這本書以地理環(huán)境為基礎(chǔ),通過深入淺出的語言,運(yùn)用簡單明確的邏輯,以地緣為角度,以歷史為參考,直觀展現(xiàn)地緣形勢。本書分四章,每章圍繞一個(gè)地理單元展開,分別為蒙古高原、大中亞、青藏高原,以及西伯利亞和東歐平原,搭配79幅原創(chuàng)地圖,論述了深居內(nèi)陸的蒙古高原,隱藏著哪些影響世界局勢的變量?讓人眼花繚亂的中亞地區(qū),有著怎樣的前世
本書主要從族際關(guān)系的體系結(jié)構(gòu)出發(fā),結(jié)合緬甸不同時(shí)期國家建設(shè)發(fā)展進(jìn)程,通過例舉族際融合、離散的典型案例,闡釋族際關(guān)系與民族國家構(gòu)建之間存在的根本聯(lián)系。根據(jù)不同歷史時(shí)期、不同階段進(jìn)程的不同形態(tài),本書將族際關(guān)系分為融合體系下的族際關(guān)系、離散體系下的族際關(guān)系和建構(gòu)體系下的族際關(guān)系,從不同時(shí)期族際融合與離散,分析該時(shí)期族際關(guān)系與
這是一部關(guān)于武官的歷史著作,記述了武官制度萌芽、誕生到發(fā)展成熟的歷史,并探討了武官在國際政治、軍事和外交舞臺上的作用。作者指出,作為軍人外交官和大使的軍事顧問,武官受軍隊(duì)上級和大使的雙重領(lǐng)導(dǎo),因此常常使自己卷入軍方與文官的復(fù)雜關(guān)系之中。同時(shí),武官還經(jīng)
在上海外國語大學(xué)俄羅斯東歐中亞學(xué)院成立之際,為了對俄羅斯–中東歐–中亞這一獨(dú)特地區(qū)展開多方位的立體研究,打造具有上外特色的俄羅斯東歐中亞研究學(xué)術(shù)品牌,2017年12月15-16日,上外俄羅斯東歐中亞學(xué)院舉辦了首屆“跨學(xué)科視野下的俄羅斯東歐中亞研究”國際學(xué)術(shù)研討會。本書匯集了在該研討會上國內(nèi)外專家、學(xué)者所提交的40余篇學(xué)
縱觀歐洲歷史,英國總是扮演著一個(gè)糾結(jié)、復(fù)雜、矛盾的角色。它曾經(jīng)入侵別國,也曾慘遭入侵;它曾變換立場,也曾袖手旁觀;它曾表現(xiàn)出厚顏無恥的犬儒主義,也曾懷揣最模糊不明的理想主義。在每一個(gè)世紀(jì)里,來自不列顛群島的軍隊(duì)都曾馳騁歐洲大陸,追求著各種各樣的目標(biāo),其中最重要的目標(biāo)就是彼此交織的對英國議會自由和“歐洲自由”的維護(hù)。英國
在這本研究國家的理論專著中,知名社會學(xué)家理查德·拉克曼將國家作為一個(gè)獨(dú)立的研究變量,對國家形成和轉(zhuǎn)變的歷史進(jìn)行了全面的綜述。本書回顧了諸多社會學(xué)者,如馬克斯·韋伯、邁克爾·曼等人有關(guān)國家起源,以及有關(guān)多種國家形式與政體的相關(guān)論述,并且探索了稅收、公共事業(yè)和社會福利等國家能力發(fā)展的各個(gè)方面。本書從國家的歷史源頭開始,以對
本書是“圖像里的古埃及”叢書中的一種。書中介紹了世界四大文明古國之一——古埃及的王朝歷史,介紹了古埃及前王朝時(shí)期、早期王朝時(shí)期、古王朝時(shí)期、第一過渡時(shí)期、中古時(shí)期、第二過渡時(shí)期、新王朝時(shí)期、第三過渡時(shí)期、古埃及末期、古希臘-羅馬時(shí)期的歷史,通過對古埃及歷史30個(gè)王朝的演變和法老權(quán)力的更替,為讀者呈現(xiàn)了4000—5000
本書基于日本軍國主義產(chǎn)生、發(fā)展、覆滅的歷史事實(shí),以文化心理的視角對與日本軍國主義密切關(guān)聯(lián)的地緣文化、家元、天皇制、武士道、神道等五種日本傳統(tǒng)文化進(jìn)行分析,闡述其對日本人行為產(chǎn)生的影響和投射的文化心理傾向,借鑒社會人類學(xué)、心理文化學(xué)、文化心理學(xué)理論相關(guān)架構(gòu),探析日本軍國主義深層文化心理結(jié)構(gòu),并對如何應(yīng)對日本再“軍國主義化
中俄經(jīng)濟(jì)文化合作研究文庫——俄羅斯國家非傳統(tǒng)安全問題演變研究
法國是一個(gè)中央集權(quán)國家,自1958年修改憲法成為第五共和國以來,實(shí)施了一系列行政改革。其中有些改革是出于政治意愿,有些則是由于受到社會學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)等領(lǐng)域的先進(jìn)理念影響而引發(fā)的技術(shù)性改革。菲利普貝茲對法國自1962年以來實(shí)施的行政改革作了整體的追溯,以時(shí)間為順序記錄了歷次改革的軌跡,同時(shí)按照不同的起因和宗旨將196