本書設置了七大學習情境。對商業(yè)企業(yè)、旅游餐飲服務企業(yè)、金融企業(yè)、施工企業(yè)、交通運輸企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、行政事業(yè)單位的會計核算業(yè)務進行了系統(tǒng)的介紹,配以大量豐富的例題,使讀者通過實務的解析提升自身適應不同行業(yè)會計核算的能力。
本書將成本會計和管理會計整合為一體,內(nèi)容主要包括成本核算與管理、決策會計、控制與業(yè)績評價會計,詳細闡述了成本會計計算基礎、分批法、分步法、作業(yè)成本法、變動成本法、本量利分析、短期經(jīng)營決策、全面預算、標準成本習題與成本控制、責任會計、平衡計分卡、戰(zhàn)略管理會計。
本書是在吸收審計理論與實務最新成果的基礎上編寫而成的。全書共有17章內(nèi)容,以注冊會計師通用目的財務報表審計為核心,審計實務部分以執(zhí)行新企業(yè)會計準則的中型制造企業(yè)為對象,闡釋審計理論,并重點訓練學生將所學審計理論知識用于解決實際問題。每章都配有大量的審計案例,以及思考與實訓部分,其編寫思路為解決審計難教、審計難學提供了很
楊麗霞、鄒娟主編的《會計基礎》結(jié)合當前高職教學改革的基本思路,在教材內(nèi)容的編寫上采用項目導入、任務引領(lǐng)的設計模式,在章節(jié)的安排上基本遵循會計工作過程。依照學生的認知規(guī)律,依次闡述了會計職業(yè)認知、會計賬戶的設置方法、會計核算方法認識、憑證的填制方法、賬簿的登記方法、財產(chǎn)的清查方法、會計報表的編制方法等,并介紹了這些方法的
鼎信諾審計系統(tǒng)作為國內(nèi)市場主流審計應用軟件之一,已經(jīng)有了較為成熟的教學系統(tǒng),本書作者在總結(jié)三年來應用鼎信諾審計教學系統(tǒng)開展計算機輔助審計教學經(jīng)驗與教訓的基礎上編寫了本教材。全書共八章,第一章是對計算機審計及計算機輔助審計技術(shù)做概括介紹;第二章到第七章,以鼎信諾審計系統(tǒng)為載體,介紹計算機輔助審計技術(shù)的具體應用。第八章是計
《審計學》是以《審計法》和國家頒布的最新會計準則為依據(jù),在編寫過程中堅持務實、通用和與現(xiàn)實工作相結(jié)合的原則,在充分吸收我國審計工作和審計教學的實踐經(jīng)驗基礎上,借鑒同類教材的優(yōu)點,構(gòu)建了本教材的結(jié)構(gòu)體系,其特點主要體現(xiàn)在以下三方面。一是新穎性,即能夠?qū)⒆钚碌臅嬂碚摵蛷V為接受的成熟觀點與實踐工作相結(jié)合,既強化基礎理論鞏固
本書作者是公認的成本會計方面的專家。他們以成本管理為主線,從概念、理論到企業(yè)案例,詳盡而又廣泛地介紹了作業(yè)成本法、產(chǎn)品與服務成本、過程成本、分配成本預算控制、責任會計等內(nèi)容。尤其難得的是,本書提供了大量真實的案例,并為讀者提供了習題,這些來自理論界和實務界的有益成果為我們學習成本會計奠定了堅實的基礎。
由印永龍、代蕾主編的《審計原理與實務——項目導向任務驅(qū)動(第2版)》打破傳統(tǒng)的章節(jié)模式,統(tǒng)籌兼顧學生的認知規(guī)律、審計工作過程和課程培養(yǎng)目標,共安排12個項目。每個項目設計典型任務、案例導人,體現(xiàn)了項目導向、任務驅(qū)動、案例教學的課程改革理念。 本書在編寫過程中堅持以培養(yǎng)學生現(xiàn)代審計技術(shù)應用能力為主線,從面向一線審計人才
小沃爾特·T.哈里森、查爾斯·T.亨格瑞、C.威廉·托馬斯、鄭明·蘇瓦迪編著的這本《財務會計(國際財務報告準則第8版全球版)》一書全面修訂并融合國際財務報告準則(IFRS),幫助讀者理解并掌握會計循環(huán)的關(guān)鍵概念。全書共分13章,包括財務報表、交易分析、權(quán)責發(fā)生制和收入、內(nèi)部控制和現(xiàn)金、短期投資和應收款項等內(nèi)容。各章開篇
《財務軟件運用實務》以“理論必須夠用、突出應用能力”為原則,突出了“項目化”、“工作任務導向”的教學模式,強化實踐操作和技巧提煉,適應高等職業(yè)教育教學模式改革的實際需要,內(nèi)容貼近中小企業(yè)會計信息化工作的實際,使之更符合高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標。本教材為了便于師生的教與學,在每個項目前給出“學習目標”。同時,在每個知識點后