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多語種講中國文化系列教材具有如下特點：1.旨在克服傳統(tǒng)非通教材體系中的中國文化失語癥，使我們培養(yǎng)的學生能夠用所學外語正確、清楚、較有深度地表述中國文化；2.填補國內中國文化非通讀本的空白，亦可作為海外各國孔子學院、孔子課堂的教材，發(fā)揮用外語講好中國故事的功能；3.可作為外國大眾的普及性讀本，通過圖文并茂，難度適中的材料

與一些大部頭的語法參考書相比，《新視角英語語法英語語法你不知道的那些事》更像是一本語法小書。每章內容不只是呈現(xiàn)英語語法概念、規(guī)則和用法，更重要的是探討英語語法現(xiàn)象背后的理據(jù)以及英語語法教學和語法使用中的一些現(xiàn)象和問題�！缎乱暯怯⒄Z語法英語語法你不知道的那些事》全書共分為十七章，每章又分為若干小節(jié)。每章專門探討一個英語語

英漢互譯簡明教程(第二版)

《起點日語第二冊同步練習冊》依據(jù)《普通高中日語課程標準（2017年版）》提出的育人目標和具體要求編寫而成，與《起點日語第二冊》材配套使用。練習冊與材互為補充、相輔相成，為學提供聽、說、、寫等方面的訓練材料，以培養(yǎng)學生日語綜合運用能力，使學生在語言能力、文化意識、思維品質、學習能力等方面得到均衡的發(fā)展。《起點日語第二冊同

《考研英語：綜合能力提升教程》主要包括完形填空能力提升、閱讀理解能力提升、英譯漢能力提升和寫作能力提升四個方面，圍繞考點分析、技巧解析、命題規(guī)律總結、考題體驗等方面進行講解。為更好地幫助考生理解考點、突出重點，《考研英語：綜合能力提升教程》對考題體驗中的個別真題進行了改寫。教材的編排設置既方便教師開展課堂教學，又利于考

《現(xiàn)代大學英語精讀1同步測試》（第三版）每個單元由詞匯與語法、翻譯、完型填空和閱讀理解四個部分組成。作為《現(xiàn)代大學英語精讀》（第三版）的輔導用書，本書在編寫時緊扣每個單元的知識點，并密切結合英語專業(yè)4級考試的特點，旨在通過練習鞏固并提高學生的詞匯、語法、閱讀及翻譯等基本技能。

《新編日語泛讀教程學生用書·第四冊（第二版）》選取有日本文化代表性的文章，同時注重趣味性、知識性和時代感。兩篇主課文高度結合每課主題，后面三篇小短文增加閱讀量和趣味性。練習題設計以啟發(fā)學生自主學習為原則，針對課文主題，匠心設計，形式多樣，有助于學生理解文章。本次修訂更新的內容相對較少，作者主要是對部分課文

《風調雨順·國風》是普及中國書法文化和中藥知識的通俗讀物，書中以書法為載體，以妮妮和杰瑞為故事主人公，編寫成通俗易懂的小故事，共13個有趣的小故事，內容主要介紹中草藥和書法的相關知識，寓教于樂。書中配有精美插圖，繪畫形式以宮崎駿水彩為主要表現(xiàn)手法，極富視覺美感。書中利用二維碼等現(xiàn)代新科技，將書法的相關視頻