本套教材立德樹人、全程思政、三全育人、能力為先、需求為本，為我社傳世之作。全國中醫(yī)藥高職高專教育第五輪第一批規(guī)劃教材啟動中醫(yī)學(xué)、中藥、護(hù)理、針灸推拿四個專業(yè)共69門教材，教材強(qiáng)化教材意識形態(tài)建設(shè)，筑牢思想的根基完善紙數(shù)融合，發(fā)揮數(shù)字化教學(xué)優(yōu)勢和特點(diǎn)。

本書涵蓋了呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病等內(nèi)容，未對疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、病理生理等基礎(chǔ)知識進(jìn)行贅述，而重點(diǎn)論述了臨床表現(xiàn)、實(shí)驗室檢查、診斷方法、鑒別診斷、治療原則及預(yù)后等與臨床實(shí)際工作聯(lián)系緊密的知識。

本書先介紹了臨床檢驗醫(yī)學(xué)的基本理論，后闡述了不同方面的檢驗。全書在檢驗技術(shù)方面，一是強(qiáng)調(diào)先進(jìn)性：除了說明常用和經(jīng)典檢驗項目外，還特別介紹了當(dāng)前該領(lǐng)域檢驗手段的新理論、新技術(shù)、新發(fā)展。二是強(qiáng)調(diào)可操作性：對于每一個檢驗項目，介紹其方法、臨床價值評估和方法學(xué)評價。

本書主要內(nèi)容分四部分：一、ISO15189認(rèn)可基本知識：一)什么是實(shí)驗室認(rèn)可，二)實(shí)驗室認(rèn)可的沿革與發(fā)展，三)實(shí)驗室認(rèn)可的依據(jù)，四)實(shí)驗室認(rèn)可的領(lǐng)域，五)實(shí)驗室認(rèn)可的流程，六)實(shí)驗室認(rèn)可的常見問題；二、各亞專業(yè)領(lǐng)域的典型案例及其分析每個領(lǐng)域10-15個案例)：一)管理領(lǐng)域，二)血液學(xué)、體液學(xué)領(lǐng)域，三)臨床化學(xué)與信息系統(tǒng)

本書共四十六章，大體可分為五部分。第一部分，包括第一、二章，主要介紹臨床生物化學(xué)檢驗的原理、方法和技術(shù)；第二部分為第三至十六章，按照物質(zhì)類型介紹檢驗項目；第三部分為第十七至三十四章，按照器官功能失�；蚣膊〗榻B檢驗項目；第四部分為第三十五至四十二章，按照檢測標(biāo)本介紹檢驗項目；第五部分為第四十三至四十六章，主要涉及臨床毒物

"本書是國家職業(yè)教育醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材，也是高等職業(yè)教育醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)課-崗-證一體化新形態(tài)系列教材之一。全書分免疫學(xué)基礎(chǔ)理論、免疫學(xué)檢驗技術(shù)、臨床免疫學(xué)檢驗及應(yīng)用三篇，共二十三章，涵蓋了免疫學(xué)檢驗技術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本操作技能和臨床常見疾病的免疫學(xué)檢驗。本書各章章首設(shè)有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“思維導(dǎo)圖

本書以醫(yī)學(xué)檢驗為主線，以疾病診斷為目標(biāo)，以臨床檢驗結(jié)合為中心，涵蓋了臨床常用檢驗項目，重點(diǎn)介紹了現(xiàn)代臨床檢驗項目在疾病診斷中的臨床意義、在治療中的臨床應(yīng)用等內(nèi)容。

本書以影像學(xué)檢查技術(shù)為基礎(chǔ)，首先詳細(xì)介紹了X線成像技術(shù)、CT成像技術(shù)、磁共振成像技術(shù)等基礎(chǔ)技術(shù)的應(yīng)用；并按各系統(tǒng)常見病分類，介紹各系統(tǒng)的影像學(xué)檢查方法、病理、臨床表現(xiàn)、鑒別診斷及影像學(xué)表現(xiàn)等。書中根據(jù)各章節(jié)的不同特點(diǎn)，闡述其影像診斷的側(cè)重點(diǎn)有所不同，從基礎(chǔ)入手，內(nèi)容既簡明扼要，又有一定的理論高度。本書內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

本書詳細(xì)介紹了X線臨床常見疾病診斷、CT臨床常見疾病診斷、MRI臨床常見疾病診斷、超聲常見疾病臨床診斷等內(nèi)容。書中以各種臨床常見疾病的診斷為主要骨架，集所有影像學(xué)檢查技術(shù)為一體，描述醫(yī)學(xué)影像學(xué)的表現(xiàn)特征，便于讀者靈活掌握并指導(dǎo)臨床實(shí)踐，并從基礎(chǔ)入手，涵蓋整個醫(yī)學(xué)影像學(xué)的內(nèi)容。本書內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。

本教材在介紹醫(yī)學(xué)圖形圖像處理的發(fā)展、計算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ)和醫(yī)學(xué)圖像的采樣、成像等原理的基礎(chǔ)上，力求與醫(yī)學(xué)臨床相結(jié)合，在保證教材科學(xué)性、系統(tǒng)性的前提下，重點(diǎn)介紹醫(yī)學(xué)圖像重建和可視化，醫(yī)學(xué)圖像增強(qiáng)，醫(yī)學(xué)圖像分割，醫(yī)學(xué)圖像配準(zhǔn)與融合，醫(yī)學(xué)圖像的壓縮、存儲與通訊，醫(yī)學(xué)圖像標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫，以及醫(yī)學(xué)圖像應(yīng)用等內(nèi)容。在醫(yī)學(xué)圖像標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫中介