紅色在中國(guó)和日本是代表喜慶吉祥的顏色，但是在西方卻是邪惡的代表色。黃色在古代的中國(guó)和印度象征著高貴的身份，普通人是不能使用的。同一種顏色根據(jù)時(shí)代、地域、文化的不同，會(huì)有不同的象征意義，讓我們通過(guò)顏色來(lái)了解世界吧！

本書(shū)的基本內(nèi)容大致分為三大部分。第一部分闡述美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，能夠使讀者較好地掌握必備的美術(shù)理論相關(guān)內(nèi)容。第二部分介紹美術(shù)教學(xué)的主要內(nèi)容，使讀者深入理解美術(shù)教學(xué)的理論體系。第三部分安排美術(shù)作品鑒賞，使讀者有效理解美術(shù)理論知識(shí)，在名家名作中豐富精神文化世界。本書(shū)的編寫(xiě)具有以下特色：一是知識(shí)性與可讀性，本書(shū)脈絡(luò)清晰，確保相

本書(shū)是由日本色彩研究專家武川薰創(chuàng)作、張智杰翻譯的設(shè)計(jì)配色書(shū)。全書(shū)共分四個(gè)板塊,包括國(guó)家和地區(qū)、季節(jié)與節(jié)日、固有印象、基本色的配色。全書(shū)介紹了3300種以上的配色:“英國(guó)王室典范”“愛(ài)琴海里的夢(mèng)幻島嶼”“巴扎里的魔毯”“戀人們的情人節(jié)”“初夏的海濱”“南國(guó)風(fēng)情雞尾酒”“環(huán)保的綠色”等,文末附配色基本知識(shí)的介紹。全書(shū)介紹了

本書(shū)適合5-8歲兒童。共三冊(cè)《我們?yōu)槭裁磿?huì)看到顏色》《如果顏色會(huì)說(shuō)話》《我的顏色我做主》,是一套講述色彩的兒童科普書(shū),書(shū)中不僅介紹了許多與色彩的小知識(shí),還有許多別出心裁的手工小制作,寓教于樂(lè),讓孩子在動(dòng)手的同時(shí)學(xué)到知識(shí)。全書(shū)信息豐富,知識(shí)點(diǎn)密集,圖片精美,可以讓孩子在了解色彩知識(shí)的同時(shí)提高審美情趣。

全書(shū)共16講，包含線之魅力（中國(guó)傳統(tǒng)文化中線的價(jià)值與應(yīng)用）、公共藝術(shù)空間意向聯(lián)想、公共藝術(shù)中的形態(tài)探索、有形和無(wú)形之間、前瞻性是引導(dǎo)文明進(jìn)步的催化劑、公共藝術(shù)中抽象形態(tài)的表達(dá)、壁畫(huà)創(chuàng)作、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的思考、公共藝術(shù)的形式美、空間的導(dǎo)演、游國(guó)權(quán)談藝術(shù)、旅加藝術(shù)家黃博視訪談等內(nèi)容。其中有教與學(xué)之間的鏈接和延伸關(guān)系，有公

本書(shū)第一章介紹了3D、3D設(shè)計(jì)、3D打印的概念,以及3DOne軟件的界面,后續(xù)三十一個(gè)章節(jié)分別通過(guò)”項(xiàng)目場(chǎng)景”環(huán)節(jié)引出需要利用3DOne軟件設(shè)計(jì)出的物體,再引導(dǎo)讀者逐步分析建立模型的先后步驟,并利用思維導(dǎo)圖梳理整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程,最后參考操作示例在3DOne軟件上繪制出所設(shè)計(jì)的模型。建立空間立體感,學(xué)會(huì)使用3DOne軟件設(shè)計(jì)

藝術(shù)與設(shè)計(jì)：環(huán)境·藝術(shù)·設(shè)計(jì)》一書(shū)通過(guò)回顧趙思毅工作室近二十年來(lái)藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐與研究成果，尋覓人與城市之間豐富的人文聯(lián)系，探索人們?cè)谧陨碚J(rèn)知的體驗(yàn)過(guò)程中藝術(shù)所發(fā)揮的作用。書(shū)中按藝術(shù)設(shè)計(jì)作品的時(shí)間為順序，通過(guò)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的分類介紹，將城市與自然中藝術(shù)存在的因與果以及公共性意義進(jìn)行生動(dòng)的詮釋， 闡明了“環(huán)境”的客觀性與“

本書(shū)共九章，分別是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的理念與發(fā)展現(xiàn)狀、藝術(shù)設(shè)計(jì)的思維、藝術(shù)設(shè)計(jì)的要素、藝術(shù)設(shè)計(jì)的類型、藝術(shù)設(shè)計(jì)的風(fēng)格、藝術(shù)設(shè)計(jì)表達(dá)途徑、藝術(shù)設(shè)計(jì)人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、數(shù)字新媒體技術(shù)在服裝展演中的創(chuàng)新、中國(guó)當(dāng)代服裝展演設(shè)計(jì)的策略和建議。

四川美術(shù)學(xué)院視覺(jué)藝術(shù)研究院作為重慶市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，下設(shè)中國(guó)藝術(shù)遺產(chǎn)研究中心、藝術(shù)社會(huì)學(xué)研究所、綠色設(shè)計(jì)研究所等9個(gè)研究中心，涵蓋藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科。2022年，視覺(jué)藝術(shù)研究中心在人才培養(yǎng)、對(duì)外交流和學(xué)術(shù)研究方面取得了一定的成績(jī)�！端拇�美術(shù)學(xué)院視覺(jué)藝術(shù)研究院學(xué)術(shù)文集2022》這本書(shū)希望通過(guò)

本書(shū)以這檔談話節(jié)目的內(nèi)容為基礎(chǔ),最后結(jié)集成書(shū)。大都會(huì)藝術(shù)博物館挑選了120位來(lái)自世界各地區(qū)的知名或新興當(dāng)代藝術(shù)家,讓他們各自從博物館館藏中挑選一件自己最喜歡的藝術(shù)品,并對(duì)其進(jìn)行三個(gè)層面的解析:為什么這件藝術(shù)品會(huì)震撼你?創(chuàng)作它的藝術(shù)家如何讓你印象深刻?它的當(dāng)代性如何體現(xiàn)。從而,讓讀者理解當(dāng)代藝術(shù)家們是如何以他們的視角來(lái)看