《遺傳與優(yōu)生》共九章，包括緒論，遺傳的分子學(xué)基礎(chǔ)，遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)，遺傳的胚胎學(xué)基礎(chǔ)，遺傳的基本規(guī)律，人類遺傳性疾病，遺傳病的診斷、治療和遺傳咨詢，影響優(yōu)生的因素，優(yōu)生咨詢與措施。本書(shū)編寫(xiě)遵循實(shí)用、精簡(jiǎn)、新穎、科學(xué)、合理的原則，重點(diǎn)突出遺傳學(xué)理論和方法在臨床實(shí)踐上的應(yīng)用，可操作性強(qiáng)。本書(shū)圖文并茂、體例豐富，每章前設(shè)情景

本教材共包括遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、習(xí)題匯編和附錄三大部分。其中*部分為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，既包括經(jīng)典的細(xì)胞遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，如人類非顯帶、顯帶染色體的制備及核型分析等；也包括*的分子遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，如DNA的提取、DNA的限制性內(nèi)切酶酶切和酶切片段的電泳分離、感受態(tài)大腸桿菌的制備和重組質(zhì)粒的轉(zhuǎn)化及陽(yáng)性克隆的鑒定等；還有人類遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，如系譜分析、

《實(shí)用遺傳咨詢》是經(jīng)久不衰的《實(shí)用遺傳咨詢》原著第七版，作者在原有版本的框架之內(nèi)更新了常見(jiàn)遺傳病的遺傳學(xué)、新的分子生物學(xué)技術(shù)、創(chuàng)產(chǎn)前檢測(cè)、遺傳學(xué)發(fā)展中的社會(huì)和倫理問(wèn)題、人類基因組計(jì)劃的意義及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展等內(nèi)容；還加入了諸多與遺傳咨詢有關(guān)的實(shí)用信息。

本教材是在2007年出版的新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校創(chuàng)新教材《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》的基礎(chǔ)上進(jìn)行改版修訂，為了配合教學(xué)改革的需要，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，通過(guò)精煉文字，使新版教材不但結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、言簡(jiǎn)意賅，而且層次更分明，邏輯性更強(qiáng)。在編寫(xiě)中還突出體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：基礎(chǔ)與臨床有機(jī)結(jié)合；紙質(zhì)教材與數(shù)字化資源相互補(bǔ)充和促進(jìn)，應(yīng)用多種知識(shí)拓展及素材表現(xiàn)

內(nèi)容由兩部分組成�？壳安糠譃椤搬t(yī)學(xué)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)”，該部分是為配合醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的理論教學(xué)而設(shè)置的，通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，力求使學(xué)生們掌握正規(guī)的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)，加深對(duì)遺傳學(xué)基本理論的認(rèn)識(shí)。第二部分其內(nèi)容包括與教材相對(duì)應(yīng)的16個(gè)章節(jié)內(nèi)容的教學(xué)大綱要求及復(fù)習(xí)思考題，并附有參考答案，以幫助學(xué)生更好地掌握基本知識(shí)。

《老年護(hù)理（供護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)使用第2版）》是中等職業(yè)教育數(shù)字化創(chuàng)新教材之一，全書(shū)共八章，重點(diǎn)介紹了老年護(hù)理相關(guān)理論、老年人健康保健、老年人健康評(píng)估、老年人日常生活及常見(jiàn)健康問(wèn)題及老年人常見(jiàn)疾病的護(hù)理、老年人心理問(wèn)題及心理護(hù)理、老年人安全用藥護(hù)理、臨終關(guān)懷等內(nèi)容�！独夏曜o(hù)理（供護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)使用第2版）》充分體現(xiàn)了老年護(hù)

為了適應(yīng)衛(wèi)生職業(yè)教育的新形勢(shì)，體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展的新要求，根據(jù)2007年衛(wèi)生部頒發(fā)的中等衛(wèi)生職業(yè)教育遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱的要求編寫(xiě)而成，主要供助產(chǎn)專業(yè)使用，也可供其他專業(yè)學(xué)生和衛(wèi)生技術(shù)人員參考。本教材是中等衛(wèi)生職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)的一門(mén)重要的專業(yè)課程，主要內(nèi)容為遺傳學(xué)基本知識(shí)、疾病與遺傳的關(guān)系、優(yōu)生優(yōu)育的理論與方法

由陽(yáng)國(guó)平、郭成賢主編的《藥物基因組學(xué)與個(gè)體化治療用藥決策》主要展示藥物基因組學(xué)的臨床應(yīng)用，較系統(tǒng)地介紹了藥物基因組學(xué)與個(gè)體化治療中的常用檢測(cè)技術(shù)、生物信息學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)及臨床用藥決策，有利于科學(xué)推進(jìn)臨床合理用藥，為精準(zhǔn)用藥與個(gè)體化治療的前沿領(lǐng)域。本書(shū)可供臨床醫(yī)生、臨床藥師、教師、科研工作者從事藥物基因組學(xué)相關(guān)的臨床、科

由陽(yáng)國(guó)平、郭成賢主編的《藥物基因組學(xué)與個(gè)體化治療用藥決策》主要展示藥物基因組學(xué)的臨床應(yīng)用，較系統(tǒng)地介紹了藥物基因組學(xué)與個(gè)體化治療中的常用檢測(cè)技術(shù)、生物信息學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)及臨床用藥決策，有利于科學(xué)推進(jìn)臨床合理用藥，為精準(zhǔn)用藥與個(gè)體化治療的前沿領(lǐng)域。本書(shū)可供臨床醫(yī)生、臨床藥師、教師、科研工作者從事藥物基因組學(xué)相關(guān)的臨床、科

本書(shū)是“成人高等教育基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教材”之一，根據(jù)醫(yī)學(xué)本科、大專學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)院醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)大綱要求組織編寫(xiě)的。編寫(xiě)過(guò)程中注重向?qū)W生提供醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的基本理論及相關(guān)遺傳病知識(shí)，編寫(xiě)內(nèi)容上與本科相應(yīng)教材難度相當(dāng)。全書(shū)共分10章包括醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)概論、遺傳的分子基礎(chǔ)和細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)、遺傳學(xué)基本定律、單基因遺傳病、多基因遺傳病、染