本書從聽說讀寫各個(gè)方面訓(xùn)練學(xué)生在實(shí)際工作中的交際能力，是一套較為新穎、生動(dòng)的職業(yè)中文教材。教材力求實(shí)用、高效，使學(xué)生能在最短的時(shí)間內(nèi)掌握最實(shí)用的中文技能和相關(guān)的文化知識(shí)和信息。本書是入門篇分冊(cè)課本。

本書內(nèi)容涵蓋了心理健康的標(biāo)準(zhǔn)與意義、自我心理保健、心理危機(jī)預(yù)防、自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力等核心主題。通過系統(tǒng)的課程內(nèi)容，學(xué)生將掌握心理健康的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)心理問題的技巧，培養(yǎng)積極的心態(tài)，充分發(fā)揮自身潛能。全書共分為十章，分別由不同的編者負(fù)責(zé)，內(nèi)容全面且貼近學(xué)生實(shí)際需求。每章內(nèi)容均經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，既注重

本書從改革學(xué)校體育教育方式、應(yīng)用國(guó)家體育課程校本化的研究成果、全面策劃學(xué)校大課間項(xiàng)目、對(duì)現(xiàn)有體育學(xué)科素質(zhì)拓展課程進(jìn)行全面梳理和修改、監(jiān)測(cè)學(xué)生的數(shù)據(jù)變化等方面，從學(xué)校層面提出系統(tǒng)方案與舉措，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)提升。本書為“有效提升學(xué)生體質(zhì)的校園體育策略研究”為2024年度天津市重大教育科研課題成果。

本項(xiàng)目致力于通過深入、系統(tǒng)、持續(xù)的研究建立面向中國(guó)3-15歲兒童青少年的中文分級(jí)閱讀標(biāo)準(zhǔn)，包含中文文本難度分級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和兒童青少年中文閱讀能力分級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并將其應(yīng)用于兒童青少年閱讀指導(dǎo)實(shí)踐。希望通過研究的成果來提高教師和家長(zhǎng)指導(dǎo)兒童青少年閱讀的能力，最終實(shí)現(xiàn)兒童青少年閱讀能力的提升，實(shí)現(xiàn)自主、高效的閱讀，為兒童青少年

本書涵蓋教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本理論、過程模式與應(yīng)用方法，基本維持原有結(jié)構(gòu)，增加新的教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新理論與應(yīng)用方法，彰顯教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新以及疫情倒逼的在線教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)展。全書內(nèi)容包括教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)概論、過程模式、“以教為主”的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、“以學(xué)為主”的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、“學(xué)教并重”的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的設(shè)計(jì)、教學(xué)過程

本書專為法律碩士考生量身打造，緊扣考試大綱與命題趨勢(shì)，將海量的法碩知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理與高度凝練。書中精準(zhǔn)提煉出核心背誦要點(diǎn)，覆蓋刑法、民法、法理學(xué)、憲法學(xué)、法制史等法碩考試的各個(gè)科目。在刑法部分，對(duì)犯罪構(gòu)成、刑罰制度等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了深入剖析與清晰闡釋；民法部分，針對(duì)物權(quán)、債權(quán)、合同等關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，以易于理解和記憶的方式

本書完整收錄了連續(xù)八年的法律碩士(非法學(xué))考試真題，涵蓋刑法學(xué)、民法學(xué)、法理學(xué)、憲法學(xué)、中國(guó)法制史五大核心科目，全方位還原考試原貌。刑法學(xué)部分，從犯罪構(gòu)成要件到刑罰種類及適用，真題囊括各種重點(diǎn)考點(diǎn)，如復(fù)雜犯罪形態(tài)的認(rèn)定、刑罰裁量情節(jié)的判斷等；民法學(xué)中，物權(quán)變動(dòng)規(guī)則、合同的訂立與履行、侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成等高頻考點(diǎn)在真題中反復(fù)呈

本書完整收錄了連續(xù)八年的法律碩士(法學(xué))考試真題，涵蓋刑法學(xué)、民法學(xué)、法理學(xué)、憲法學(xué)、中國(guó)法制史五大核心科目，全方位還原考試原貌。刑法學(xué)部分，從犯罪構(gòu)成要件到刑罰種類及適用，真題囊括各種重點(diǎn)考點(diǎn)，如復(fù)雜犯罪形態(tài)的認(rèn)定、刑罰裁量情節(jié)的判斷等；民法學(xué)中，物權(quán)變動(dòng)規(guī)則、合同的訂立與履行、侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成等高頻考點(diǎn)在真題中反復(fù)呈現(xiàn)

全書內(nèi)容全面覆蓋了民法學(xué)的考試內(nèi)容，并對(duì)新大綱作出了預(yù)測(cè)性刪除或修改，確�？忌�能夠放心使用至考前。書中采用了邏輯拆分的方法，逐題進(jìn)行精細(xì)化背誦，明確指出了每題需要背誦的關(guān)鍵信息，使考生能夠精準(zhǔn)背誦。書中不僅包含了民法學(xué)的基本理論、民事法律關(guān)系、民事權(quán)利與義務(wù)、物權(quán)、債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、婚姻家庭與繼承、侵權(quán)責(zé)任等核心內(nèi)容，還

本書著重于心理學(xué)理論在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用；案例豐富，通過大量真實(shí)案例，幫助讀者更好地理解和應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)；本書兼顧科學(xué)性與可讀性，幫助學(xué)生更好地掌握心理學(xué)基本知識(shí)與應(yīng)用。本書是校本公共課教材，作者根據(jù)其多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫。全書側(cè)重心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)心理學(xué)原理，包括心理學(xué)的歷史與發(fā)展、感知覺、意識(shí)與注意、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與激發(fā)、記