本書是由教育部師范司組織專家審定的高等院校小學教育專業(yè)的大文大理課程方案中的專業(yè)必修課教材，以小學教育專業(yè)為編寫特色，廣泛借鑒國內外研究的最新理念和成果，從一個全新的視角全面介紹人類與社會的基礎知識和基本理論，將內容繁冗的理論進行重新梳理，匯編了大量鮮活的案例，并注重結合現實生活進行分析，從而提升學生對基本原理學習的興
《歷史的觀念》被譽為20世紀最有影響力的歷史哲學著作之一。此書為柯林武德遺作，最初于1946年由諾克斯編輯成書，極受學界關注。1998年牛津大學出版社推出由杜森編輯的《歷史的觀念》（增補版），澄清了諾克斯版編纂過程中的問題，并且增收了柯林武德在1926－1928年間所做的歷史哲學講演稿。篇幅增加三分之一，有助于讀者了解
《中國史學史綱》的這個新版，還有一個重要變化，即卷末原有的兩篇附錄《中國史學：20世紀的遺產與21世紀的前景》、《百年史學斷想》現已撤下，而代之以《第十章史學的深刻變革——近百年來中國史學發(fā)展主要趨勢》。對于這一變化，我想作一個簡要的說明。20世紀以來百余年的中國史學，是中國史學史上變革最為深刻、成就甚為巨大的時期，《
權威專家掌控應試脈絡精心打造內容準確翔實依據大綱重點難點突出仿真試題注重實戰(zhàn)練習
《歷史學理論與方法(歷史學基礎課系列教材)》講述了：在北京師范大學的百年發(fā)展歷程中，歷史學科一直占有重要地位。經過幾代人的不懈努力，今天的北師大歷史學系業(yè)已成為國內歷史教學和科研的重要基地，不僅學術上出精品，而且注重教學改革，更新教學內容與課程體系，完善課程結構。 歷史學系的教學改革前后歷時20年，啟動于20世紀80年
《史通》是由唐代史學家劉知幾所作，是我國最早的一部史學理論著作。該書分內外篇，共20卷，此書盡顯劉知幾提出的史學家必須兼具的“史學三長”。可以說《史通》的成書對于后世史學理論的發(fā)展意義深遠，乃至逐漸形成一門顯學——史通學。后世學者注釋《史通》者尤多，而以清人浦起龍的《史通通釋》較晚出，而能更好吸取前人的校釋成果。難能可
中國古代史學史
尤中教授是當代著名歷史學家，20世紀50年代初畢業(yè)于云南大學歷史系，秉承其深厚的學術傳統(tǒng)，一生致力于地方史、民族史的研究，研究范圍及于地方史、地方沿革史、云南民族史、西南民族史乃至中華民族發(fā)展史等領域，其中尤以民族史方面的研究成果最為豐碩，成就斐然，成為中國民族史研究領域之巨擘。為總結尤中教授近60年來的研究成果，積累
《近代天津十大收藏家》講述了天津是中國一個重要的歷史文化名城。在中國近代史上，眾多有影響的風云人物出白天津。歷史不會忘記他們。這部叢書，記述的就是他們的故事。+天津不僅是著名的工商業(yè)城市，也是育收藏家的一方熱土。在天津的歷史上，文物收藏曾經是經濟繁榮的象征。同時，大量的奇珍異寶又引來了全國各地的文人雅士，促進了天津文化
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