本書(shū)共六章,內(nèi)容包括:英語(yǔ)詞匯的使用;英語(yǔ)句子的寫(xiě)作;英語(yǔ)段落的寫(xiě)作;英語(yǔ)篇章的寫(xiě)作;英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作;數(shù)字化時(shí)代的英語(yǔ)寫(xiě)作學(xué)習(xí)。

《英語(yǔ)能力及評(píng)價(jià)國(guó)際考察研究》是國(guó)家語(yǔ)委“十二五”科研規(guī)劃基地重大項(xiàng)目“我國(guó)大中小學(xué)學(xué)生外語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)體系研究”的成果之一。同時(shí)也是國(guó)家語(yǔ)委“十二五”科研規(guī)劃重大項(xiàng)目“語(yǔ)言教育規(guī)劃研究”的成果之一�！队⒄Z(yǔ)能力及評(píng)價(jià)國(guó)際考察研究》對(duì)德國(guó)、法國(guó)、芬蘭、韓國(guó)、荷蘭、加拿大、馬來(lái)西亞、墨西哥、日本、新加坡、以色列、印度、英

“劍橋通用五級(jí)考試官方真題”系列圖書(shū)是英國(guó)劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)部和英國(guó)劍橋大學(xué)出版社授權(quán)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社在中國(guó)境內(nèi)出版的“劍橋通用五級(jí)考試”的官方真題集，是參加考試不可缺少的復(fù)習(xí)資料。 《劍橋通用五級(jí)考試PET官方真題指導(dǎo)精練》是劍橋通用五級(jí)考試PET考試（CambridgeEnglish:Preliminary或P

“劍橋通用五級(jí)考試官方真題”系列圖書(shū)是英國(guó)劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)部和英國(guó)劍橋大學(xué)出版社授權(quán)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社在中國(guó)境內(nèi)出版的“劍橋通用五級(jí)考試”的官方真題集，是參加考試不可缺少的復(fù)習(xí)資料。 《劍橋通用五級(jí)考試PET官方真題2》是劍橋通用五級(jí)考試PET考試（CambridgeEnglish:Preliminary或Prel

“劍橋通用五級(jí)考試官方真題”系列圖書(shū)是英國(guó)劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)部和英國(guó)劍橋大學(xué)出版社授權(quán)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社在中國(guó)境內(nèi)出版的“劍橋通用五級(jí)考試”的官方真題集，是參加考試不可缺少的復(fù)習(xí)資料。 《劍橋通用五級(jí)考試PET官方真題4》是劍橋通用五級(jí)考試PET考試（CambridgeEnglish:Preliminary或Prel

“劍橋通用五級(jí)考試官方真題”系列圖書(shū)是英國(guó)劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)部和英國(guó)劍橋大學(xué)出版社授權(quán)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社在中國(guó)境內(nèi)出版的“劍橋通用五級(jí)考試”的官方真題集，是參加考試不可缺少的復(fù)習(xí)資料。 《劍橋通用五級(jí)考試PET官方真題3》是劍橋通用五級(jí)考試PET考試（CambridgeEnglish:Preliminary或Prel

“劍橋通用五級(jí)考試官方真題”系列圖書(shū)是英國(guó)劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)部和英國(guó)劍橋大學(xué)出版社授權(quán)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社在中國(guó)境內(nèi)出版的“劍橋通用五級(jí)考試”的官方真題集，是參加考試不可缺少的復(fù)習(xí)資料。 《劍橋通用五級(jí)考試KET官方真題4》是劍橋通用五級(jí)考試中的KET考試（CambridgeEnglish:Key或KeyEnglish

“麗聲北極星分級(jí)繪本”由“牛津閱讀樹(shù)”作者攜手國(guó)際知名插畫(huà)家專門為非母語(yǔ)國(guó)家讀者量身打造。該系列繪本主題與新課標(biāo)話題全面匹配，既適合與教材融合在課堂教學(xué)場(chǎng)景下使用，也可以作為課后讀物或開(kāi)展家庭閱讀時(shí)使用。故事生動(dòng)有趣，主題貼近學(xué)生生活，能夠幫助學(xué)生豐富生活經(jīng)歷，提升閱讀能力。 《麗聲北極星分級(jí)繪本（第3級(jí)下套裝共6冊(cè)

本書(shū)從文獻(xiàn)分析出發(fā)，通過(guò)理論思辨與邏輯推演，結(jié)合實(shí)際例證，在闡釋翻譯本質(zhì)和厘清翻譯倫理概念的基礎(chǔ)上，提出了以翻譯倫理所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系分類來(lái)認(rèn)識(shí)翻譯倫理維度，從而為認(rèn)知譯者所面臨的多重翻譯倫理關(guān)系打下了基礎(chǔ)。本書(shū)旨在從社會(huì)學(xué)、應(yīng)用倫理學(xué)的視角，通過(guò)深入剖析翻譯倫理的多維表

寫(xiě)作能力是一項(xiàng)十分重要的語(yǔ)言輸出能力，國(guó)內(nèi)外的各種語(yǔ)言測(cè)試都十分重視寫(xiě)作能力的測(cè)試。本研究有兩個(gè)目的：一是提出一個(gè)應(yīng)用于國(guó)內(nèi)大學(xué)英語(yǔ)課堂的綜合寫(xiě)作測(cè)試框架。二是通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所提出的框架的可操作性及其信度和效度。實(shí)驗(yàn)試圖解決的問(wèn)題包括框架操作過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，框架應(yīng)用于不同水平的學(xué)生時(shí)的信度和效度，框架進(jìn)行大規(guī)模應(yīng)用