本系列認知書共12冊，內(nèi)容不僅涵蓋常見的認知系列，數(shù)字、字母、顏色、身體、動物、交通工具等，還包括生活環(huán)境、拖拉機、卡車、恐龍、寵物等新領(lǐng)域。全系列采用英國DK公司高清原版圖片，并配有精確、科學(xué)的譯文。本套圖書中英雙語，附贈免費音頻。內(nèi)容方面分為12個主題，約有200個情境，1000多個認知點。全套采用情境認知的方式

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本書系統(tǒng)地講解了幼兒水墨畫教學(xué)的相關(guān)知識,全書共分為五章、二十五個小節(jié),深入闡述了水墨工具、筆墨方法、蔬果器皿、花草、動物、水墨游戲等幼兒水墨學(xué)習(xí)的必備知識。為了幫助讀者將傳統(tǒng)筆墨方法更好融入幼兒教學(xué)實踐,本書每節(jié)設(shè)計有幼兒水墨畫創(chuàng)意欄目,對幼兒年齡特征及教學(xué)要點、幼兒水墨教學(xué)課例及幼兒水墨作品樣例進行全面介紹。

全書共分9章內(nèi)容,第1章為簡筆畫基礎(chǔ)知識、工具介紹和色彩知識,第2章主要是蔬果案例篇,第3章為美食篇,第4章為動物篇,第5章為日常生活篇,第6章為植物篇,第7章為交通工具篇,第8章為卡通人物篇,第9章主要是綜合練習(xí),對全書進行整體拔高。全書共1200多個簡筆畫案例造型。

全書共分9章內(nèi)容,第1章為簡筆畫基礎(chǔ)知識、工具介紹和色彩知識,第2章主要是蔬果案例篇,第3章為美食篇,第4章為動物篇,第5章為日常生活篇,第6章為植物篇,第7章為交通工具篇,第8章為卡通人物篇,第9章主要是綜合練習(xí),對全書進行整體拔高。全書共1200多個簡筆畫案例造型。

本書將游戲根據(jù)寶寶年齡階段進行難易程度的設(shè)置，分別是0-6個月、6個月-1歲、1歲-2歲和2歲-3歲，具有針對性地為不同年齡階段的寶寶的身體、思維、心理等特點設(shè)置不同的小游戲。

教研員要引領(lǐng)園長、教師準確把握《指南》核心理念，準確把握課程活動的價值取向，推進區(qū)域?qū)W前教育的科學(xué)發(fā)展。教研員要研究如何不斷優(yōu)化教學(xué)活動的過程與質(zhì)量，凸現(xiàn)學(xué)習(xí)活動中“關(guān)注幼兒經(jīng)驗，注重幼兒體驗過程，體現(xiàn)幼兒主動學(xué)習(xí)”。教研員要把關(guān)區(qū)域幼兒園課程實施的質(zhì)量，強調(diào)課程實施的科學(xué)化、規(guī)范化，重視保教質(zhì)量監(jiān)控，不斷提升課程質(zhì)量

本書共分四章，第一章闡述了園長指導(dǎo)保教工作的專業(yè)內(nèi)涵與理解；第二章從園長指導(dǎo)保教工作所應(yīng)具備的專業(yè)知識，闡述了園長在指導(dǎo)幼兒園保教工作管理中應(yīng)具備的專業(yè)思考與意識；第三章對比國內(nèi)外對園長專業(yè)能力的要求，淺談園長指導(dǎo)保教工作應(yīng)該具備的專業(yè)能力與行為。第四章闡述了園長指導(dǎo)保教工作的具體方法及策略。

本書共分為五章，其中第一、二章主要探討幼兒園園長公共關(guān)系的理論，包括幼兒園園長公共關(guān)系管理的重要性，幼兒園園長公共關(guān)系管理的意識、原則和路徑，以及幼兒園公共關(guān)系的概覽。第三至五章為本書的核心，分別討論了幼兒園園長內(nèi)部和外部公共關(guān)系的管理，并采用案例的方式探討了大型公共關(guān)系危機的處理。