《神秘河》內(nèi)容簡(jiǎn)介：那時(shí)候，西恩、吉米和大衛(wèi)是絕對(duì)的鐵桿兒，他們一起上學(xué)，一起騎車大撒把，一起打群架。但是有一天，大衛(wèi)被人拽上了一輛街邊的汽車。這場(chǎng)突如其來(lái)的變故，有如在腦子里下了毒，他們的友誼被擊得粉碎。二十五年后，一個(gè)姑娘被殺，謀殺案將三人重新綁到一起，然后“重逢”讓三人倍加心碎：一個(gè)是死者的父親，一個(gè)是警察，一個(gè)

橫渡地中海劍指亞平寧\\t瓦解軸心國(guó)歐洲防線的第一槍本書(shū)梳理了盟軍從登陸西西里，到最終攻下羅馬城的時(shí)間線，描繪了恢弘壯烈的意大利戰(zhàn)役，訴說(shuō)了無(wú)數(shù)“為自由而死”的英勇故事。雖然進(jìn)攻意大利的決定極具爭(zhēng)議，但行動(dòng)一旦開(kāi)始，盟軍解放意大利的決心便未曾動(dòng)搖：集結(jié)的號(hào)聲伴著奔涌的海浪將沖鋒艇送上西西里的金色海岸，轟鳴的鋼鐵戰(zhàn)車履帶

《森林女王米蘭達(dá)》古老寂靜的森林里生活著各種野生動(dòng)物，無(wú)論是饑餓的狼群、狡猾的山貓、兇殘的豹子還是優(yōu)雅的麋鹿、聰明的黑熊都嚴(yán)格遵守著生存法則，但是這樣的法則似乎突然被打破了�？私z蒂和女兒米蘭達(dá)搬進(jìn)了森林空地的小屋里，開(kāi)始了自給自足、與世隔絕的生活。 小女孩米蘭達(dá)漸漸發(fā)現(xiàn)自己具有一些奇特的能力，動(dòng)物們也因此喜愛(ài)、畏懼、

為一二年級(jí)量身打造的世界名著。 包括了四篇以狗為主角的故事，分別是“大黃狗烏利”、“小狗珍克”“勇猛的雪球”“笨狗賓果”。 “大黃狗烏利”——這是一個(gè)讓人類羞愧的故事。 “小狗珍克”——這是一個(gè)關(guān)于忠誠(chéng)相待的故事。 “勇猛的雪球”——關(guān)于可貴的勇氣的故事。 “笨狗賓果”——關(guān)于人類與狗之間永不相忘的真誠(chéng)感人故

為為一二年級(jí)量身打造的世界名著。 一只頑皮的小羊克拉格出生在遍布巖石的山區(qū)，年幼的它并不出眾。經(jīng)歷了懵懂的童年，同伴的離開(kāi)，媽媽被獵殺，被羊群驅(qū)逐等一系列的不如意。生活的磨難磨礪出杰出的少年。它打敗了了無(wú)數(shù)對(duì)手，克拉格蛻變成一只健美的落基大角羊，最終贏得了對(duì)手的尊敬，被一代又一代人傳頌。 作者以生動(dòng)、細(xì)致、幽默的文

為一二年級(jí)量身打造的世界名著。 包括三個(gè)狼的故事，分別是“狼的復(fù)仇”、“打不敗的黑頸王”、“狼王洛波”。 “狼王洛波”：洛波是一只老灰狼，它聲名顯赫，讓獵狗聞風(fēng)喪膽，讓獵人頭疼不已。獵人們決心除掉這只狡猾的老灰狼，他們動(dòng)用了所有的經(jīng)驗(yàn)和手段�？上У氖�，他們的捕獸夾只獵殺了洛波的愛(ài)人布蘭卡。從此，洛波更加瘋狂，它追蹤

為為一二年級(jí)量身打造的世界名著。 一只頑皮的小羊克拉格出生在遍布巖石的山區(qū)，年幼的它并不出眾。經(jīng)歷了懵懂的童年，同伴的離開(kāi)，媽媽被獵殺，被羊群驅(qū)逐等一系列的不如意。生活的磨難磨礪出杰出的少年。它打敗了了無(wú)數(shù)對(duì)手，克拉格蛻變成一只健美的落基大角羊，最終贏得了對(duì)手的尊敬，被一代又一代人傳頌。 作者以生動(dòng)、細(xì)致、幽默的文

《從小養(yǎng)成好習(xí)慣系列：我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》： 不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的梅爾為了和小精靈們一起參加比賽而勉強(qiáng)加入了隊(duì)伍，在障礙賽跑中她竟然愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。 有趣的故事教會(huì)孩子要多運(yùn)動(dòng)，才能獲得健康的體魄，同時(shí)告訴孩子團(tuán)隊(duì)合作的重要性，被需要的人最幸福。 《從小養(yǎng)成好習(xí)慣系列：我不貪心》： 貪吃的尼爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美食大寶藏，不顧警告不停地吃

圖畫書(shū)講述作家在1927到1946年間的親身經(jīng)歷：作家小時(shí)候居住在歡河流域一個(gè)平靜的村莊里，群山環(huán)繞的歡河谷，記錄著人與自然和諧相處的點(diǎn)滴記憶。然而，為了興建闊賓水庫(kù)，解決附近大城市的缺水問(wèn)題，作家不得不和家人遠(yuǎn)離家園、搬到遠(yuǎn)方，任由推土機(jī)摧毀歡河谷小鎮(zhèn)美麗的房舍和青蔥的樹(shù)林……

時(shí)常聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)起孩子不愿意讀名著。想過(guò)為什么嗎？編者認(rèn)為一是沒(méi)有選到好書(shū)，翻譯、編譯差，字體小，錯(cuò)字多，無(wú)插圖、枯燥乏味......二是孩子讀不懂，沒(méi)有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙，并和孩子互動(dòng)討論，幫孩子解答疑難。 本套叢書(shū)是專為中小學(xué)生編著，由北大博生生導(dǎo)師張辛教授領(lǐng)銜多位著名語(yǔ)文教研員編寫審定并推薦，著