《新編英語(yǔ)語(yǔ)法教程》（以下簡(jiǎn)稱《教程》）是一部新型的、融合傳統(tǒng)語(yǔ)法與現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)法學(xué)某些研究成果于一體的英語(yǔ)語(yǔ)法教材。貫徹了層次分析法，引進(jìn)了兩時(shí)兩體的動(dòng)詞體系，全面介紹了將來(lái)時(shí)間表示法，簡(jiǎn)化了虛擬式，確立了限定詞為一個(gè)詞類，注意了語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯意義的關(guān)系以及語(yǔ)法和語(yǔ)篇的聯(lián)系，從而在一定程度上提高了英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法的廣度

新時(shí)代大學(xué)應(yīng)用英語(yǔ)：視聽說(shuō)教程 2 教師用書（一書一碼）

新時(shí)代研究生學(xué)術(shù)英語(yǔ)：綜合教程 2 教師手冊(cè)（一書一碼）

新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)專業(yè)核心教材：綜合教程 2 教師用書（一書一碼）

《音系與句法：語(yǔ)音與結(jié)構(gòu)的關(guān)系》是韻律音系學(xué)理論的開創(chuàng)之作，是學(xué)習(xí)和了解韻律音系學(xué)理論與應(yīng)用的重要學(xué)習(xí)手冊(cè)與參考文獻(xiàn)。本書在生成語(yǔ)法的理論框架內(nèi)，對(duì)音系與句法之間的關(guān)系進(jìn)行了深入系統(tǒng)的分析與研究，指出了建立在形態(tài)句法結(jié)構(gòu)之上的經(jīng)典生成音系學(xué)理論所存在的諸多問題，創(chuàng)見性地提出了形態(tài)句法之外的語(yǔ)言的韻律層級(jí)結(jié)構(gòu)模式，開創(chuàng)了

《英語(yǔ)口語(yǔ)醫(yī)生：拯救你的英語(yǔ)口語(yǔ)》是在中國(guó)生活的英國(guó)外教王富貴編寫的一本英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)用書，包含一個(gè)30天的口語(yǔ)提升課程，主要面向打算改善自己英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的學(xué)生，對(duì)于不同的話題給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和指導(dǎo)，并提供地道的口語(yǔ)句型，幫助考生盡快提升口語(yǔ)水平。本書根據(jù)話題分為10個(gè)單元，30天完成學(xué)習(xí)，每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括處方、句型、詞

本書立足于國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的典型工作任務(wù),打破以知識(shí)為線索的傳統(tǒng)編寫模式,創(chuàng)新性地以外貿(mào)工作人員的工作內(nèi)容為線索,充分體現(xiàn)了“能力本位、業(yè)務(wù)導(dǎo)向”的原則。教材圍繞進(jìn)出口外貿(mào)業(yè)務(wù)流程編寫,涉及國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中建立業(yè)務(wù)關(guān)系、詢報(bào)復(fù)盤、確認(rèn)、訂貨、支付、包裝、裝運(yùn)、保險(xiǎn)、投訴、理賠以及跨境電商等環(huán)節(jié)中的商務(wù)英語(yǔ)信函撰寫。為了適應(yīng)經(jīng)

本書基于英漢歷史語(yǔ)料，以構(gòu)式化、語(yǔ)法化、詞匯化、習(xí)語(yǔ)化為理論框架，通過對(duì)英漢位移構(gòu)式歷時(shí)演變過程的描寫和分析，考察和比較英漢位移構(gòu)式的演化路徑和演變機(jī)制，在分析和探討現(xiàn)當(dāng)代英漢位移表達(dá)成分構(gòu)式化的基礎(chǔ)上，為其語(yǔ)義、語(yǔ)用、句法、形態(tài)、語(yǔ)音層面呈現(xiàn)的特點(diǎn)提供解釋。本書從歷時(shí)角度比較和分析了英漢位移構(gòu)式的演變過程，描寫和解釋

本書共四章，全面遵循“單詞—短語(yǔ)—句子”的語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律，詞匯內(nèi)容有“高頻詞”和“多義詞”兩章，分別整理雅思閱讀同義替換詞和�？剂x項(xiàng)，第三章為雅思閱讀短語(yǔ)的匯總，第四章提供蓋雅思閱讀中常考的句型和語(yǔ)法點(diǎn)，按照將句子結(jié)構(gòu)化、梳理各個(gè)核心成分中意群的意思和邏輯關(guān)系轉(zhuǎn)化成“結(jié)構(gòu)化表達(dá)”、理解全句含義的三步驟教授雅思閱讀考試中長(zhǎng)

（一）本書按主題劃分為20個(gè)單元，每個(gè)單元涉及一個(gè)主題。相應(yīng)地，每單元的“課文”和“練習(xí)”都圍繞同一個(gè)主題選編。這種編排不僅使考生系統(tǒng)地積累了知識(shí)，了解了西方人在這些知識(shí)領(lǐng)域里的基本思想和觀點(diǎn)，而且也使考生積累了相關(guān)的詞匯。（二）每單元依次包括“主課文”和“練習(xí)”。練習(xí)依次包括完形填空、閱讀理解（包括PartA和Par