思維是一種可以訓(xùn)練技巧。《五天思考課》通過各種問題的呈現(xiàn)及解決方法的探索給大家總結(jié)了一些與思考技巧相關(guān)的內(nèi)容，為大家點(diǎn)亮了一盞燈，去更好地觀察研究思考的特點(diǎn)。《五天思考課》包含三個(gè)課程，每個(gè)課程都是一個(gè)持續(xù)五天的思維訓(xùn)練，呈現(xiàn)不一樣的思維模式。萬事萬物皆在變化，《五天思考課》會(huì)指引你使用一種你想不到的思維模式，旨在為學(xué)

本書共11章，內(nèi)容包括：怎么看待“戰(zhàn)略”理念、怎么看待人才理念、怎樣看決策理念、怎樣看待戰(zhàn)術(shù)理念、怎樣看待組合理念等。

《換一種思維等于換了一個(gè)人》為四章：換一種思維，就會(huì)讓人反轉(zhuǎn)成事；換一種思維，就會(huì)讓人轉(zhuǎn)迷為悟；換一種思維，就會(huì)讓人品行升華；換一種思維，就會(huì)讓人堅(jiān)韌自信�！稉Q一種思維等于換了一個(gè)人》以科學(xué)的思維方式、豐滿的哲理意境，挖掘你的思維潛能，促使你的志向變成現(xiàn)實(shí)。

《如果我們錯(cuò)了呢？》是美國知名哲學(xué)思維暢銷作家查克·克洛斯特曼挑戰(zhàn)傳統(tǒng)文學(xué)、文化與科學(xué)知識(shí)的上乘之作。 在本書中，克洛斯特曼從奧卡姆剃刀定律談到鮑勃·迪倫，從超對(duì)稱性宇宙談到斯蒂芬·金在2112年的文學(xué)地位，從時(shí)間的本質(zhì)談到NASA對(duì)搖滾樂發(fā)展的意義。通過談?wù)撨@些或傳統(tǒng)或流行的

《極簡思維》展示了當(dāng)今人們的生活越來越豐富多樣，但是隨之而來的心理問題也越來越多。我們要學(xué)會(huì)的是用一種簡單的思維方式，去思考和處理繁雜的生活�！稑O簡思維》從整理個(gè)人的思維、生活任務(wù)、人際關(guān)系和生活環(huán)境四個(gè)方面，提供切實(shí)可行的方法幫我們學(xué)習(xí)簡單的思維方式，并過上簡單而幸福的生活。

《思維風(fēng)暴》分為“10種黃金思維”和“200道世界思維名題”上、下兩篇。上篇介紹了創(chuàng)新、發(fā)散、逆向、系統(tǒng)、類比、靈感、換位、邏輯、形象等10種黃金思維，幫助讀者發(fā)掘出頭腦中的資源，打開洞察世界的窗口。每一種思維向讀者提供了一種思考問題的方式和角度，這些思維方法的有機(jī)結(jié)合，為我們構(gòu)建了全方位的視角，為各種問題的解決和思考

本書共分11章，包括創(chuàng)新思維概述、發(fā)散思維訓(xùn)練、形象思維訓(xùn)練、逆向思維訓(xùn)練、邏輯思維訓(xùn)練、聯(lián)想類比創(chuàng)新思維訓(xùn)練、問題解決思維訓(xùn)練、創(chuàng)新技法應(yīng)用等內(nèi)容。

靈感思維是與邏輯思維、形象思維并列的一種思維形式。它表現(xiàn)出來的智慧是瞬間產(chǎn)生的創(chuàng)造性。在科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作及宗教體驗(yàn)中都有靈感思維存在。靈感是苦苦追求后的突然領(lǐng)悟，是沉睡的真理突然涌現(xiàn)，是生活的天窗驀然開啟，是潛意識(shí)的成果突然被把握，是詩性智慧的突然綻放，是存在的個(gè)體突然領(lǐng)悟了世界的秘密。它表現(xiàn)為人類創(chuàng)造性精神的本源。

大腦研究和神經(jīng)科學(xué)在我們生活中扮演什么樣的角色？ 我們學(xué)習(xí)、推理、感覺、思考和做夢過程中，大腦到底發(fā)生了什么？ 神經(jīng)科學(xué)在認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域已發(fā)展到什么程度？ 如何提升學(xué)習(xí)和思維能力、激發(fā)創(chuàng)造力、改善情緒、理解他人？ 如何做出理性、優(yōu)質(zhì)的決策？ …… 《決策的大腦》回答了這些長久以來困擾著我們的

邏輯思維能力強(qiáng)一般被認(rèn)為是智商高的表現(xiàn)。邏輯思維能力的高低一般可以從計(jì)算力、溝通力、創(chuàng)造力、思維力、邏輯力、記憶力、觀察力等幾個(gè)方面考察�！哆壿嬎季S訓(xùn)練500題(白金版)》就從這幾個(gè)方面匯編了500個(gè)經(jīng)典、有趣的邏輯思維訓(xùn)練游戲。這些題目縱橫古今，包羅萬象，蘊(yùn)含著文化的力量，閃爍著智慧的光芒。每道訓(xùn)練題都極具代表性、獨(dú)