為推動工程建造技術(shù)與管理創(chuàng)新，總結(jié)與展示工程建造技術(shù)與管理創(chuàng)新成果，為工程建造行業(yè)各參與主體變革發(fā)展提供指導(dǎo)，中國建筑工業(yè)出版社與丁烈云院士及各位專家一起合力打造一套引領(lǐng)建筑業(yè)向數(shù)字化邁進的《數(shù)字建造叢書》。北京大興國際機場將于2019年9月30日全面通車，是國內(nèi)大型基礎(chǔ)設(shè)施項目，國內(nèi)外關(guān)注度均較高。項目采用*新的數(shù)字

陽臺做書房，陽臺做餐廳、茶室，陽臺花園，生活陽臺，休閑陽臺......本書從陽臺定位和功能入手，充分展示了各種陽臺的打造和布置方法。書中內(nèi)容既涵蓋了陽臺改造的若干種可能性，又從細節(jié)入手，介紹了陽臺花藝、陽臺收納、陽臺裝飾等具體內(nèi)容，給讀者更豐富的選擇，更全面的指導(dǎo)。

本書系統(tǒng)地提出了定制家居終端設(shè)計師的職業(yè)定位及專業(yè)知識能力要求，對相關(guān)從業(yè)者的工作內(nèi)容和職責(zé)做了清晰的界定，將基本設(shè)計技能、常用材料、加工工藝、服務(wù)設(shè)計、風(fēng)格分類等諸多內(nèi)容融合在一起，既有基礎(chǔ)專業(yè)知識，又有行業(yè)前沿信息，對相關(guān)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)、成長具有重要的參考價值。

寫作本書的目的，是對江西客家建筑進行一次較為全面的梳理。 客家建筑的研究肇始于20世紀(jì)50年代，劉敦楨先生在《中國住宅概說》一書中首次述及了福建永定一帶的客家民居。此后陸元鼎先生、黃漢民先生等多位學(xué)者從不同角度對客家建筑的整體風(fēng)貌及主要類型，如圍垅屋、福建土樓、五鳳樓等，進行了深入研究，取得了豐碩的成果。2008年7月

很明顯，學(xué)校的建筑環(huán)境對孩子的教育及其情感和心理健康起著至關(guān)重要的作用。建筑師需要告訴自己什么樣的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)。我們?nèi)绾蝿?chuàng)造一個讓孩子和老師認同的地方，營造一種信任和開放的學(xué)習(xí)氛圍？什么樣的形式，什么樣的光線和通風(fēng)，什么樣的戶外空間對孩子有益，讓他們感到安全和心理上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)？《頌揚多元化：當(dāng)今學(xué)校建筑（漢英對照）》

鄉(xiāng)居革命是村落建筑的革命，是基礎(chǔ)設(shè)施和社會事業(yè)的革命，是生態(tài)環(huán)境的革命。從另一個角度看，鄉(xiāng)居革命又是鄉(xiāng)村居住著的人的革命，是鄉(xiāng)村生活方式的革命，是鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計的革命�？傃灾�，鄉(xiāng)居革命就是鄉(xiāng)居的現(xiàn)代化。本書所倡導(dǎo)的，是新的農(nóng)村生活和居住方式，是以聯(lián)排住宅、四層以下的疊拼住宅為代表的新的鄉(xiāng)村住宅，是資源和能源節(jié)約的建筑形態(tài)

居所是人類社會生活中必不可少的重要空間，也是人類改善環(huán)境、獲取安全條件的必然結(jié)果。長期以來，我國各族人民在生產(chǎn)和生活實踐中，有效利用自然條件，按照不同的民族傳統(tǒng)和生活方式，彼此交融，創(chuàng)造出無數(shù)風(fēng)貌各異、經(jīng)濟適用的居住建筑，充分展現(xiàn)了我國勞動人民的智慧和才能。《居住習(xí)俗：美家的藝韻》介紹了中國不同朝代居所的時代特點和藝術(shù)

沈陽是“天眷盛京”，是滿族發(fā)祥地，也是近代民國時期東北的政治經(jīng)濟文化首府，其自身的社會文化、生活民俗、政治因素都極具特點及研究價值，而這些人類學(xué)的潛在內(nèi)涵都是通過建筑保留和傳達，對于盛京都城金融建筑人類學(xué)的研究足以打破西方中心論的枷鎖，例證中國近代建筑的中國觀�；�于這個視角，本書從建筑人類學(xué)角度剖析盛京這座滿族古城金融

中國傳統(tǒng)村落民居營建工藝是中華民族寶貴的文化歷史遺產(chǎn)之一，本書首次分類整理了傳統(tǒng)村落民居營建中的知識詞條，以手繪方式詳細介紹了中國傳統(tǒng)村落民居建筑營建工藝的技巧與機樞。全書根據(jù)北方抬梁式、南方穿斗式民居建筑的構(gòu)造及營建工藝過程，以700余詞條、2000余手繪的圖文并茂的形式，分解中國傳統(tǒng)民居建筑的營造方法和步驟、各結(jié)構(gòu)

本書為建學(xué)叢書之十三，以校園建筑為出發(fā)點，介紹了中小學(xué)建筑的發(fā)展歷程和方向、設(shè)計創(chuàng)新、綠色校園設(shè)計、在建筑師負責(zé)下的學(xué)校一體化設(shè)計、建筑結(jié)構(gòu)和設(shè)備的優(yōu)化創(chuàng)新等內(nèi)容。全書包含多個案例，對綠色建筑的設(shè)計和創(chuàng)新進行了總結(jié)和分析。