大學(xué)生宋望舒暑假回到家鄉(xiāng)，赫然發(fā)現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村被破壞得不成樣子，河邊的植物消失殆盡，河里的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)都不見(jiàn)了，養(yǎng)豬場(chǎng)的污水到處流……宋望舒震驚又痛心，決心用在鄉(xiāng)村墻壁上畫(huà)壁畫(huà)的形式，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。但是整個(gè)過(guò)程并不順利，宋望舒經(jīng)歷了一系列挫折：村民們的不理解和阻攔，畫(huà)好的墻壁倒塌了，宋望舒也

本書(shū)是傲德將數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)提煉為底層思維后，以漫畫(huà)形式呈現(xiàn)的精彩之作!書(shū)中圍繞動(dòng)態(tài)思維、湊整思維、倍數(shù)思維、對(duì)稱(chēng)和代換思維、轉(zhuǎn)化思維六大思維，通過(guò)奇幻爆笑的故事情節(jié)和生動(dòng)有趣的漫畫(huà)形式，帶孩子們輕松理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)。 傲德用獨(dú)特的視角，將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為孩子們易于接受的場(chǎng)景，讓學(xué)習(xí)變得直觀又有趣。無(wú)論是數(shù)學(xué)小自還是小小數(shù)

這是一部深刻反映都市兒童成長(zhǎng)挑戰(zhàn)與心理治愈的小說(shuō)，以住在匯香苑二十六層的四個(gè)孩子及其家庭為主線，通過(guò)描繪孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭和鄰里之間的經(jīng)歷，以及周遭環(huán)境變化對(duì)他們的影響，呈現(xiàn)出生活的多樣性和復(fù)雜性，展示了他們?cè)趯で笞晕�，處理親子、同伴關(guān)系以及面對(duì)學(xué)業(yè)壓力的掙扎和挑戰(zhàn)，傳遞了關(guān)于成長(zhǎng)、親情、友情、挫折與幸福的主題。 書(shū)中

《兔子坡》是一部世界兒童文學(xué)經(jīng)典作品，曾獲1945年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。 荒廢已久的大房子里要搬來(lái)新人家了，兔子坡的居民們奔走相告。他們會(huì)是怎樣的一家人呢？友善嗎？會(huì)種地嗎？會(huì)帶來(lái)狗和捕獸夾嗎？兔子坡還會(huì)重新迎來(lái)舊日的美好光景嗎？動(dòng)物們興奮又不安地等待著、期盼著……作者以細(xì)膩的筆觸描繪出了

池塘是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的大自然的世界，里面生活著葦鶯夫婦、鰻魚(yú)、河蚌、水蜘蛛、睡蓮、貍藻等成千上萬(wàn)種生物。掀開(kāi)他們生活的面紗，你一定會(huì)感到耳目一新：葦鶯夫婦戀愛(ài)結(jié)婚，共同照顧孩子們長(zhǎng)大；鰻魚(yú)是個(gè)四海為家的男人，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的妻子，卻生了一百萬(wàn)個(gè)孩子；河蚌不需要結(jié)婚就可以產(chǎn)卵，孩子們一出生就是優(yōu)秀的水手；水蜘蛛給自己建造了

《蠟燭的故事》是英國(guó)著名物理學(xué)家和化學(xué)家法拉第的著作。每年新年，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)都會(huì)為公眾舉行科普講座。1860年，法拉第以六場(chǎng)別開(kāi)生面的講座，帶領(lǐng)青少年走進(jìn)了一支蠟燭中隱藏的科學(xué)世界，本書(shū)即由這六次講座的講稿集結(jié)而成。蠟燭是怎樣做出來(lái)的？它燃燒時(shí)發(fā)生了什么？火焰的結(jié)構(gòu)是怎樣的？燃燒生成了哪些物質(zhì)？…&hel

斗米蟲(chóng)和山水牛是價(jià)格很高的食用昆蟲(chóng)，斗米蟲(chóng)、山水牛養(yǎng)殖技術(shù)是近年來(lái)新興起的特種昆蟲(chóng)養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)，因野生資源有限，故逐步開(kāi)展了人工養(yǎng)殖，但養(yǎng)殖年限短、養(yǎng)殖規(guī)模不大，且人工養(yǎng)殖存在一定的難度，本書(shū)總結(jié)了養(yǎng)殖工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與相關(guān)的養(yǎng)殖人員分享，以期在后續(xù)的養(yǎng)殖中獲得較好的效益。本書(shū)系統(tǒng)地介紹了斗米蟲(chóng)、山水牛的基礎(chǔ)知識(shí)和養(yǎng)殖

世界文明的發(fā)展呈現(xiàn)出多元的表現(xiàn)形式，而文化積累無(wú)疑是其中最為關(guān)鍵的一環(huán)。這里說(shuō)的文化，不僅包括人類(lèi)誕生和發(fā)展的歷史，還包括在這過(guò)程中形成的思想、藝術(shù)、習(xí)俗和科學(xué)等。然而，受多種因素的影響，當(dāng)前社會(huì)的人文素養(yǎng)仍有提升空間。為助力廣大讀者深入了解世界文化常識(shí)、現(xiàn)象與事件，提升個(gè)人人文素養(yǎng)，我們精心推出《世界文化1000問(wèn)》

金波時(shí)光里的童話精選金波先生歷年創(chuàng)作的短篇童話中的代表作品，共4冊(cè)，從親近自然、生命哲學(xué)、心靈成長(zhǎng)等多個(gè)維度帶給讀者豐富的文學(xué)滋養(yǎng)和美學(xué)體驗(yàn)。作家用溫情的故事、瑰麗的想象、澄澈的情感展現(xiàn)了愛(ài)與和諧的主題；以抒情寫(xiě)意的寫(xiě)作形式形成的獨(dú)特張力感染讀者，展現(xiàn)了金波式抒情童話特有的風(fēng)格。作家筆下的一草一木飽含生命成長(zhǎng)的律動(dòng)，一

小學(xué)英語(yǔ)默寫(xiě)*聽(tīng)力*聽(tīng)力題天天練--五年級(jí)上冊(cè)