本書(shū)根據(jù)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》和《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》對(duì)英語(yǔ)課程教學(xué)提出的總體要求，按照《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》相關(guān)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，為扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生英語(yǔ)讀寫譯應(yīng)用技能，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流能力而編寫的。全書(shū)由13套訓(xùn)練題組成，每套題均由詞匯短語(yǔ)訓(xùn)練、英漢互譯訓(xùn)練、閱讀理解訓(xùn)練和提示寫作訓(xùn)練四個(gè)部分組成。詞匯訓(xùn)練主要通過(guò)匹配、填空、選

本書(shū)結(jié)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，采用了課程模塊化教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的相關(guān)理論，吸取了傳統(tǒng)教材的精華和高校應(yīng)用文寫作的最新成果，精心設(shè)計(jì)了七大模塊，從黨政公文寫作、事務(wù)文書(shū)寫作、經(jīng)濟(jì)類文書(shū)寫作、宣傳類文書(shū)寫作、法律類文書(shū)寫作、科技類文書(shū)寫作、社交禮儀類文書(shū)寫作等模塊中精選28個(gè)任務(wù)文體。按照任務(wù)驅(qū)動(dòng)——文體概說(shuō)——例文點(diǎn)評(píng)

本書(shū)共五章，包括緒論、教學(xué)理論基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、讀后續(xù)說(shuō)實(shí)踐、結(jié)語(yǔ)等內(nèi)容。

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概述、大學(xué)英語(yǔ)技能教學(xué)的發(fā)展、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法的發(fā)展、信息化背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展、多元文化理念下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展等。

本書(shū)主要闡述了當(dāng)代大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的理論與方法，從聽(tīng)、讀、寫、譯等方面探討了英語(yǔ)技能教學(xué)，并通過(guò)研究學(xué)生學(xué)習(xí)視角下、教師教學(xué)視角下、信息化及生態(tài)化視角下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式。

本書(shū)主要供參加全國(guó)碩士研究生招生考試的考生在備考英語(yǔ)科目時(shí)使用，根據(jù)最新的《全國(guó)碩士研究生招生考試英語(yǔ)考試大綱》《全國(guó)碩士研究生招生考試英語(yǔ)考試大綱》要求編寫，全書(shū)共收錄考研英語(yǔ)常用詞匯以及相關(guān)常用詞組6000個(gè)。按照正序編排，共包括50個(gè)單元，分為3大部分：考研大綱核心詞匯、歷年真題超綱詞匯、常用詞組。第1部分“考研

本書(shū)記錄了教師指導(dǎo)下的家庭共讀《三字經(jīng)》的過(guò)程。這是一種創(chuàng)新的方式，是班集體系統(tǒng)組織下的家庭共讀模式。全書(shū)分為32個(gè)單元，第一單元和最后一個(gè)單元由教師做引導(dǎo)和總結(jié)，其他30個(gè)單元由不同的家庭共讀組成。參與共讀的家庭成員的關(guān)系可以是祖孫、母子、母女、父子、父女、兄弟、姐弟，或者母子三人、一家三口的多人組合。通過(guò)共同閱讀我

本書(shū)吸收了應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究的新成果，并針對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)相關(guān)人才的需求而有所側(cè)重，體現(xiàn)出科學(xué)性、實(shí)用性、針對(duì)性有機(jī)結(jié)合的特點(diǎn)，全面系統(tǒng)地介紹了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)研究，主要內(nèi)容包括：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科的性質(zhì)、特點(diǎn)、學(xué)科地位，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)理論、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)階段、教學(xué)類型，以及對(duì)

本書(shū)結(jié)合“學(xué)生用書(shū)1”中對(duì)語(yǔ)言應(yīng)用知識(shí)的要求，設(shè)計(jì)了相應(yīng)的8套練習(xí)題，旨在衡量學(xué)生在平時(shí)完成英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)的過(guò)程中運(yùn)用知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力，也為教師綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果提供了方法和指導(dǎo)。本系列教材秉承的編寫理念為：“以職場(chǎng)交際為目標(biāo)，以應(yīng)用為目的，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力，特別是聽(tīng)說(shuō)能力，使他們能在日�；�

本書(shū)將歷年考研英語(yǔ)(一)真題中涉及到的詞匯進(jìn)行逐年匯編，按照由易到難分為二級(jí)詞、五級(jí)詞、高中詞、四級(jí)詞、六級(jí)詞、考研詞、超綱詞、復(fù)合詞、派生詞等，在每個(gè)層級(jí)中又按單詞性、多詞性、單義、多義等進(jìn)行科學(xué)分類，難度遞增，各有側(cè)重，使考生在記憶時(shí)做到游刃有余、信心倍增；嚴(yán)格按真題年份排版，便于考生在練習(xí)每年真題前能夠有針對(duì)性地