本書圍繞不同利用方式對(duì)內(nèi)蒙古羊草草原土壤呼吸及微生物的影響展開研究。首先闡述了研究背景，包括引言、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、目的意義、思路及主要內(nèi)容。接著介紹了材料與方法，涵蓋研究區(qū)域概況、樣地設(shè)置、取樣和測定方法等。研究表明，放牧與割草對(duì)典型草原植被、土壤和微生物均有影響，如改變植物群落特征、土壤理化性狀和微生物特征。典型草原

本書力求可以提高消費(fèi)者對(duì)有機(jī)品牌的認(rèn)知度，讓消費(fèi)者更加了解有機(jī)產(chǎn)品的價(jià)值和重要性；有助于推動(dòng)有機(jī)產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，通過展示有機(jī)品牌的地域資源稟賦和傳統(tǒng)文化特色，促進(jìn)有機(jī)產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和品牌化發(fā)展。

本書立足華北平原冬小麥生產(chǎn)實(shí)際，通過室內(nèi)土槽試驗(yàn)、測坑試驗(yàn)和數(shù)值模擬的方法，系統(tǒng)分析了滴灌施肥對(duì)土壤水氮分布、冬小麥生長、產(chǎn)量及水氮利用效率的影響，探索在保證產(chǎn)量的同時(shí)提高水氮利用效率、減少農(nóng)田氮素淋失的管理模式。成果可廣泛應(yīng)用于黃淮海平原冬小麥生產(chǎn)，并為玉米、大豆等作物水肥管理提供方法借鑒，對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型具有重要

本書緊密圍繞設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，開展連棟溫室微環(huán)境變化及基質(zhì)栽培番茄生長生理響應(yīng)特征、基質(zhì)栽培番茄優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)條件下的蒸騰模擬、控水提質(zhì)機(jī)制及優(yōu)質(zhì)高效營養(yǎng)液灌溉模式等方面的研究。

本書主要論述了動(dòng)物的碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂類、能量、維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)原理，概述了飼料營養(yǎng)價(jià)值的評(píng)定方法，系統(tǒng)地介紹了畜、禽等在不同生理狀態(tài)時(shí)的營養(yǎng)需要量，并闡述了營養(yǎng)調(diào)控等方面的理論和技術(shù)。

本書是筆者將自己在作物健康栽培方面的探索、實(shí)踐與思考進(jìn)行了較為系統(tǒng)的梳理與總結(jié)。主要包括三個(gè)方面的實(shí)踐：一是“小麥-水稻-花生兩年三熟輪作模式防控花生地下病蟲害的研究”、二是“水稻黑條矮縮病綜合防控技術(shù)研究”，三是“長期秸稈還田與施肥下水稻生理性青枯病的抗性研究”。通過對(duì)作物健康栽培實(shí)踐的闡釋與分析，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)

本書緊密結(jié)合養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)線對(duì)重大動(dòng)物疫病防控的實(shí)際需要，從重大動(dòng)物疫病的預(yù)防與控制的角度出發(fā)，以畜牧生產(chǎn)過程為主線，設(shè)立了8章，除了介紹動(dòng)物疫病基礎(chǔ)知識(shí)外，其他各章分別介紹了動(dòng)物飼養(yǎng)管理與疫病預(yù)防、消毒與疫病預(yù)防、動(dòng)物引種與檢疫、動(dòng)物免疫與藥物預(yù)防、重大動(dòng)物疫病控制與撲滅、重大動(dòng)物疫病實(shí)驗(yàn)室檢測方法和樣品采集、重大動(dòng)物疫

本書共分五章，內(nèi)容涵蓋燕麥的分布與起源、種質(zhì)資源分類與保存、植物學(xué)特征與生物學(xué)特性、種質(zhì)資源評(píng)價(jià)體系及現(xiàn)代育種技術(shù)，兼具科學(xué)性與實(shí)用性。

本書分為三章，主要包括肉牛病發(fā)生的規(guī)律與綜合防制、肉牛病實(shí)用診療關(guān)鍵技術(shù)和肉牛的重要疾病及防治措施等部分。

本書以普通化學(xué)原理為主，內(nèi)容包括化學(xué)熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)和配合物結(jié)構(gòu)，以及四大溶液平衡理論等；同時(shí)為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)，融入了化學(xué)與社會(huì)生活的有關(guān)內(nèi)容，注意體現(xiàn)化學(xué)與農(nóng)業(yè)等各專業(yè)的聯(lián)系及應(yīng)用，并適當(dāng)介紹了一些科普知識(shí)、科學(xué)家事跡、前沿科研成果等，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正