本書分基礎(chǔ)訓(xùn)練40篇、模擬提高40篇、沖刺演練20篇三部分,選材內(nèi)容涉及科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、教育文化、社會(huì)生活、生態(tài)環(huán)境、政治歷史、醫(yī)學(xué)保健、宗教信仰、新聞藝術(shù)等諸多方面。
《高等日語(yǔ)教育（第9輯）》本書包含12篇日語(yǔ)研究方面的學(xué)術(shù)論文，其中日語(yǔ)教學(xué)研究方面，是"新時(shí)代日語(yǔ)學(xué)習(xí)型辭典編纂研究"專欄。語(yǔ)言學(xué)方面，收錄4篇論文，有"V-てくる"構(gòu)式擴(kuò)展機(jī)制研究、日語(yǔ)中場(chǎng)所格助詞研究、條件關(guān)系接續(xù)詞的條件語(yǔ)義弱化現(xiàn)象研究、現(xiàn)代日語(yǔ)漢字詞的"促音化"現(xiàn)象研究等。漢日對(duì)比研究1篇，有關(guān)日漢非生物主語(yǔ)
全書共五章。第一章全面介紹中國(guó)文學(xué)英譯研究概況，梳理史料和書目的編纂情況，呈現(xiàn)綜述類譯介研究的全景。第二至五章分別深入探討作家與作品研究、譯者研究、譯介過(guò)程研究和傳播與接受研究等四大分支，對(duì)現(xiàn)有成果進(jìn)行分類述評(píng)與闡釋，并對(duì)未來(lái)研究的方向和方法進(jìn)行了展望和建議。
本書以"專題"為線索，以"問(wèn)題"為導(dǎo)向設(shè)計(jì)章節(jié)內(nèi)容，全面凸顯文學(xué)中反映的社會(huì)問(wèn)題，使學(xué)生通過(guò)閱讀和分析詩(shī)歌文本，提高他們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的興趣，培養(yǎng)審美素養(yǎng)。
自然拼讀正在被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和老師接受。培生幼兒英語(yǔ)自然拼讀分級(jí)繪本主要讀者對(duì)象是幼兒園中班到小學(xué)一年級(jí)。幼兒基礎(chǔ)級(jí)的讀者對(duì)象是學(xué)前到小學(xué)一年級(jí)。培生幼兒英語(yǔ)自然拼讀分級(jí)繪本基礎(chǔ)級(jí)包含19本繪本。內(nèi)容編排詼諧有趣，體裁多樣，知識(shí)架構(gòu)層層遞進(jìn)，自推出以來(lái)受到了眾多英語(yǔ)教學(xué)專家和一線教師的肯定。
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