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當(dāng)前分類數(shù)量:44907  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【F2 經(jīng)濟(jì)計(jì)劃與管理】 分類索引
  • 科學(xué)經(jīng)營
    • 科學(xué)經(jīng)營
    • 方永飛著/2025-6-1/ 北京聯(lián)合出版公司/定價(jià):¥78
    • 該書以企業(yè)在發(fā)展過程中遇到的業(yè)績增長難等問題為出發(fā)點(diǎn),從養(yǎng)成大思維、運(yùn)用科學(xué)經(jīng)營曲線、讓科學(xué)經(jīng)營系統(tǒng)落地等幾個(gè)方面入手,為企業(yè)增長破局提供了底層邏輯和切實(shí)可行的方法及工具。全稿主題明確,方法切實(shí)有效,行文通俗易懂,可以幫助讀者解開企業(yè)業(yè)績增長難的謎團(tuán),幫助讀者基于企業(yè)現(xiàn)狀設(shè)計(jì)方案,開啟可復(fù)制的業(yè)績增長之路,進(jìn)而使企業(yè)實(shí)

    • ISBN:9787559684509
  • 基礎(chǔ)會計(jì)
    • 基礎(chǔ)會計(jì)
    • 趙麗生,常潔,高慧云編著/2025-6-1/ 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社/定價(jià):¥43
    • 本書按照高等職業(yè)教育以能力為本位、以夠用為度、以使用為目的的培養(yǎng)目標(biāo),《基礎(chǔ)會計(jì)》此次修訂彰顯了高等會計(jì)職業(yè)教育的會計(jì)職業(yè)特征和高等教育屬性,在立足將本教材與會計(jì)職業(yè)資格考試適當(dāng)掛鉤和建立聯(lián)系的同時(shí),使學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中,提升其可持續(xù)發(fā)展的能力。

    • ISBN:9787565455728
  •  倦怠突圍:打造積極進(jìn)取的活力團(tuán)隊(duì)
    • 倦怠突圍:打造積極進(jìn)取的活力團(tuán)隊(duì)
    • [美]寶拉·戴維斯 李小霞/2025-6-1/ 清華大學(xué)出版社/定價(jià):¥45
    • 談到職業(yè)倦怠,不管是分析癥狀,還是提供解決方案,現(xiàn)有的討論多關(guān)注個(gè)體層面。一個(gè)重要但經(jīng)常被忽略的問題是,個(gè)體的大部分工作都是在團(tuán)隊(duì)中完成的,團(tuán)隊(duì)的管理者以及整體的狀態(tài),會極大影響到團(tuán)隊(duì)成員的投入程度、創(chuàng)造力等。從這個(gè)角度看,要克服個(gè)體的職業(yè)倦怠,從個(gè)體所在的團(tuán)隊(duì)層面采取動(dòng)作,會更有效和有力。這就對團(tuán)隊(duì)管理者提出了要求。

    • ISBN:9787302690498
  •  財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析
    • 財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析
    • 侯崇超 李寧男 李博/2025-6-1/ 人民郵電出版社/定價(jià):¥54
    • 本書注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升,以PowerBI為工具,以汽車銷售行業(yè)中典型企業(yè)的案例為背景,結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),講授財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)認(rèn)知、數(shù)據(jù)獲取與整理、數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)可視化等方面的知識和技能,培養(yǎng)學(xué)生從服務(wù)于企業(yè)經(jīng)營管理者和投資者的角度進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析和企業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析等,從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)

    • ISBN:9787115670465
  •  智能客戶服務(wù)實(shí)務(wù)
    • 智能客戶服務(wù)實(shí)務(wù)
    • 崔婷,徐永紅/2025-6-1/ 人民郵電出版社/定價(jià):¥54
    • 本書整合了客戶認(rèn)知、智能管理、綜合實(shí)訓(xùn)三大內(nèi)容體系,設(shè)計(jì)10個(gè)項(xiàng)目,分別是走進(jìn)繽紛的客戶世界、客戶選擇、客戶開發(fā)、客戶信息管理、客戶分級、客戶溝通、客戶服務(wù)、客戶滿意與忠誠、基本能力綜合實(shí)訓(xùn)和網(wǎng)店客服綜合實(shí)訓(xùn),采用理論與案例及實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的形式,深度剖析了智能客戶服務(wù)與管理的核心思路和方法,旨在幫助讀者掌握實(shí)施客戶服務(wù)與

    • ISBN:9787115671646
  •  人員培訓(xùn)與開發(fā)——理論、方法、工具、實(shí)務(wù)
    • 人員培訓(xùn)與開發(fā)——理論、方法、工具、實(shí)務(wù)
    • 趙曙明 趙宜萱/2025-6-1/ 人民郵電出版社/定價(jià):¥49.8
    • 本書共12章,具體包括培訓(xùn)與培訓(xùn)管理,培訓(xùn)需求調(diào)查與分析,培訓(xùn)計(jì)劃制訂與培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì),培訓(xùn)課程的開發(fā),培訓(xùn)類型與方法的選擇,培訓(xùn)師師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理,培訓(xùn)外包管理,培訓(xùn)運(yùn)營管理,培訓(xùn)效果評估與轉(zhuǎn)化,不同類型人員培訓(xùn)與開發(fā),管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力、跨文化管理開發(fā),組織開發(fā)與職業(yè)生涯管理。本書配套豐富的教學(xué)資源,用書教師可登錄

    • ISBN:9787115640239
  • 企業(yè)社會失責(zé)行為的行業(yè)錦標(biāo)賽激勵(lì)動(dòng)因及長期經(jīng)濟(jì)后果研究
    • 企業(yè)社會失責(zé)行為的行業(yè)錦標(biāo)賽激勵(lì)動(dòng)因及長期經(jīng)濟(jì)后果研究
    • 鐘熙/2025-6-1/ 企業(yè)管理出版社/定價(jià):¥88
    • 改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)取得了顯著的進(jìn)展,同時(shí)企業(yè)社會失責(zé)行為也時(shí)有發(fā)生。但是,關(guān)于中國企業(yè)社會失責(zé)行為的理論和實(shí)證研究迄今較為匱乏。本研究通過兩個(gè)子研究,旨在深入分析中國企業(yè)社會失責(zé)行為的決定因素及長期經(jīng)濟(jì)后果,并為企業(yè)股東和政府監(jiān)管部門提供指導(dǎo)。子研究一聚焦于行業(yè)錦標(biāo)賽激勵(lì)對企業(yè)社會失責(zé)行為的影響,結(jié)合錦標(biāo)賽理論和委

    • ISBN:9787516432778
  • 國際化績效、區(qū)位選擇與逆向技術(shù)溢出
    • 國際化績效、區(qū)位選擇與逆向技術(shù)溢出
    • 張麗芳/2025-6-1/ 企業(yè)管理出版社/定價(jià):¥78
    • 新興市場企業(yè)國際化已經(jīng)成為國際商務(wù)領(lǐng)域的一個(gè)新興研究前沿,來自于新興市場的跨國企業(yè)的海外投資活動(dòng)的大量增加,引起了學(xué)術(shù)界與實(shí)務(wù)界的廣泛關(guān)注。本研究采用多案例與實(shí)證研究法,探索新興市場企業(yè)國際化績效、區(qū)位選擇與逆向技術(shù)溢出效應(yīng)。該書共分9章:第1章緒論。第2章企業(yè)國際化理論綜述。第3章新興市場跨國企業(yè)理論前沿研究。第4章

    • ISBN:9787516432907
  • DeepSeek企業(yè)應(yīng)用指南 每一個(gè)職場人的AI必修課
    • DeepSeek企業(yè)應(yīng)用指南 每一個(gè)職場人的AI必修課
    • 肖興/絢星/2025-6-1/ 企業(yè)管理出版社/定價(jià):¥58
    • 這是一本寫給企業(yè)管理者和職場人士的智能工具實(shí)戰(zhàn)指南,系統(tǒng)性地講解了如何將DeepSeek人工智能技術(shù)融入企業(yè)運(yùn)營和日常工作場景,有助于企業(yè)把握AI機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。全書分為六章,第一章重塑AI認(rèn)知,第二章講解DeepSeek四大核心功能,第三和第四章是DeepSeek的實(shí)際應(yīng)用,第五章分析AI在千行百業(yè)的場景化應(yīng)用

    • ISBN:9787516432884
  • 低碳經(jīng)濟(jì)視角下易腐品供應(yīng)鏈的運(yùn)營優(yōu)化與協(xié)調(diào)管理