《全國(guó)各類成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材（�？破瘘c(diǎn)升本科）生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》是依據(jù)教育部考試中心制訂的《全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱（�？破瘘c(diǎn)升本科）（2020年版）》編寫的，具有如下特點(diǎn)：緊扣大綱、內(nèi)容翔實(shí)、敘述準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出，注重基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，針對(duì)性強(qiáng)，有利于考生提高復(fù)習(xí)效率和考試成績(jī)，注重培養(yǎng)考生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

本書共分十章，前五章為湖泊生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)理論，主要介紹湖泊及其物理、化學(xué)與生態(tài)學(xué)特性，包括湖泊概論、湖泊物理環(huán)境、湖泊化學(xué)環(huán)境、湖泊生物群落、湖泊生態(tài)系統(tǒng)。后五章為湖泊生態(tài)學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐，主要介紹目前為關(guān)注的湖泊生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)、湖泊污染防治技術(shù)和湖泊管理等理論、理念、技術(shù)和政策等，包括湖泊生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)、湖泊污染、湖泊污染控制、

《生命科學(xué)導(dǎo)論(醫(yī)學(xué)版)》(第三版)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生通用教材，是為了普及生命科學(xué)基本理論體系和基本知識(shí)，特別是醫(yī)學(xué)專業(yè)沒有涉及的宏觀生物學(xué)理論而編寫的，因此在內(nèi)容的設(shè)置上強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和宏觀性。全書主要包括：生物多樣性與生命的基本特征，生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生物體的結(jié)構(gòu)和機(jī)能，生命的起源，物種進(jìn)化，生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境與健康，

進(jìn)入21世紀(jì)以來，人口迅速膨脹、資源過度采攫、生態(tài)環(huán)境惡化等全球性問題越來越突出，然而近年來人們?cè)诮鉀Q這些新問題的過程中猛然發(fā)現(xiàn)，更可怕的危機(jī)不在于發(fā)展得太快、太急，而是發(fā)展出現(xiàn)了停滯趨勢(shì)。這種危機(jī)正從兩個(gè)方面日益顯露出來，一方面人類自身的機(jī)體進(jìn)化已明顯趨于終止，另一方面自然科學(xué)的發(fā)展也盡顯疲態(tài)，這就是所謂的“雙停滯”

本書是叢書中的高級(jí)教程，內(nèi)容承接初級(jí)班課程并有所深入，以青島海底世界豐富的海洋生物和完善的設(shè)施條件為基礎(chǔ)，介紹海洋水質(zhì)、如何飼養(yǎng)海底世界的各種生物、海洋與環(huán)保等內(nèi)容，有助于少兒讀者提高動(dòng)手能力，增強(qiáng)保護(hù)海洋的意識(shí)，為參加海底世界科普講堂的學(xué)生提供較為系統(tǒng)的參考資料。

在地球上沉睡了億萬年的海洋孕育了無數(shù)生命。海洋是地球上最重要的生態(tài)系統(tǒng)，海洋動(dòng)物也是生物界的重要組成部分。海洋中的生命門類繁多，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)都千差萬別。從簡(jiǎn)單的腔腸動(dòng)物到體重超過數(shù)噸的鯨類；從海面至深不見底的海溝，無不訴說著生命的奇跡。本書從多角度出發(fā)，對(duì)海洋動(dòng)物進(jìn)行深層剖析，另配有AR技術(shù)，將平面立體化，

只要科學(xué)還在，這本書就會(huì)在人間流傳。從如此簡(jiǎn)單的發(fā)端，發(fā)展出無窮的至美麗至驚奇的類型，在這生命觀里蘊(yùn)有一種恢宏《物種起源》是耐心的、富有想象力的實(shí)驗(yàn)，與清晰動(dòng)人的論證相結(jié)合的典范。在一方不足一平方米的小小地面，觀察自然界競(jìng)爭(zhēng)生存的殘酷規(guī)律；在一小片模擬的海水中，驗(yàn)證植物種子能越過大洋。鴿子的奇異造型、蜜蜂造巢的本能、植

探索海洋，以探索人類的本源與未來!《海洋之書》用信息可視化的方式，化繁為簡(jiǎn)，將科學(xué)文獻(xiàn)和研究數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為100余個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、簡(jiǎn)明易讀的圖表，配合深入淺出的解說，介紹了海洋生態(tài)系統(tǒng)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，闡明了人與海洋的密切關(guān)系，并揭示了海洋目前正受到的威脅。從海洋保護(hù)區(qū)到消費(fèi)者行為和可再生能源，本書多元化地展示了全球的海洋現(xiàn)狀、保

生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程

地球生命在地球形成約5億年后就已出現(xiàn)，然而在這之后的20億年內(nèi)，生命一直停滯在簡(jiǎn)單的細(xì)菌水平。在大約20億-15億年前，一種擁有精細(xì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和空前能量代謝水平的復(fù)雜細(xì)胞一躍而出。這份復(fù)雜性遺傳給了大樹和蜜蜂，也遺傳給了人類中的你和我。我們與蘑菇有著天壤之別，但在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞又如此相似。從有性生殖到細(xì)胞衰老再到細(xì)