專業(yè)是高校人才培養(yǎng)的重要載體。地方應用型本科高校肩負著培養(yǎng)適應產業(yè)發(fā)展急需的應用型、復合型和創(chuàng)新型人才的重任,以專業(yè)建設為切入點來推動應用型本科高校的轉型發(fā)展與內涵提升。本書基于調研數(shù)據(jù)和訪談資料,通過理論與實證相結合的方法,著重分析應用型本科高校的辦學理念、專業(yè)結構、專業(yè)與社會經(jīng)濟適切性以及專業(yè)人才培養(yǎng)等情況,以期為

這是一本學術著作。本書對“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進行了研究,具體包括“互聯(lián)網(wǎng)+”概述以及“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎理論、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的影響因素及路徑選擇、創(chuàng)新者的素質與創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)立與企業(yè)運營等內容。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內外延伸,讓大學生充分體會到現(xiàn)實中的創(chuàng)業(yè)要求,不僅需要掌

隨著信息技術的迅猛發(fā)展,大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來并開始影響人類社會的眾多領域。對思想政治教育而言,大數(shù)據(jù)時代更是不可抗拒也無法逃避的新環(huán)境。作為教育重要的一環(huán),傳統(tǒng)的大學生思想政治教育受到大數(shù)據(jù)的猛烈沖擊,面臨著全新的發(fā)展方向和發(fā)展格局。作為知識創(chuàng)新的主要陣地,高校更應該花大力氣,下大功夫去采集、匯聚與合理利用大數(shù)據(jù)的相關技

該書征集收錄了中南財經(jīng)政法大學在校生圍繞中國共產黨建黨100周年的主題,記錄個人或家人在不同階段、不同時期、不同崗位發(fā)生或見證的優(yōu)秀黨組織、優(yōu)秀共產黨員的真實事跡,描繪其成長環(huán)境、家庭生活所發(fā)生的深刻變化、個人的難忘經(jīng)歷,展示歌頌在黨的領導下社會生活的日新月異與時代變遷的文字作品。其中收錄的學生作品分為了歷史回眸、偉大

“雙一流”建設是國家重大戰(zhàn)略,加快建成一批世界一流大學和一流學科,對于提升我國高等教育綜合實力和國際競爭力具有重要意義,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。世界一流大學是知識創(chuàng)造的源泉和人才培養(yǎng)的搖籃,是全球各國核心競爭力的重要組成部分。一流學科建設是龍頭,是世界一流大學建設的核心,以世

本書依托本校檔案館(校史館)的館藏檔案和各黨群、直屬、行政部門的參考資料,收錄、記載了2019年學校各方面的工作情況,主要內容有:主題教育,領導、專家來�；顒�,學校領導講話,學校綜合情況和機構設置,黨建與思想政治工作,紀檢、監(jiān)察與審計工作,師資隊伍與人事工作,研究生、大學生、成人教育工作,科研工作,學院工作,對外交流與

習近平在全國高校思想政治工作會議上明確提出要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國教育事業(yè)發(fā)展新局面。本書共分八個章節(jié)編寫,緊緊圍繞“新時代高校思政育人體系建設研究”這一主題展開論述,依次從對大學生思想政治教育的隊伍建設、高校全方位思政育人體系構建舉措等方面

本書緊緊圍繞綱要所提出的愛國主義教育內容、理論學習、文化涵養(yǎng)、氛圍營造、豐富實踐載體等問題展開研究。探索愛國主義教育知識體系的構建,以思想引領激發(fā)愛國之情;研究愛國主義教育文化育人協(xié)同機制的構建,以文化涵養(yǎng)承國之道;研究愛國主義教育多維度氛圍營造的路徑,以制度保障強國之志;探索愛國主義教育實踐載體的豐富,以實踐砥礪報國

本書以江西為考察個案,就地方高校轉型、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與政府角色轉換的三維網(wǎng)格關系中,揭示了地方高校服務區(qū)域經(jīng)濟社會的建立運行、改革發(fā)展與動力機制等問題。作者以地方高校主體為切入視角,以實踐調查和實證考量的方法論,將高校、政府和企業(yè)作為一個整體關系鏈進行考察,將人才資本、科技績效、互動機制及相伴的嵌入融合置于研究與分析的中

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啟蒙》以提高大學生的創(chuàng)業(yè)綜合素質為編寫宗旨,以幫助大學生創(chuàng)業(yè)者解決創(chuàng)業(yè)過程中的關鍵問題為目標,編寫中理論基礎突出,做到通俗易懂。全書采用“知識+案例”的形式編寫,主要內容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意義、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎理論、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)團隊與創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)計劃以及創(chuàng)建新企業(yè)等。全書知識體系結構完整、內容深入淺出