本套叢書以國家高考改革總體設計理念、教育部高考改革“一核四層四翼”、教育測量評價理論、《高中新課程標準》、《高中教材》等為依據(jù)編寫。整合優(yōu)質的教育資源和優(yōu)質的命題素材,組建專業(yè)的命題團隊,結合近5年高考真題,編寫了本套《高考命題專家預測卷》,考查學科知識的綜合應用,注重學科能力,檢測二輪復習學生實際水平,為二輪復習提供

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本書每個單元分“聽力策略與訓練”“話題聽力訓練”“聽力標準檢測”三大板塊。依據(jù)高考題型設置練習題,系統(tǒng)性強,極具操作性。強化學生對相應話題的認知的同時,學生的英語聽說能力也能得到提高。本叢書基于新課程的理念和聽力學習的本質,策略與技巧并重,話題訓練與標準檢測兼顧,通過三大板塊的系統(tǒng)訓練體系,打造一套具系統(tǒng)性、實效性、操

本書采用專家咨詢與訪談相結合的方式,對各年級的閱讀水平、興趣愛好等方面進行調研和分析,使系列叢書更加易于中小學生接受。叢書分冊與生活中的經歷、教材小知識、傳統(tǒng)文化等相結合,建立逐層遞進、貼近生活、實踐性強、湖湘特色的中醫(yī)教材。讓中小學生從激發(fā)興趣,培養(yǎng)中醫(yī)健康意識,同時通過中小學生把中醫(yī)藥的科學價值、健康理念與蘊含的精