《小柳樹和小棗樹》講述了院子里小柳樹和小棗樹之間的故事。春天,小柳樹覺得自己長得好看,就嘲笑小棗樹。而秋天,小棗樹結(jié)滿了又大又紅的棗子,小柳樹什么果實(shí)也沒結(jié),但小棗樹并沒有因此而嘲笑小柳樹,反而說了小柳樹的許多優(yōu)點(diǎn)。故事教會(huì)學(xué)生懂得尺有所短,寸有所長的道理,要多看到別人的長處。
《樹和喜鵲》故事向我們展現(xiàn)了三個(gè)畫面:一棵樹和一只喜鵲孤單地生活;后來這里有了許多樹、許多鳥窩、許多喜鵲;喜鵲們、樹們快樂地生活。隨著畫面的不斷豐富,樹和喜鵲由單個(gè)變成群體,由孤單變得快樂。故事生動(dòng)形象地告訴學(xué)生:每個(gè)人都需要朋友,有朋友才會(huì)快樂。
《文具的家》通過描繪媽媽與貝貝的對(duì)話,讓貝貝知道了文具也有自己的家。故事教會(huì)學(xué)生整理、保管好自己的文具,養(yǎng)成整理文具的好習(xí)慣。文章敘事完整,結(jié)構(gòu)清晰,將學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透在淺顯的故事中。
《一分鐘》講述了元元因?yàn)槎嗨艘环昼姂杏X,帶來的是二十分鐘的遲到,以及一路焦急的等待和不停的嘆息,還有步行的辛苦和臉紅的尷尬。故事引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)時(shí)間的寶貴,懂得嚴(yán)格要求自己,珍惜時(shí)間。
《雪孩子》一場(chǎng)美麗的大雪過后,媽媽給小白兔堆了一個(gè)可愛的雪孩子,雪孩子給小白兔帶來了快樂……但是后來,為了救大火中的小白兔,雪孩子卻化了。它飛到了空中,成了一朵很美很美的白云。文章文質(zhì)兼美、極有意境、極富童趣,有利于啟迪學(xué)生的智慧,激發(fā)學(xué)生的想象、陶冶學(xué)生的情操,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雪孩子助人為樂的
本書是常新港的小說集,收錄了《獨(dú)船》《我的經(jīng)歷和你的故事》等18篇經(jīng)典作品。常新港是新時(shí)期文苑中獨(dú)樹一幟的人物,他的作品在琳瑯滿目的童書中很容易脫穎而出。他的筆下勾勒了一幅幅色澤鮮明的北方風(fēng)情畫,一個(gè)個(gè)血肉豐滿的北國少年形象這些北大荒人,雖然在逆境中拼搏苦斗,但骨子里卻是豪邁、憨厚、堅(jiān)韌不拔、開拓進(jìn)取的!雖然生活不幸,
《蔚藍(lán)色的夏天》:本書是一部以進(jìn)城務(wù)工人員子女的成長為題材的長篇小說。農(nóng)村少年樂梟和弟弟隨進(jìn)城打工的父母來到了陌生的城市后,一切都變了,煩惱、自卑、郁悶、孤獨(dú)紛紛襲來。面對(duì)不期而來的這一切,樂梟先是惶惑不安、手足無措,繼而以自己的方式去抗?fàn),試圖在新的環(huán)境里證明自己。他覺得在自己和那些家境優(yōu)越的城里孩子之間隔著一堵無形
《點(diǎn)點(diǎn)的一棵樹》:本書是一部短篇小說集,收錄了林彥的十篇優(yōu)秀作品。本書可稱為逆境中的成長之書,教會(huì)孩子懂得生命的脆弱,明白人性的善惡,體味成長的孤獨(dú)。這些作品多以生活中處于逆境、遭受挫折或卑賤如草芥的小人物為主人公,比如智障男孩點(diǎn)點(diǎn),比如受傷后截肢的絕望少年子平,比如始終不得志終棄教從商的錢滿意…&hel
《老蜘蛛的一百張床》:本書是一部短篇童話集,共收錄了安武林的12篇童話。這些童話充滿詩情和溫情,不僅能帶給孩子歡樂的驚喜,更善于啟迪,適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生閱讀。《老蜘蛛的一百張床》講述了一只想要成精的老蜘蛛被森林里的小伙伴們感染,終于走出自己孤單封閉的世界,融入大家并分享快樂的故事。這是安武林的成名之作,也是其短篇童話的
本書以亦真亦幻的手法,用開掘心靈的妙筆,塑造了丹妮的形象。處于青春期的蘇了了,在紙人丹妮的引領(lǐng)下,雖歷經(jīng)傷痛,終完成情感、心靈、心理諸方面的成長。小說中有十分古板嚴(yán)苛的女老師Y,勾動(dòng)少女情思的男老師L,處于青春期內(nèi)心萌動(dòng)的男孩莫克,和在青春道路上走了一條彎路的秋子……字里行間散發(fā)著獨(dú)特的神秘