《指尖上的學(xué)習(xí)——移動(dòng)學(xué)習(xí)理論與應(yīng)用》分為6章，包括移動(dòng)學(xué)習(xí)概述篇、移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備篇、移動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)篇、移動(dòng)學(xué)習(xí)資源篇、移動(dòng)學(xué)習(xí)策略篇、移動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)展趨勢(shì)篇。 全書(shū)通過(guò)對(duì)一些移動(dòng)學(xué)習(xí)生活化的案例、故事及教與學(xué)的場(chǎng)景進(jìn)行深入淺出的分析和點(diǎn)評(píng)，力圖將有關(guān)移動(dòng)學(xué)習(xí)理論的學(xué)術(shù)論述、觀點(diǎn)與生活化的案例、故事、論述緊密結(jié)合，將移動(dòng)學(xué)習(xí)

2019年，茶產(chǎn)業(yè)服務(wù)升級(jí)拉動(dòng)了茶產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展。其中，民航系統(tǒng)的茶藝服務(wù)功不可沒(méi)。國(guó)內(nèi)外乘客在候機(jī)時(shí)、飛行中、客房里，得以越來(lái)越多地享受到茶的滋潤(rùn)與茶藝服務(wù)的溫馨，感受到茶文化的無(wú)窮魅力，也為作者編著本教程提供了翔實(shí)的資料和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 《民航茶藝服務(wù)教程》的主要作者陳倩和靳峽，在貴州民族大學(xué)任教，有一定的理論素養(yǎng)

這是一本入門(mén)級(jí)的溝通教育指導(dǎo)書(shū)，結(jié)構(gòu)上分為理論部分、教師實(shí)戰(zhàn)篇和家長(zhǎng)輔導(dǎo)篇。內(nèi)容上對(duì)發(fā)展性障礙兒童常常出現(xiàn)的無(wú)口語(yǔ)或者低口語(yǔ)、閱讀困難、書(shū)寫(xiě)困難等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的分析，并提出了較為系統(tǒng)和使用的干預(yù)方案。雖然有區(qū)分教師和家長(zhǎng)的角色，但是其中的內(nèi)容每位讀者都可以通讀。讀完本書(shū)，能幫助讀者對(duì)孩子出現(xiàn)的溝通方面問(wèn)題有基本認(rèn)

為了解答現(xiàn)實(shí)生活中困擾少年朋友們成長(zhǎng)的一些問(wèn)題，我們組織知名編寫(xiě)了這套“新時(shí)代好少年成長(zhǎng)讀本”，力圖從人生理想、權(quán)利義務(wù)、自我保護(hù)、社會(huì)道德、成長(zhǎng)煩惱等方面，探討少年朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所面臨的種種問(wèn)題，為少年朋友們正確地認(rèn)識(shí)人生和社會(huì)解難釋惑，提供借鑒。 《成長(zhǎng)是一種修煉》從“心”入手，匯集了“童心”

通識(shí)教育文獻(xiàn)選輯共三卷，包括起源與制度、海外通識(shí)教育、當(dāng)代通識(shí)教育的理論與改革探索。《通識(shí)教育文獻(xiàn)選輯第二卷海外通識(shí)教育》為通識(shí)教育文獻(xiàn)選輯第二卷海外通識(shí)教育，《通識(shí)教育文獻(xiàn)選輯第二卷海外通識(shí)教育》共四部分內(nèi)容，分別是美國(guó)的通識(shí)教育、歐洲的通識(shí)教育、日韓的通識(shí)教育、海外華人社會(huì)的通識(shí)教育。

本書(shū)的編寫(xiě)依據(jù)是《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》。全書(shū)圍繞“是什么”“為什么”“怎么做”對(duì)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基本內(nèi)容進(jìn)行了詳盡詮釋?zhuān)�旨在回答一個(gè)專(zhuān)業(yè)化幼兒園教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，怎樣才能成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)化幼兒園教師。全書(shū)共十五章，包含了專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力等內(nèi)容。 本書(shū)可作為幼兒園教師培訓(xùn)

本書(shū)聚焦自主課堂構(gòu)建理論和課堂案例分析，理論部分包含專(zhuān)家和學(xué)者們的教育智慧、校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，案例部分匯集了踐行自主教育理念的廣大一線教師和學(xué)科教育專(zhuān)家的課堂構(gòu)建策略和反思性實(shí)踐感悟。

書(shū)名：教育學(xué)考研思維導(dǎo)圖書(shū)名標(biāo)題：教育學(xué)考研思維導(dǎo)圖【考研教育學(xué)思維導(dǎo)圖311勤思】主編：勤思教育學(xué)考研教研團(tuán)隊(duì)出版社：中國(guó)政法大學(xué)出版社ISBN：978-7-5620-9525-5中圖法分類(lèi)號(hào)：G40定價(jià)：52.80元開(kāi)本：16印張：18.75頁(yè)數(shù)：300版次：第1版裝幀：平裝《教育學(xué)考研思維導(dǎo)圖》主要包括教育學(xué)原理

《教育心理學(xué)（第二版）》結(jié)合作者數(shù)十年在教育心理學(xué)領(lǐng)域的工作實(shí)踐，深知一線教師需要的是一本有充分的信息但又不艱深的教材；一本能幫助教師了解學(xué)生的認(rèn)知、動(dòng)機(jī)與行為從而有效制定教學(xué)方案的教材；一本有一些案例作為參考從而能夠幫助教師更快上手的教材。因此，本書(shū)從上述三個(gè)方面去組織教材的內(nèi)容。 首先，在保持第一版的通俗易懂、簡(jiǎn)明

本書(shū)密切結(jié)合教學(xué)需要，在介紹多媒體CAI課件理論知識(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)介紹使用當(dāng)前常用的課件制作工具PowerPoint2010、Authorware7和FlashCS6制作多媒體CAI課件的方法與技巧。全書(shū)共13章，以實(shí)例帶動(dòng)教學(xué)，詳細(xì)講述了多媒體CAI課件的制作方法與技巧。每章配有“本章習(xí)題”和“上機(jī)練習(xí)”，既可以讓教師