本書(shū)內(nèi)容豐富，概述了與功能性食品相關(guān)的科學(xué)問(wèn)題，具體內(nèi)容包括：模塊1功能性食品的認(rèn)知，主要介紹了功能性食品的概念、分類(lèi)及功效成分、國(guó)內(nèi)外功能性食品的發(fā)展現(xiàn)狀等內(nèi)容；模塊2功能性食品的功效成分，主要介紹了生物活性成分具有的功能性，包括：功能性碳水化合物（膳食纖維、活性多糖、功能性低聚糖等）、氨基酸、活性肽、活性蛋白質(zhì)、活

這本書(shū)既是科學(xué)的育兒實(shí)用指南，也是一本了解孩子出生后初幾年的成長(zhǎng)過(guò)程的書(shū)，旨在幫助0～4歲孩子的父母科學(xué)育兒，快樂(lè)育兒，解決育兒過(guò)程中的各種難題，解答父母的各種疑惑。全書(shū)共分為7章，分別介紹了如何適應(yīng)家里新添寶寶的生活，護(hù)理新生兒，寶寶的飲食，日常生活中的各種問(wèn)題，0～4歲寶寶的生理、心理、智力的發(fā)育過(guò)程以及相應(yīng)的養(yǎng)育

本書(shū)聚焦新型顯示領(lǐng)域,選取分別代表新型顯示領(lǐng)域成熟技術(shù)、當(dāng)前熱點(diǎn)技術(shù)和未來(lái)具 有廣闊前景技術(shù)的LCD顯示技術(shù)、OLED顯示技術(shù)、Micro-LED顯示技術(shù)為本書(shū)的三大主要研 究方向,從專(zhuān)利申請(qǐng)態(tài)勢(shì)、技術(shù)發(fā)展路線、重點(diǎn)申請(qǐng)人的重要專(zhuān)利的布局情況等方面,進(jìn)行 專(zhuān)利分析。同時(shí),本書(shū)結(jié)合LCD、OLED及Micro-LE

本書(shū)是“數(shù)字化素養(yǎng)通識(shí)教育課程”配套教材，圍繞數(shù)字素養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)編寫(xiě)，包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、人工智能等。教材編寫(xiě)突出應(yīng)用型高校特色，匯聚數(shù)字化素養(yǎng)通識(shí)教育課程資源，結(jié)合不同專(zhuān)業(yè)方向?qū)W生的認(rèn)知與學(xué)科特點(diǎn)，采取集中授課、專(zhuān)家講座、翻轉(zhuǎn)課堂等豐富多樣的教學(xué)形式，以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)思維、計(jì)算思維、智能思維等，提升學(xué)生的數(shù)

本教材是高等學(xué)校德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)系列教材之一，共12個(gè)單元，主題有德國(guó)應(yīng)用科學(xué)大學(xué)，德國(guó)雙元制大學(xué)，工程師職業(yè)，中國(guó)企業(yè)在德國(guó)，德國(guó)企業(yè)在中國(guó)，中歐班列等。教材結(jié)合主題選擇適宜的德語(yǔ)篇章，圍繞篇章學(xué)習(xí)德語(yǔ)詞匯、短語(yǔ)和語(yǔ)法等德語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，并設(shè)計(jì)相關(guān)的語(yǔ)法、口語(yǔ)、寫(xiě)作等練習(xí)。本教材的編寫(xiě)主要采用產(chǎn)出導(dǎo)向法，輔以任務(wù)型教學(xué)法、項(xiàng)目教

本教材為高職學(xué)生開(kāi)設(shè)的工程數(shù)學(xué)課程新形態(tài)教材。具體內(nèi)容包括以下三篇：第一篇微積分基礎(chǔ)：第一部分，函數(shù)、極限與連續(xù)；第二部分，導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用；第三部分，積分及其應(yīng)用；第四部分，常微分方程；第五部分，無(wú)窮級(jí)數(shù)；第六部分，空間解析幾何與向量代數(shù)。第二篇線性代數(shù)：第一部分，行列式；第二部分，矩陣。第三篇概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：第一部分，

《數(shù)控機(jī)床電氣控制與PLC》結(jié)合高職教育人才培養(yǎng)特點(diǎn)，以數(shù)控機(jī)床對(duì)電氣控制系統(tǒng)及可編程控制器的要求為主線，采用項(xiàng)目化模式編寫(xiě)而成，全書(shū)內(nèi)容分為三個(gè)部分，第一部分介紹由繼電器、接觸器等電器組成的機(jī)床電氣控制系統(tǒng)，第二部分介紹數(shù)控系統(tǒng)的連接方法，第三部分介紹可編程控制器。其內(nèi)容緊密結(jié)合工程實(shí)際、突出技術(shù)應(yīng)用，在講清基本理論

高教與職教分社預(yù)計(jì)于2019年推出一批針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的計(jì)算機(jī)核心課程教材。這批教材融合了新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)實(shí)際，以及計(jì)算機(jī)領(lǐng)域新技術(shù)，邀請(qǐng)教學(xué)一線教師編寫(xiě)。本書(shū)共分為五個(gè)模塊，分別介紹了多媒體技術(shù)基本概念、特點(diǎn)和一些常用的多媒體軟件的編輯和使用方法。本書(shū)以實(shí)踐應(yīng)用為特色，以任務(wù)引領(lǐng)為主線，案例制作貼近學(xué)生生活，各部

本書(shū)以整合利用凸輪軸數(shù)控磨削加工所涉及的資源為研究對(duì)象，分析與設(shè)計(jì)了應(yīng)用需求模型，設(shè)計(jì)了凸輪軸數(shù)控磨削云平臺(tái)的軟件、硬件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，運(yùn)用軟件工程的理論與方法，采用UML統(tǒng)一建模語(yǔ)言作為設(shè)計(jì)工具，研究、設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了包括凸輪軸數(shù)控磨削云SaaS（SolutionforgrindingprocessasaService，為磨

移動(dòng)機(jī)器人的實(shí)際作業(yè)環(huán)境存在各種不確定干擾因素，其測(cè)量系統(tǒng)的噪聲往往具有非高斯重尾分布或者參數(shù)先驗(yàn)信息未知等特性。在這些復(fù)雜未知環(huán)境下，傳統(tǒng)的基于貝葉斯濾波估計(jì)技術(shù)的同時(shí)定位與地圖創(chuàng)建（SimultaneousLocalizationandMapping，簡(jiǎn)稱(chēng)SLAM）算法性能受到了嚴(yán)重影響，其定位精度、地圖準(zhǔn)確性和計(jì)