本教材包括緒論、園林土方工程施工、園林給排水工程施工、園路工程施工、園林水景工程施工、園林假山工程施工、園林建筑小品工程施工、園林綠化工程施工共七個(gè)項(xiàng)目。并在講解理論知識(shí)的同事，還具體講解了園林工程施工的操作方法和實(shí)施步驟等，具有指導(dǎo)意義。教材采用了“項(xiàng)目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的編寫模式，重構(gòu)了基于工作過程的知識(shí)體系。通過提

本書分為四個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括：園林植物栽培機(jī)具的使用與維護(hù)、園林植物的栽培技術(shù)、園林植物的整形修剪技術(shù)、園林植物的養(yǎng)護(hù)技術(shù)。

本書介紹了蔬菜生產(chǎn)基本知識(shí)、播種育苗技術(shù)、設(shè)施蔬菜生產(chǎn)的設(shè)施及栽培技術(shù)，重點(diǎn)介紹了我國北方栽培的茄果類、瓜類、豆類、白菜類、根菜類等主要蔬菜的實(shí)用栽培技術(shù)。

本書共分為7個(gè)項(xiàng)目、16個(gè)任務(wù)。主要有花卉生產(chǎn)前準(zhǔn)備、花壇用花生產(chǎn)、盆花生產(chǎn)、切花生產(chǎn)及采收、花卉無土栽培、水生花卉生產(chǎn)和花卉生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營。每個(gè)項(xiàng)目后設(shè)置了“項(xiàng)目小結(jié)”“項(xiàng)目測試”和“考證指導(dǎo)”等欄目。

本書包括6個(gè)項(xiàng)目，主要有果樹的樹體結(jié)構(gòu)、林果育苗技術(shù)、建園技術(shù)、果樹管理、主要果樹栽培技術(shù)和其他果樹栽培技術(shù)。每個(gè)項(xiàng)目后附有復(fù)習(xí)思考題。

本書從蔬菜生產(chǎn)的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合蔬菜品種特性，科學(xué)安排茬口，合理輪作，高效地利用季節(jié)周期性，探究蔬菜高效種植新模式，提高土地利用率，提高復(fù)種指數(shù)，一地多種、一地多收，提高單位面積產(chǎn)量，發(fā)展間作、套種、混種等多熟制是必行之路。本書介紹了一些有代表性的蔬菜的間作、套種、混種等一地多種蔬菜高效種植模式。這些種植模式充分提高了土

本書為開放教育教材，涉及：城市環(huán)境與生態(tài)因子，光、溫度、水、大氣、土壤與園林植物，園林植物種群與群落，城市生態(tài)系統(tǒng)和園林生態(tài)系統(tǒng)等。

本書為教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材，是根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神，結(jié)合園林行業(yè)的新進(jìn)展，吸收園林行業(yè)的新技術(shù)、新知識(shí)，在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書共分為三個(gè)模塊：模塊一基礎(chǔ)知識(shí)；模塊二技能分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)；模塊三綜合應(yīng)用。其中模塊一又分為認(rèn)識(shí)草坪和草坪草認(rèn)知兩個(gè)項(xiàng)目。模塊二分

本書以東北林下特產(chǎn)小漿果紅樹莓果實(shí)、紅樹莓葉片為研究對象，進(jìn)行了紅樹莓果實(shí)成分測定與抗氧化性比較、紅樹莓果實(shí)中多酚等活性物質(zhì)提取與抗氧化性研究、紅樹莓果籽成分分析與活性物質(zhì)提取、抗氧化性研究、紅樹莓葉片成分分析與功能性研究，并對紅樹莓汁、紅樹莓提取物等進(jìn)行了體外降血脂功能的研究；在基礎(chǔ)研究基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹了紅樹莓果汁、

本書以富有文學(xué)性的筆法品讀身邊的百種蔬果，既有科學(xué)知識(shí)介紹，又有歷史文化解讀。書中圖片來自《梅園草木花譜》，是日本江戶時(shí)期博物學(xué)家毛利梅園的代表作，其畫作為實(shí)地采寫。