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本書分為“身心與成長”“言行與成熟”“能力與成長”“品格與成功”四部分，涵蓋自信有因、進取有為、競爭有力、調適有法、堅持有度、言行有禮、知行據理、有效溝通、問題求解、實踐創(chuàng)新、敬業(yè)務實、誠信為本、吃苦耐勞、團隊協(xié)作等內容。

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本書是高校自主招生公平研究叢書中的第三本，旨在通過各類涉及高校自主招生公平問題的實證研究成果的呈現，科學回答自主招生的公平現狀，有效策略自主招生公平實現的有關結果。該書具有重要的理論價值，是高校自主招生研究領域首次聚焦以實驗研究為主要方法的實證研究，同時也運用到了大數據等最新的實證計量方法，研究結果具有高度科學性和可信

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本書收錄了30余個高校輔導員工作精品項目。全書圍繞理論武裝、主題教育、校園文化建設、實踐育人、網絡思想政治教育、心理健康教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等主題，積極探索輔導員工作規(guī)范化、精品化、科學化的新途徑、新載體，體現了輔導員工作的系統(tǒng)性、創(chuàng)新性和長效性。