數(shù)學(xué)是具知識(shí)邏輯的一門(mén)學(xué)科，與人的思維水平、認(rèn)知水平密切相關(guān)。《幼兒數(shù)學(xué)快樂(lè)啟蒙：5歲（套裝共4冊(cè)）》從數(shù)學(xué)的核心概念出發(fā)，構(gòu)成了一個(gè)循序漸進(jìn)的、系統(tǒng)化的內(nèi)容序列。以年齡分段，將數(shù)學(xué)啟蒙游戲分為四大類：數(shù)與量、綜合思維、圖形與空間、邏輯與關(guān)系，幫助幼兒建構(gòu)正確、清晰、完整的數(shù)學(xué)概念和思考方法。

數(shù)學(xué)是具知識(shí)邏輯的一門(mén)學(xué)科，與人的思維水平、認(rèn)知水平密切相關(guān)�！队變簲�(shù)學(xué)快樂(lè)啟蒙：4歲（套裝共4冊(cè)）》從數(shù)學(xué)的核心概念出發(fā)，構(gòu)成了一個(gè)循序漸進(jìn)的、系統(tǒng)化的內(nèi)容序列。全書(shū)以年齡分段，將數(shù)學(xué)啟蒙游戲分為四大類：數(shù)與量、圖形與空間、邏輯與關(guān)系、綜合思維，幫助幼兒建構(gòu)正確、清晰、完整的數(shù)學(xué)概念和思考方法。

注重內(nèi)容的系統(tǒng)性和階段性。幼兒所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)看似簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)嚴(yán)密的知識(shí)體系，前后學(xué)習(xí)內(nèi)容之間具有很強(qiáng)的聯(lián)系性�！队變簲�(shù)學(xué)快樂(lè)啟蒙》系列叢書(shū)構(gòu)建了一個(gè)循序漸進(jìn)的內(nèi)容體系，為幼兒提供了合理的學(xué)習(xí)路徑。關(guān)注生活和游戲?qū)τ谟變簲?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。在生活和游戲中產(chǎn)生的數(shù)學(xué)問(wèn)題，是幼兒學(xué)習(xí)和鞏固已有數(shù)學(xué)知識(shí)以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的

本書(shū)遵循科學(xué)性、思想性、師范性、實(shí)踐性編寫(xiě)原則，力求實(shí)戰(zhàn)和應(yīng)用。全書(shū)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：我國(guó)學(xué)前教育政策法規(guī)的沿革，我國(guó)學(xué)前教育主要法律法規(guī)、方針政策的解讀，幼兒、幼兒教師的權(quán)利和義務(wù)，幼教機(jī)構(gòu)常見(jiàn)侵權(quán)責(zé)任類型及其法律責(zé)任。每章開(kāi)篇有學(xué)習(xí)導(dǎo)航，書(shū)后有思考與練習(xí)。本書(shū)適合普通高等院校、高職院校學(xué)前教育專業(yè)及幼兒師范學(xué)校

《中外學(xué)前教育史精編》分中國(guó)卷和外國(guó)卷兩大部分。中國(guó)卷主要講述了中國(guó)學(xué)前教育發(fā)生、發(fā)展及演變的歷史進(jìn)程；總結(jié)了中國(guó)悠久而豐富的學(xué)前教育思想和經(jīng)驗(yàn)；闡明了古代和近代的著名教育家在理論和實(shí)踐兩方面為學(xué)前教育發(fā)展所做出的杰出貢獻(xiàn)。中國(guó)卷由古代學(xué)前教育史和近代學(xué)前教育史兩編構(gòu)成，有利于學(xué)生全面理解和把握中國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的整體趨

本書(shū)在編寫(xiě)時(shí)以精品課程建設(shè)為依托，以實(shí)踐性和創(chuàng)新性為原則，結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)而成。本書(shū)以提升學(xué)前兒童人際關(guān)系和社會(huì)適應(yīng)能力為主要教學(xué)內(nèi)容，著眼于提升學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的社會(huì)教育教學(xué)能力和活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。本書(shū)共十章內(nèi)容，分別從基本理論、學(xué)前兒童社會(huì)教育內(nèi)容以及活動(dòng)設(shè)計(jì)三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)論述。本書(shū)每個(gè)章節(jié)都附有幼

本教材適用于學(xué)前教育、早期教育理論和實(shí)踐一體的專業(yè)課程，系統(tǒng)闡述了學(xué)前兒童游戲的概念、原則和方法等，分九章解決是什么為什么怎么做的問(wèn)題，凸顯能力為重的導(dǎo)學(xué)體系特色。本次第三版修訂依據(jù)教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目?jī)和�游戲課程教學(xué)實(shí)踐的研究成果，從六個(gè)方面做了較大的調(diào)整：一是內(nèi)容布局調(diào)整，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)

本書(shū)是與《幼兒園游戲活動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)》一書(shū)配套的實(shí)訓(xùn)手冊(cè)，包含20個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，涉及角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育游戲、智力游戲、音樂(lè)游戲等類型。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目由兩部分組成，*部分項(xiàng)目開(kāi)展供學(xué)生使用，有工作任務(wù)工作要求工作小組工作過(guò)程工作后記五個(gè)欄目；第二部分項(xiàng)目評(píng)價(jià)

全書(shū)分為上、下兩篇：上篇為舞蹈基礎(chǔ)；下篇為幼兒舞蹈。舞蹈基礎(chǔ)分為舞蹈基礎(chǔ)理論知識(shí)、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、民族民間舞。下篇分為幼兒舞蹈理論知識(shí)、幼兒舞蹈訓(xùn)練、幼兒舞蹈創(chuàng)編。上篇針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生自身的舞蹈訓(xùn)練，下篇針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生將來(lái)的教學(xué)內(nèi)容本書(shū)圖文結(jié)合，清晰明了，全書(shū)配有舞蹈訓(xùn)練視頻、教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課件等資源供教學(xué)參考

本書(shū)為平日照顧陪伴嬰幼兒的父母、（外）祖父母?jìng)兲峁┝舜罅恳子谡莆盏挠H子游戲。每個(gè)游戲都是根據(jù)全球領(lǐng)先的早教專家金寶貝（Gymboree)的理念，由資深專家精心設(shè)計(jì)，并經(jīng)過(guò)多年的驗(yàn)證。 書(shū)中游戲根據(jù)嬰幼兒的不同年齡量身定做，既有熱鬧的肢體游戲、音樂(lè)游戲，也有安靜的觀察游戲、想象游戲，還有樂(lè)趣無(wú)限的閱讀時(shí)光，每種游戲都可以