在“愛(ài)心護(hù)理工程”實(shí)施六周年之際,中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)組織編寫和出版這套“國(guó)家養(yǎng)老愛(ài)心護(hù)理工程系列叢書”,這對(duì)重溫黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)給予老齡事業(yè)的親切關(guān)懷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)管理,將“愛(ài)心護(hù)理工程”不斷推向健康可持續(xù)發(fā)展,是一件很有意義的事情。這本《愛(ài)心護(hù)理院養(yǎng)老護(hù)理員手冊(cè)》(作者李寶庫(kù))是其中一冊(cè)。
臨床護(hù)理專科(專項(xiàng))技術(shù)—導(dǎo)管固定
《默克家庭醫(yī)學(xué)手冊(cè)》由美國(guó)默克研究所組織全球300余位國(guó)際權(quán)威醫(yī)學(xué)專家共同撰寫,全書約300萬(wàn)字,其權(quán)威性和科學(xué)性為世人稱道,被譽(yù)為全世界最具普及性的家庭醫(yī)學(xué)百科全書。 本書系統(tǒng)地闡述了人的一生從嬰兒降生,到衰老全過(guò)程各個(gè)時(shí)期疾病的可能成因以及疾病的癥狀、診斷、預(yù)防、治療方案和康復(fù)過(guò)程。該書圖文并茂,通俗易懂,它的發(fā)
《高等醫(yī)學(xué)院?祻(fù)治療學(xué)專業(yè)教材:臨床作業(yè)療法學(xué)(第2版)》是該專業(yè)系列教材中的一部,主要為康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的教學(xué)所用,同時(shí)也可作為臨床康復(fù)醫(yī)學(xué)工作者參考之用。本著規(guī)劃教材的三基、五性要求,我們將《高等醫(yī)學(xué)院?祻(fù)治療學(xué)專業(yè)教材:臨床作業(yè)療法學(xué)(第2版)》的編寫分為二大部分:前三章主要是介紹作業(yè)療法的基本知識(shí),重點(diǎn)
李樹(shù)生主編的《急診臨床診療指南(第3版)》共9篇,包括總論、常見(jiàn)急診癥狀、心臟驟停與心肺復(fù)蘇、危重綜合征、急性創(chuàng)傷、急性感染、常見(jiàn)各系統(tǒng)急診疾病、急性中毒、重癥藍(lán)測(cè)與操作技術(shù),并附有常用臨床檢驗(yàn)正常參考值、急診科常用藥物及抗菌藥物的選擇應(yīng)用!都痹\臨床診療指南(第3版)》內(nèi)容系統(tǒng)、簡(jiǎn)明實(shí)用,重點(diǎn)突出急診臨床實(shí)踐部分以及
本書為全國(guó)醫(yī)藥中等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材之一。主要介紹了該科目的基礎(chǔ)知識(shí)。每單元中包括“要點(diǎn)導(dǎo)航”、“課堂互動(dòng)”、“知識(shí)鏈接”、“練習(xí)題”等,引導(dǎo)學(xué)生,提升了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。本書可供中職層次教學(xué)使用。
本書結(jié)合我國(guó)護(hù)理教育和實(shí)踐的現(xiàn)狀,護(hù)理方面以人的健康為中心,按護(hù)理評(píng)估、常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理措施和健康教育四個(gè)方面進(jìn)行編寫。
本書系統(tǒng)闡述了檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)現(xiàn)有各種檢驗(yàn)項(xiàng)目在臨床診療中的應(yīng)用,既納入有基礎(chǔ)理論和基本概念,又著入有*研究成果和發(fā)展方向,更重要的是該書密切聯(lián)系臨床實(shí)際,是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)各項(xiàng)目臨床應(yīng)用的縮影。全書共分10章55節(jié),囊括現(xiàn)有臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)1000多個(gè)檢驗(yàn)項(xiàng)目,表約130個(gè),圖近180幅。第一章為樣本準(zhǔn)備;第二章為臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ);第三章
全書緊跟衛(wèi)生部規(guī)劃十二五教材編寫,根據(jù)教材劃分各章內(nèi)容,每章包括教學(xué)要點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)剖析同步綜合練習(xí)參考答案及解析四部分。教學(xué)要點(diǎn)按照掌握、熟悉、了解三個(gè)層級(jí),根據(jù)教學(xué)大綱及教材內(nèi)容點(diǎn)出本章學(xué)習(xí)重點(diǎn);重點(diǎn)難點(diǎn)剖析對(duì)本章內(nèi)容進(jìn)行梳理規(guī)劃,化繁為簡(jiǎn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性;同步綜合練習(xí)設(shè)置選擇題(A型題、B型題、X型題
《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像鑒別診斷學(xué)》在介紹各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的基礎(chǔ)上,著重闡述了臨床常見(jiàn)病的影像學(xué)診斷,內(nèi)容豐富,層次清楚,重點(diǎn)突出,圖文并茂。尤其是在編寫過(guò)程中注重醫(yī)學(xué)影像鑒別診斷的基本理論和操作方法,具有實(shí)用性和適應(yīng)性。《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像鑒別診斷學(xué)》內(nèi)容共分為12個(gè)章節(jié),首先系統(tǒng)地介紹了X、CT、MRI、核素、超聲等影像技術(shù)原