本書圖文并茂，由淺入深，循序漸進(jìn)，講解系統(tǒng)化，讓你在學(xué)習(xí)五線譜的過程中，找到快樂并能輕松的堅(jiān)持下去，而不會因?yàn)橐恍┓爆嵉囊魳防碚摱�放棄學(xué)習(xí)。本書非常有針對性，不管你是零基礎(chǔ)的新手還是理論高手，都能從中受益。

本書是一本關(guān)于現(xiàn)代戲曲音樂研究的學(xué)術(shù)專著,作者結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)編寫而成。本書以戲曲音樂在中國的發(fā)展為主題,從戲曲音樂的變化與形成特征、戲曲音樂的創(chuàng)作機(jī)制、戲曲音樂的創(chuàng)作特點(diǎn)等方面對現(xiàn)代戲曲音樂進(jìn)行研究與分析。主要內(nèi)容包括:現(xiàn)代戲曲音樂及文化介紹、戲曲音樂的創(chuàng)作方式方法、戲曲音樂與舞臺表演的結(jié)合等。本書內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)嚴(yán)

《法國視唱》是音樂界沿用了百余年的經(jīng)典視唱系列教材，全套共34本分冊，其中涵蓋了單聲部、二聲部、三聲部以及四聲部的訓(xùn)練學(xué)習(xí)。本書為混聲二部練習(xí)，采用高音與低音譜號組成大譜表記譜。選用巴洛克、古典時(shí)期的主調(diào)與復(fù)調(diào)二聲部作品，幫助學(xué)習(xí)者建立起縱向多聲部的立體聽覺與演唱思維。本書適用于器樂演奏、聲樂以及作曲專業(yè)的學(xué)生，根據(jù)專

《超有趣的兒童樂理》一書主要針對少年兒童編寫，是一本初級入門時(shí)期使用的兒童樂理教程。本書非常注重孩子在樂理學(xué)習(xí)當(dāng)中的興趣問題，在書中配合了許多漂亮的插畫幫助孩子學(xué)習(xí)。這些插畫起到的不僅是裝飾性作用，而且具有非常強(qiáng)的教學(xué)實(shí)用性，它們和正文內(nèi)容完美地配合在一起，組成了一本非常富有趣味性的教材。全書分為三個(gè)分冊，每個(gè)分冊各有

《王西麟四部交響曲創(chuàng)作技法研究》的寫作思路是，在對王西麟四部交響曲進(jìn)行全面研究的基礎(chǔ)上，從每部作品中選取一個(gè)具有主導(dǎo)作用的創(chuàng)作技術(shù)進(jìn)行深入研究。這種研究方法打破以往將一部作品面面俱到地分析的模式，而是使讀者在了解作曲家創(chuàng)作共性特征的同時(shí)，能更深入地了解作曲家個(gè)性化創(chuàng)作技法的可貴之處。研究者試圖以點(diǎn)一線一面一線為研究邏輯

《秦漢樂論思想》從“斷代史”切入，在“思想史”的視域下，針對秦漢“樂論”中的美學(xué)思想進(jìn)行專題研究�！肚貪h樂論思想》關(guān)注樂論思想在秦漢歷史背景中的建構(gòu)過程，尋找秦漢樂論思想與自然、歷史、政治、士人精神之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，探究天地人樂思維模式下的樂論體系并揭示秦漢樂論中的士人思想結(jié)構(gòu)、政治訴求以及歷史文化功能。

本書主要內(nèi)容包括:高校聲樂教學(xué)概述、聲樂演唱技巧和聲樂教師的要求、高校聲樂教學(xué)的理論、歌唱的語言訓(xùn)練技巧幾部分,主要內(nèi)容包括:高校聲樂課程的設(shè)置、聲樂教學(xué)的基本原則、聲樂專業(yè)技巧課教學(xué)的研究等。

作曲技術(shù)理論創(chuàng)新研究

本書是針對兒童的五線譜練習(xí)冊。共包含基礎(chǔ)樂理知識講解和五線譜書寫練習(xí)兩部分。基礎(chǔ)樂理知識是在兒童日常學(xué)習(xí)樂器或音基中都會需要了解的實(shí)用知識點(diǎn)，采用簡潔的語言講解，更易理解，既能讓兒童在學(xué)習(xí)樂器之前對音樂基礎(chǔ)知識有所了解，又能讓兒童在學(xué)習(xí)樂器后鞏固五線譜知識和樂理，使演奏更準(zhǔn)確；五線譜書寫練習(xí)部分是將講過的知識點(diǎn)再幫助讀

本書在介紹當(dāng)前教師嗓音健康研究的背景下，依據(jù)作者的調(diào)研，一方面闡述當(dāng)前幼兒教師嗓音健康的狀況，另一方面采用實(shí)證分析的方式探討幼兒教師嗓音障礙的影響因素。很后從培養(yǎng)嗓音保健素養(yǎng)、日常嗓音保健以及專業(yè)嗓音訓(xùn)練等方面闡述幼兒教師嗓音的保健。本書數(shù)據(jù)翔實(shí)、理論嚴(yán)謹(jǐn)，是響應(yīng)尊師重教、從專業(yè)的角度出發(fā)關(guān)心與呵護(hù)老師健康的著作，有較