本書(shū)由名家論壇、學(xué)科理論研究、教育話(huà)語(yǔ)研究、法律話(huà)語(yǔ)研究和語(yǔ)言教學(xué)研究五大部分構(gòu)成。本書(shū)主要從教育語(yǔ)言學(xué)、法律語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和話(huà)語(yǔ)機(jī)制等語(yǔ)言學(xué)理論出發(fā)，通過(guò)理論研究與實(shí)證分析相結(jié)合的手段深入探討學(xué)校、家庭、社會(huì)中的語(yǔ)言教育、知識(shí)建構(gòu)、兒童語(yǔ)言發(fā)展、普法教育等話(huà)題，以期使教育語(yǔ)言學(xué)研究更具實(shí)踐意義。本書(shū)適合高等院校和

本書(shū)收集了當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)俗語(yǔ)8340條，以本地特色俗語(yǔ)為主，也包含少量本地民眾慣用的大區(qū)域流行俗語(yǔ)。書(shū)中對(duì)每條俗語(yǔ)作注釋。注音上，以當(dāng)?shù)厥空Z(yǔ)發(fā)音為準(zhǔn)；冷僻字用方言諧(同)音字作注；沒(méi)有諧(同)音字的，用漢語(yǔ)拼音注方言發(fā)音。釋義上，對(duì)需要解釋的字、詞先作注解；注重本義和引申義的結(jié)合。

本書(shū)主要發(fā)表非洲語(yǔ)言、文學(xué)、社會(huì)、文化主題文章,包含三個(gè)欄目:語(yǔ)言與文學(xué)、社會(huì)與文化、譯作與書(shū)評(píng)。每期前兩部分每部分6-8篇文章,譯作與書(shū)評(píng)3-4篇。主要內(nèi)容包括:(I)非洲語(yǔ)言與文學(xué)主要涵蓋:非洲民族語(yǔ)言分布及使用概況、非洲各民族語(yǔ)言的發(fā)展歷史及變遷、非洲大陸的語(yǔ)言接觸與交流、語(yǔ)言與文化、語(yǔ)言與社會(huì)、關(guān)于各具體語(yǔ)言語(yǔ)

本書(shū)為少年兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課外讀物。主要講各種修辭方法的概念、分類(lèi)、使用方法和使用成效。全書(shū)包含基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練提高和闖關(guān)練習(xí)等欄目,把比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、對(duì)偶、通感等9種修辭方法條分縷析、講解透徹,讓少年兒童知其然、知其所以然,并學(xué)會(huì)在日常習(xí)作中運(yùn)用,達(dá)到潛移默化的目的。

本書(shū)包括以下部分:前言;理論框架,主要介紹漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)的層級(jí)性特點(diǎn)與閱讀成分理論;文獻(xiàn)綜述,主要介紹前人關(guān)于第二語(yǔ)言閱讀研究,特別是漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的閱讀研究;具體的實(shí)證研究,分別從正字法知識(shí)(筆順)、部件意識(shí)、漢字知識(shí)與語(yǔ)素意識(shí)等不同閱讀層級(jí)考察漢語(yǔ)二語(yǔ)學(xué)習(xí)者閱讀能力的發(fā)展。兩項(xiàng)筆順發(fā)展相關(guān)研究;兩項(xiàng)部件意識(shí)研究;三

本書(shū)為此次征文活動(dòng)的優(yōu)秀作文集,分小學(xué)組(低段)、小學(xué)組(高段)、初中組、高中組四個(gè)組別,共收錄優(yōu)秀作文113篇,其中,包括活動(dòng)初賽階段的優(yōu)秀作文80篇和決賽階段獲一、二等獎(jiǎng)的作品33篇,作品展現(xiàn)了參賽選手與家鄉(xiāng)寧波的獨(dú)家記憶和對(duì)家鄉(xiāng)寧波的深情厚誼。

本書(shū)是由中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)翻譯史研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)和廣西民族大學(xué)聯(lián)合主辦的跨學(xué)科學(xué)術(shù)文集。文集旨在從歷時(shí)和共時(shí)角度對(duì)中外翻譯發(fā)展史展開(kāi)較為全面的論述,研究領(lǐng)域廣泛,既包括具有獨(dú)到見(jiàn)解的理論性、實(shí)證性和綜述性論文,如翻譯史研究的理論、策略與方法,翻譯史研究的歷史學(xué)視角,翻譯史書(shū)寫(xiě)的原則與方法,翻譯史研究的國(guó)際話(huà)語(yǔ)體系構(gòu)建等

本書(shū)為“高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)21世紀(jì)課程國(guó)標(biāo)教材”之三，全書(shū)為分為10個(gè)單元，每個(gè)章節(jié)包括以下內(nèi)容：文學(xué)體裁的基本特征與構(gòu)成要素介紹；欣賞的方法和賞析范文，練習(xí)題。每個(gè)單元之后附有相關(guān)可供參考的譯文與賞析文字以及編寫(xiě)該書(shū)的主要參考書(shū)目。這樣方便教師的講授，更有利于讀者自學(xué)。本書(shū)編選時(shí)改變了過(guò)去以史為主加讀作品片段的做法，而是通

本書(shū)收錄翻譯理論、翻譯教學(xué)、口譯研究、翻譯史、書(shū)評(píng)、訪(fǎng)談等反映翻譯研究前沿動(dòng)態(tài)的學(xué)術(shù)成果。文章特色如下:1)原創(chuàng)性論文具有較新的理論觀點(diǎn)或采用新的研究角度、研究方法;2)寫(xiě)作規(guī)范;3)書(shū)評(píng)主要針對(duì)近3年出版的外文翻譯研究類(lèi)書(shū)籍,以評(píng)論為主;4)訪(fǎng)談對(duì)象為國(guó)內(nèi)外知名翻譯理論家;4)所有文章均提供中英文題目、摘要、關(guān)鍵詞、

本書(shū)聚焦于我國(guó)周邊國(guó)家的語(yǔ)言政策研究,以便為我國(guó)任何與周邊國(guó)家有聯(lián)系的工作人員提供語(yǔ)言方面的服務(wù)。此外,語(yǔ)言政策及規(guī)劃作為應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的一部分,必須結(jié)合國(guó)家發(fā)展需要進(jìn)行研究:中國(guó)周邊國(guó)家是“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家的重要組成部分,同時(shí),也是中國(guó)通往其他“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家的必經(jīng)之地。因此,了解和分析這些國(guó)家的語(yǔ)言生活和語(yǔ)言政策