《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育方法研究》共分七章。主要圍繞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育方法進(jìn)行研究。首先,《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育方法研究》介紹了互聯(lián)網(wǎng)與思想政治教育的基本理論以及思想政治教育的發(fā)展現(xiàn)狀,使讀者對(duì)高校思想政治教育的基本情況有一個(gè)大致的了解,感受網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治教育的重要影響,從而了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想
本書把民辦高校面臨的挑戰(zhàn)具體歸結(jié)為六個(gè)方面:,根據(jù)新的《民辦教育促進(jìn)法》,民辦高校面臨“分類管理”,要在“非營利性”和“營利性”之間進(jìn)行選擇,不同的選擇將有不同的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇;第二,民辦高校如何內(nèi)涵式發(fā)展;第三,民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系如何建構(gòu);第四,教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展問題;第五,文化建設(shè)問題;第六,風(fēng)險(xiǎn)管理問題。這些
本年度報(bào)告由中國高等教育學(xué)會(huì)組織高等教育專家學(xué)者撰寫完成。報(bào)告選取“習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述研究”“提升高校思想政治理論課教學(xué)的親和力和針對(duì)性研究”“中國特色一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)體系研究”“一流大學(xué)建設(shè)與一流本科教育的研究”“一流大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)與人才戰(zhàn)略研究”“高校招生選拔制度改革與人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究
2003年擴(kuò)招后第一屆高校畢業(yè)生進(jìn)入勞動(dòng)力市場,自此大學(xué)生就業(yè)問題成為社會(huì)各界熱議的焦點(diǎn)。本書結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育學(xué)的理論,利用多年全國高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù),從流動(dòng)的視角分析大學(xué)生從家鄉(xiāng)到大學(xué)、再從大學(xué)到勞動(dòng)力市場過程中的選擇和行為,尤其重點(diǎn)探討了相關(guān)政策背景下畢業(yè)生的跨省流動(dòng)、返鄉(xiāng)流動(dòng)、基層就業(yè)、職業(yè)流動(dòng)和地區(qū)代際流動(dòng)
隨著中國融入世界經(jīng)濟(jì)全球化的大潮,外商在華投資與日俱增,我國本土企業(yè)對(duì)外貿(mào)易聯(lián)絡(luò)日益增強(qiáng),不同文化層次、不同文化背景的跨文化活動(dòng)也日益頻繁。一方面,中國企業(yè)的市場份額在全球快速發(fā)展,另一方面,中國企業(yè)面I臨國內(nèi)外競爭對(duì)手的激烈角逐。中西方企業(yè)在日益頻繁的交往和碰撞中互相影響著對(duì)方的國家文化、企業(yè)文化以及個(gè)人價(jià)值觀。同時(shí)
《高級(jí)商務(wù)英語聽說(第四版)》作為“高級(jí)商務(wù)英語聽說”課程的指定教材在2009年獲得北京市精品教材稱號(hào)。教材經(jīng)過全國商務(wù)英語專業(yè)院校、大學(xué)英語專業(yè)和其他財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生的使用,受到普遍的歡迎和好評(píng)。教材將語言聽說技能的錘煉和商務(wù)知識(shí)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,既學(xué)習(xí)了系統(tǒng)商務(wù)理念又錘煉了商務(wù)溝通技巧。選課學(xué)生普遍對(duì)課程滿意度高,認(rèn)為它
據(jù)統(tǒng)計(jì),僅廣東省每年報(bào)考英語導(dǎo)游資格證書的考生就多達(dá)8000人以上,而規(guī)范的導(dǎo)游英語教材并不多見,特別是介紹廣東省旅游景區(qū)的導(dǎo)游英語教材幾乎沒有。編者具有擔(dān)任英語導(dǎo)游考評(píng)員10多年的經(jīng)驗(yàn),對(duì)考生口試過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤、困難和不足了解較深。本教材將以導(dǎo)游實(shí)際工作流程為主線,重點(diǎn)介紹廣東省的旅游景區(qū),同時(shí)也兼顧北方地區(qū)的主要
為適應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的新形勢,結(jié)合商務(wù)寫作課程的實(shí)際需求和學(xué)生反饋,特編寫這本教材,為學(xué)生提供更加全面、實(shí)用、與時(shí)俱進(jìn)的商務(wù)英語寫作知識(shí),提高學(xué)生在各種商務(wù)環(huán)境下的商務(wù)英語寫作技能。在選材方面,本教材除采用傳統(tǒng)外貿(mào)實(shí)例外,還涵蓋了當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中各類公司間商務(wù)活動(dòng),具有很強(qiáng)的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,更加符合課堂實(shí)際教學(xué)的
本書以對(duì)話的形式,收錄了40位嘉賓的珍貴回憶,其中有學(xué)界泰斗,如中國高等教育一代宗師潘懋元;有教育部原副部長周遠(yuǎn)清、韋鈺等;有中國著名高校的***,如楊福家、林建華、吳朝暉、龔克、施一公、張杰、王樹國、俞立中、陳十一等,還原了中國高等教育波瀾壯闊的變革與發(fā)展歷程,尤其是改革開放后的這段歷史時(shí)期。書中訪談涵蓋了中國高等教
德育是學(xué)校教育的重要組成部分,它與智育美育體育等相互聯(lián)系,彼此滲透,密切協(xié)調(diào),體現(xiàn)教育的社會(huì)性階級(jí)性,對(duì)學(xué)生健康成長和學(xué)校工作具有導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,對(duì)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,確保黨和國家事業(yè)長治久安、后繼有人具有重要意義。本選題以馬克思主義為指導(dǎo),借鑒、汲取國內(nèi)外關(guān)于德育體系研究的理論成果,并