本書以目前企事業(yè)單位普遍采用的用友ERP—U8．72版軟件為操作平臺，結(jié)合ERP系統(tǒng)的相關(guān)功能，重點(diǎn)講解會計(jì)電算化工作的開展和會計(jì)核算軟件的具體應(yīng)用，使讀者在了解會計(jì)信息系統(tǒng)基本知識的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握ERP系統(tǒng)中的財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)，包括總賬核算、會計(jì)報(bào)表編制、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應(yīng)收／應(yīng)付款管理等業(yè)務(wù)功能。 本書

本書是為會計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、審計(jì)學(xué)專業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)”課程編寫的教材。作為會計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、審計(jì)學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和其他經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的公共基礎(chǔ)課程，“基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)”主要闡述會計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能。根據(jù)這門課程的特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我們將課程目標(biāo)定位為：通過對會計(jì)的

這本《國際會計(jì)學(xué)(第7版)》由弗雷德里克·D.S.喬伊、加利·K.米克著，方紅星、施繼坤、張廣寶譯。本書內(nèi)容介紹：·被公認(rèn)為國際會計(jì)領(lǐng)域最權(quán)威的教科書之一。·我國資深會計(jì)學(xué)家、廈門大學(xué)的常勛教授不僅對其盛贊有加，還多次撰文大力推介�！ゎ}材豐富、資料翔實(shí)，尤其關(guān)注國際會計(jì)比較與協(xié)調(diào)以及國際管理會計(jì)和稅務(wù)籌劃等方面的內(nèi)容。

《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程》以用友ERP-U8（V8．90）為操作平臺，全面介紹財(cái)務(wù)軟件的功能及其操作。全書共12章。第1章介紹了朋友財(cái)務(wù)軟件的功能特點(diǎn)、總體結(jié)構(gòu)、各子系統(tǒng)問的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)以及本教程的特色、設(shè)計(jì)思想及使用方法。第2章至第12章分別介紹了總賬、報(bào)表、薪資、同定資產(chǎn)、應(yīng)收、應(yīng)付、供應(yīng)鏈、采購、銷售、庫存、存貨子系統(tǒng)

審計(jì)是一門實(shí)務(wù)性極強(qiáng)的學(xué)科，僅僅根據(jù)書本進(jìn)行教學(xué)難以達(dá)到理想的教學(xué)效果。目前，社會及學(xué)校很難滿足學(xué)生直接到企業(yè)、會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)踐的要求，為彌補(bǔ)實(shí)踐缺陷，教師可以積極采取間接實(shí)踐形式，如校內(nèi)審計(jì)模擬操作、課堂案例教學(xué)等有效形式。顯然，若能提供一個(gè)仿真場境，讓學(xué)生直接參與模擬審計(jì)業(yè)務(wù)，有順序地、真實(shí)地再現(xiàn)審計(jì)整個(gè)操作過

《工商管理經(jīng)典教材·會計(jì)與財(cái)務(wù)系列：高級會計(jì)學(xué)（英文版）（第10版）》一書自1985年第1版出版以來，受到了美國會計(jì)學(xué)界的廣泛好評，并為多個(gè)國家的高校選用，被認(rèn)為是高級會計(jì)學(xué)教材的經(jīng)典權(quán)威之作。《工商管理經(jīng)典教材·會計(jì)與財(cái)務(wù)系列：高級會計(jì)學(xué)（英文版）（第10版）》主要討論了財(cái)務(wù)報(bào)告中關(guān)于合并財(cái)務(wù)報(bào)表、商譽(yù)、其他無形資產(chǎn)

本教材在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，注重課程的實(shí)踐性、職業(yè)性和開放性，突出應(yīng)用及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)，采取項(xiàng)目驅(qū)動模式，按成本會計(jì)核算的工作流程編排內(nèi)容。本教材共分8個(gè)項(xiàng)目，在每個(gè)項(xiàng)目中都設(shè)計(jì)了若干典型的工作任務(wù)，并按“導(dǎo)入案例一任務(wù)描述一任務(wù)分析一任務(wù)實(shí)施”4個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)組織內(nèi)容，將理論教學(xué)和技

本書在對審計(jì)人員的工作內(nèi)容系統(tǒng)化的基礎(chǔ)上，把整合后的職業(yè)崗位典型工作任務(wù)劃分為11個(gè)學(xué)習(xí)情境．將審計(jì)相關(guān)的理論知識分解嵌入到各個(gè)學(xué)習(xí)情境中。每個(gè)學(xué)習(xí)情境所涉及的內(nèi)容細(xì)分成若干個(gè)具體的技能和任務(wù)．各個(gè)學(xué)習(xí)情境按照工作過程組成了完整的課程體系。具體教學(xué)任務(wù)實(shí)施則創(chuàng)新性地采用完成工作任務(wù)的六步法．即資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢

《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)與管理精品教材：財(cái)務(wù)會計(jì)》遵循理論教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)以應(yīng)用為目的、以夠用為度的原則，技能模塊根據(jù)任務(wù)主題，按完成該項(xiàng)技能任務(wù)所要達(dá)到的技能目標(biāo)，依據(jù)相關(guān)知識或操作程序，配以實(shí)例編寫，突出技能實(shí)際操作能力，既注意保持教學(xué)內(nèi)容的完整性與先進(jìn)性，又注意處理理論與實(shí)踐、知識與創(chuàng)新之間的關(guān)系，重在學(xué)生實(shí)際動手能力的培養(yǎng)。在

《高職高專財(cái)經(jīng)類職業(yè)實(shí)踐型系列規(guī)劃教材：財(cái)務(wù)會計(jì)》分為八個(gè)學(xué)習(xí)情境，包括出納崗位、存貨崗位、長期物資崗位、往來核算崗位、職工薪酬崗位、收入、費(fèi)用核算崗位等。以工作崗位任務(wù)心為核心、以學(xué)生為主體、以真實(shí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為載體設(shè)置內(nèi)容體系，在教材的編寫方面作了大膽的創(chuàng)新和嘗試。