《黨員干部關(guān)注的民生問題--中央黨校學(xué)員“兩帶來”典型問題解讀》一書將作者在《人民日報》《光明日報》《中央黨校(國家行政學(xué)院)學(xué)報》《學(xué)習(xí)時報》《中國黨政干部論壇》《理論動態(tài)》等權(quán)威報刊中刊發(fā)的民生方面的研究成果匯集成冊,這些研究成果聚焦于中央黨校學(xué)員在學(xué)習(xí)期間提出的有關(guān)民生方面的熱點、難點問題進行解讀,內(nèi)容具有前沿性

黨的十八大以來，雙傳學(xué)同志先后深入機關(guān)企事業(yè)單位、科研院校、農(nóng)村社區(qū)，就黨的重大理論創(chuàng)新和中央大政方針、廣大干部群眾的關(guān)心關(guān)注的熱點難點問題開展理論宣講，本書收錄的19篇文章就是其這一時期的主要宣講成果，是其緊跟新時代前進步伐、自覺學(xué)習(xí)宣傳研究闡釋黨的科學(xué)理論的生動記錄。

本書圍繞紀律建設(shè)為什么抓、誰來抓、抓什么、怎么抓等一系列問題，全面梳理分析黨的十八大以來紀律建設(shè)的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果，全面系統(tǒng)總結(jié)新時代紀律建設(shè)方法論，深刻把握蘊含其中的科學(xué)規(guī)律，構(gòu)建起一個較為縝密的新時代紀律建設(shè)方法論體系，形成對全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐敗斗爭等

中國特色社會主義新時代以來，各行各業(yè)涌現(xiàn)出許多立足崗位、爭做貢獻的共產(chǎn)黨人，如全國勞動模范李健、全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵陳增喜、時代楷模張玉滾等。他們以赤誠無私的奉獻精神、感人至深的先進事跡，展現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。 本書遴選10位新時代涌現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表人物，深入挖掘、展示優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的時代形象，反應(yīng)各行業(yè)的巨大變

本書分為五部分，總報告主要描述了2021年度全市各級黨組織在政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)、制度建設(shè)等方面工作的基本情況和成效、亮點；專題報告聚焦“黨建引領(lǐng)社會治理”重點工作收錄部分優(yōu)秀調(diào)研報告；領(lǐng)域報告和地區(qū)報告分別收錄了北京市各系統(tǒng)、各區(qū)的年度優(yōu)秀調(diào)研報告，全面呈現(xiàn)北京市在加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、基層組織建

本書主要內(nèi)容包括4個方面：第一，研究媒體新環(huán)境帶給新聞宣傳工作的機遇與挑戰(zhàn)，梳理輿論場呈現(xiàn)的新變化，剖析現(xiàn)有宣傳體系存在的問題，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于新聞輿論工作的講話精神；第二，挖掘我國新聞宣傳史上的扁平化實踐，探索新媒體與扁平化的融合發(fā)展，尋求社會治理與扁平化的結(jié)合，尋求宣傳工作的扁平化；第三，探討組織體系的去科

習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中指出:“中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是因為馬克思主義行!”本書稿是一本通俗理論讀物,讀者對象為青年學(xué)生、入黨積極分子及黨員干部。書稿分三個部分,圍繞“三個為什么”即中國共產(chǎn)黨為什么能?中國特色社會主義為什么好?馬克思主義為什么行?系統(tǒng)

本書著眼貫徹體現(xiàn)辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論,從十個方面展開研究。具體是:堅持實事求是,堅持一切從實際出發(fā)來研究和解決問題,堅持理論聯(lián)系實際來制定和形成指導(dǎo)實踐發(fā)展的正確路線方針政策,堅持在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。重視調(diào)查研究,通過對客觀實際情況的調(diào)查了解和分析研究,把事情的真相和全貌調(diào)查清楚,把問題的

本書從理論宣講的主要支柱、支撐要素、實施路徑三個遞進的層面，較為系統(tǒng)地闡述了情理交融講理論的方法，主要分成動力方面、使命方面、轉(zhuǎn)化方面、方法方面、素養(yǎng)方面、效果方面等六個方面。作者作為2019年全國基層理論宣講先進個人，將自己宣講黨的創(chuàng)新理論和社會主義核心價值觀的經(jīng)驗和方法進行歸納、提煉，深入具體地展現(xiàn)了既接天際又接地

本書共分四篇：要領(lǐng)篇、育人篇、教師篇、雜想篇。主要內(nèi)容包括：中國共產(chǎn)黨百年的教育價值觀；中國共產(chǎn)黨百年教育方針的傳承與發(fā)展；論恩格斯的教育思想；淺議教育矛盾論；基礎(chǔ)教育邁向新征程；建設(shè)高質(zhì)量教育體系，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化等。