《傳感器原理及應(yīng)用》系統(tǒng)地介紹了幾何量、機(jī)械量、熱工量等非電物理量檢測中常用的傳感器，內(nèi)容包括各種傳感器的工作原理、組成結(jié)構(gòu)、特性參數(shù)、設(shè)計和選用的基本知識，并列舉了大量實例，對各類傳感器在各種設(shè)備和檢測過程中的典型應(yīng)用作了系統(tǒng)的闡述，對其他現(xiàn)代新型傳感器也作了簡要介紹。《傳感器原理及應(yīng)用》按工作原理劃分章節(jié)，條理清晰

《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材：傳感器及應(yīng)用（第2版）》是根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》中主干課程傳感器及應(yīng)用的教學(xué)基本要求，并參照有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級技術(shù)工人等級標(biāo)準(zhǔn)編寫的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材�！吨械嚷殬I(yè)教育國家規(guī)劃教材：傳感器及應(yīng)用（第2版）》主要內(nèi)容包括傳感器的基本概念、

本書針對應(yīng)用型本科教育的特點(diǎn)，以便于學(xué)習(xí)和應(yīng)用為前提，以信息的傳感、轉(zhuǎn)換、處理為核心，在講述檢測技術(shù)的基本概念、傳感器的基本特性、傳感器的標(biāo)定和正確選用的基礎(chǔ)上，以溫度、壓力、物位、厚度、流量、位移、速度、加速度、氣體加分、濃度及光電等參數(shù)檢測為主線，按傳感器的用途分章講述各類傳感器的工作原理、結(jié)構(gòu)、技術(shù)指標(biāo)及使用特點(diǎn)

本教材是根據(jù)高職高專電類專業(yè)國家教學(xué)改革的需要編寫的，按照突出應(yīng)用性、實際性和針對性的原則編寫并重組系列課程教材結(jié)構(gòu)，以項目驅(qū)動、任務(wù)導(dǎo)人方式反映高職高專課程和教學(xué)內(nèi)容體系改革方向，反映當(dāng)前教學(xué)的新內(nèi)容，突出基礎(chǔ)理論知識的應(yīng)用和實踐技術(shù)的培養(yǎng)，以適應(yīng)實踐的要求和崗位的需要。本教材力圖使高職高專電類專業(yè)學(xué)生在學(xué)完本課程后

本書內(nèi)容包括溫度傳感器、力傳感器、光電式傳感器、磁傳感器、位移傳感器、環(huán)境量檢測傳感器、新型傳感器和安全防范技術(shù)、傳感器接口電路、現(xiàn)代傳感技術(shù)。本書可作為高職高專院校自動化、機(jī)電一體化、應(yīng)用電子技術(shù)等專業(yè)的教材，也可供相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參考。

《傳感器與自動檢測技術(shù)(第2版)》是編者余成波在多年來從事傳感器教學(xué)及科研的基礎(chǔ)上寫成的，內(nèi)容豐富、全面、新穎，敘述力求由淺入深，對傳感器原理力求講清物理概念，對傳感器的應(yīng)用充分結(jié)合生產(chǎn)和工程實踐，使教材具有一定的實用和參考價值。本教材突出應(yīng)用性和針對性，強(qiáng)化實踐能力的培養(yǎng)，將傳感器和工程檢測方面的知識有機(jī)地聯(lián)系起來，

本書從傳感器的基礎(chǔ)理論人手，圍繞傳感技術(shù)的應(yīng)用，介紹現(xiàn)代傳感技術(shù)的共性知識，通過介紹典型傳感技術(shù)和實際應(yīng)用中傳感系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)，使讀者掌握傳感器及測試系統(tǒng)的原理、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用的一般規(guī)律，以便舉一反三，能通過檢索、閱讀相關(guān)資料輕松使用新的傳感器。書中內(nèi)容既有傳統(tǒng)傳感器，又有近年出現(xiàn)的新傳感技術(shù)介紹，體現(xiàn)了現(xiàn)代傳感技術(shù)的發(fā)

本書以傳感器網(wǎng)絡(luò)為主題和技術(shù)路線，側(cè)重介紹它在軍事與安全救災(zāi)領(lǐng)域、現(xiàn)代交通領(lǐng)域、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用方案、設(shè)計研制和實際運(yùn)行效果。

本書共分五章，內(nèi)容包括傳感器功能材料、敏感元件、新型傳感器、新型變送器、應(yīng)用實例。作者著重介紹各種有所創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的新型傳感技術(shù)。

《控制儀表及系統(tǒng)》為適應(yīng)目前許多高等學(xué)校都把“自動化儀表”和“過程控制系統(tǒng)”兩門課整合一的教學(xué)特點(diǎn)，為更適合大眾化教學(xué)，在內(nèi)容安排上只保留了常用的儀表和控制系統(tǒng)，內(nèi)容敘述上盡量簡單易懂，重點(diǎn)突出，從工程實踐的角度去分析和解決問題。全書分為兩篇，共9章，分別講述了基型控制器、變送器和轉(zhuǎn)換器、運(yùn)算器、過程建模、單回路控制系