本書為廈門大學(xué)百年校慶圖書之一，主要收錄廈門大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的發(fā)展歷史、代表人物、代表學(xué)科以及所取得的學(xué)術(shù)成就等。全書共分為歷史的腳步、行政管理、學(xué)科發(fā)展、教學(xué)成果、學(xué)術(shù)成就等，展現(xiàn)了廈門大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的悠久發(fā)展歷史。本書旨在總結(jié)經(jīng)驗，回溯源頭，傳承使命，弘揚廈門大學(xué)自強不息、止于至善的精神，體現(xiàn)了生命科學(xué)學(xué)院在廈門

本書為廈門大學(xué)百年校慶圖書之一，主要收錄廈門大學(xué)環(huán)境與生態(tài)學(xué)院的發(fā)展歷史、代表人物、代表學(xué)科以及所取得的學(xué)術(shù)成就等。全書共分為歷史的腳步、行政管理、學(xué)科發(fā)展、教學(xué)成果、學(xué)術(shù)成就等，展現(xiàn)了廈門大學(xué)環(huán)境與生態(tài)學(xué)院的悠久發(fā)展歷史。本書旨在總結(jié)經(jīng)驗，回溯源頭，傳承使命，弘揚廈門大學(xué)自強不息、止于至善的精神，體現(xiàn)了環(huán)境與生態(tài)學(xué)院

《廈門大學(xué)百年校史（19212021年）》一書以史書記載之形式，記錄、敘述和評價廈門大學(xué)在19212021年間教育發(fā)展的過程，反映了學(xué)校在各個歷史時期所歷經(jīng)的風(fēng)雨和取得的辦學(xué)成就。共分九章，陳嘉庚與廈門大學(xué)粗具規(guī)模曲折發(fā)展國難當頭共克時艱復(fù)員廈門迎接解放新中國與新教育十年浩劫到撥亂反正改革開放恢復(fù)發(fā)展科教興國創(chuàng)建一流與

廈門大學(xué)南洋研究院是新中國*早設(shè)立的東南亞研究機構(gòu)，也是新中國*早設(shè)立的國際問題研究和華僑華人研究機構(gòu)之一。本書梳理南洋研究院的發(fā)展歷程，深入探索其學(xué)術(shù)研究與學(xué)科發(fā)展的傳統(tǒng)、特色與方向。同時，力圖在中國與國際學(xué)術(shù)發(fā)展的背景下，反映廈門大學(xué)的東南亞研究、華僑華人研究以及亞太國際關(guān)系研究等學(xué)科的歷史傳承、重要成果與現(xiàn)實影響

弘揚嘉庚精神，奮進一流征程。時值廈門大學(xué)百年校慶。在實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家的時代大背景下，廈門大學(xué)責(zé)無旁貸擔負起培育創(chuàng)新人才、推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。本書收錄的43篇文章，講述的都是廈大人自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的故事，書中所呈現(xiàn)的既有創(chuàng)新團隊的故事，也有初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)始人的形象，還有發(fā)展到一定規(guī)模的成熟企業(yè)締造者

作為高校服務(wù)社會的重要力量，我校繼續(xù)教育的濫觴，可追溯至1926年，在魯迅先生的提議關(guān)懷下，由廈門大學(xué)學(xué)生自治會主辦，成立的廈門大學(xué)平民學(xué)校。本書以收輯學(xué)校成人教育相關(guān)資料、繼續(xù)教育相關(guān)大事、要事為主，主要記述了從建校以來繼續(xù)教育歷經(jīng)的多個辦學(xué)形式的辦學(xué)發(fā)展、成果、機構(gòu)沿革以及課程資源建設(shè)情況。既是廈門大學(xué)社會服務(wù)性質(zhì)

本書為廈大百年校慶圖書，深入挖掘廈大與全國34個省級行政區(qū)、福建9市1區(qū)的校地情緣，通過43篇專題文章，反映近百年來廈大緊密圍繞國家和地方戰(zhàn)略需求，主動為國家和地方服務(wù)，在地方人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等方面作出的努力和貢獻，以及一代又一代廈大人扎根五湖四海、放歌天南地北、書寫家國情懷的感人故事。

本書是廣東省教育科學(xué)規(guī)劃（黨的十九大精神研究專項）重點課題新時代廣東高校思想政治理論課建設(shè)研究研究成果之一。本書本著貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)，分別從高校思想政治理論課教學(xué)方法簡史、理論基礎(chǔ)，中國古代學(xué)校思想道德教育方法、西方學(xué)校思想政治理論課教學(xué)方法，高校思想政治理論課理論教學(xué)方法、實踐教學(xué)方法、案例教學(xué)

本書是廣東省教育科學(xué)規(guī)劃（黨的十九大精神研究專項）重點課題新時代廣東高校思想政治理論課建設(shè)研究研究成果之一。全書分為九章，本著貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)，分別從新時代高校思想政治理論課發(fā)展戰(zhàn)略概述、發(fā)展戰(zhàn)略研究綜述、發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換、主導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略、協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展戰(zhàn)略保障、各類系統(tǒng)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展

一直以來，高校思想政治理論課體系面臨著三大體系（理論體系、課程體系、教學(xué)體系）的三大轉(zhuǎn)化問題，即如何將馬克思主義理論體系轉(zhuǎn)化為高校思想政治理論課程體系，將高校思想政治理論課程體系轉(zhuǎn)化為高校思想政治理論課教學(xué)體系，將高校思想政治理論課教學(xué)體系轉(zhuǎn)化為大學(xué)生思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)的素質(zhì)體系。在高校思想政治理論教育的三大體系中