近年來，武裝沖突對文化財產(chǎn)的破壞屢見不鮮，違反保護(hù)全人類文化遺產(chǎn)之國際法義務(wù)的行為一再發(fā)生，令人錯愕。此類罪行表明，我們迫切需要鼓勵和確保1954年在海牙通過的《關(guān)于發(fā)生武裝沖突時保護(hù)文化財產(chǎn)的公約》及其議定書的落實，以及在國際上達(dá)成共識，整體推行文化財產(chǎn)保護(hù)國際制度。 《文化財產(chǎn)保護(hù)：軍事手冊》是上述公約及其《第二議

認(rèn)知語言學(xué)視域下的韓國語研究

本書是美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家米爾頓·弗里德曼和其他四位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的論文集，由弗里德曼組織編寫。本書涵蓋了五位作者關(guān)于貨幣數(shù)量等貨幣主義的闡釋性文章。內(nèi)容包括：弗里德曼關(guān)于貨幣數(shù)量論的重述、卡甘關(guān)于惡性通貨膨脹的貨幣動力學(xué)的論證、克萊因?qū)τ诘聡�貨幣與價格問題的論文、勒納關(guān)于1861-1865年美國南方聯(lián)盟的通貨膨脹

哲學(xué)以教育為本，中山大學(xué)哲學(xué)系有感于當(dāng)代哲學(xué)教育的多元與豐富，以及當(dāng)代學(xué)術(shù)研究與大學(xué)教育之間的張力，擬以《哲學(xué)教育評論》為題征集系列稿件，定期結(jié)集出版，促進(jìn)國內(nèi)哲學(xué)界關(guān)于哲學(xué)教育本身的實踐與理論的探討。

本書是凱恩斯的成名之作，在當(dāng)時具有重要的影響和意義�！逗图s的經(jīng)濟(jì)后果》對《凡爾賽和約》的缺陷進(jìn)行了分析，并提出了一些補(bǔ)救辦法，如修改《凡爾賽和約》的有關(guān)條款、解決各國之間的債務(wù)、進(jìn)行國際貸款、改善與俄國的關(guān)系等。在本書中凱恩斯淋漓盡致地發(fā)揮了他的聰明才智。他不僅詳細(xì)分析了合約可能給歐洲帶來的經(jīng)濟(jì)后果，而且用充滿激情和憤

本書立足當(dāng)前國內(nèi)農(nóng)村宅基地實踐探索，圍繞農(nóng)村土地制度供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革主線，凸顯宅基地三權(quán)分置服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的現(xiàn)實要求，以宅基地三權(quán)分置制度實施的風(fēng)險評價為切入點，深入剖析三權(quán)分置、兩條紅線、一個口子的制度邊界，系統(tǒng)評估三權(quán)分置改革面臨的風(fēng)險，建立三權(quán)分置風(fēng)險防范機(jī)制，創(chuàng)新提出三權(quán)分置制度三化改革的實現(xiàn)路徑，為盤活農(nóng)村

《舍勒的心靈》是當(dāng)代知名現(xiàn)象學(xué)專家弗林斯教授在編輯完舍勒全集后，對舍勒思想全面進(jìn)行全方位勾勒的集大成之作，全書共有九章，分主題討論了舍勒重要的思想觀念，如價值、人格與愛在舍勒倫理學(xué)思想中的基礎(chǔ)地位，身體和同情感任何能解決他者與自我的關(guān)系，以及與他人共在的問題，愛、怨恨等情感對人類來說的重要意義等，知識的諸形式與社會的關(guān)

人類社會已進(jìn)入數(shù)字化時代，數(shù)字化生存成為我們?nèi)粘Ｉ�活的一種重要場景。我們需要重新思考金融數(shù)字化與法治的交互關(guān)系以及金融數(shù)字化與法律跨界融合和創(chuàng)新問題。一方面，法律依然是調(diào)整金融關(guān)系的主要手段；另一方面，以智能算法和區(qū)塊鏈智能合約代碼等為代表的數(shù)字科技替代法律的現(xiàn)象已經(jīng)在一些特殊場景中得到體現(xiàn)和應(yīng)用。金融數(shù)字化及其與法律

本書以快速發(fā)展的文明古國為主線，通過大量翔實數(shù)據(jù)與深入分析，系統(tǒng)介紹了印度的自然地理、經(jīng)濟(jì)地理(農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)和交通地理)、人口與城市化、社會文化地理、全球經(jīng)貿(mào)地理的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀特征。全書多維度探討了印度地理的獨特性、復(fù)雜性與多元性特征，分析了印度快速發(fā)展的驅(qū)動因素。

本書是蔣紹愚教授在為北京大學(xué)中文系開設(shè)唐詩語言研究課講義的基礎(chǔ)上寫成的。唐詩是我國古典文學(xué)中的瑰寶。它雖然是一千多年前的創(chuàng)作，但直至今日，它還給我們藝術(shù)上的享受和精神上的陶冶�？梢哉f，要了解中國的文化，要了解中華民族的思想和情操，都不能不讀唐詩。本書分別從格律、詞匯、句法和修辭四個方面對唐詩的語言進(jìn)行了全面探討，主要致