本書以跨學(xué)科的視角，構(gòu)建了高校技術(shù)轉(zhuǎn)移運行及其績效評價模型，探究技術(shù)轉(zhuǎn)移政策變遷規(guī)律，采用DEA分析和Malmquist指數(shù)分析方法，系統(tǒng)比較了不同時期、區(qū)域、學(xué)校的高校技術(shù)轉(zhuǎn)移績效。同時還對專利資助政策效果進(jìn)行了實證研究，剖析了大學(xué)科技園的技術(shù)轉(zhuǎn)移功能及存在的問題，從國際專利視角分析了全球趨勢并對比了中美著名高校技術(shù)

本書共分十章，第一章至第六章主要介紹企業(yè)創(chuàng)辦的全過程，目的是指導(dǎo)學(xué)生把企業(yè)辦起來，包括“創(chuàng)業(yè)概述”“創(chuàng)業(yè)機會”“創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊”“創(chuàng)業(yè)計劃”“市場調(diào)研與選址”“企業(yè)注冊”等內(nèi)容；第七章至第十章主要介紹小微企業(yè)日常經(jīng)營管理的基本內(nèi)容，目的是指導(dǎo)學(xué)生把企業(yè)辦好，包括“創(chuàng)業(yè)組織管理”“企業(yè)營銷管理”“企業(yè)生產(chǎn)與采購管理”“

研究首次從“一帶一路”和“學(xué)術(shù)勞動力市場”的視角開展高等教育相關(guān)研究工作。研究基于“一帶一路”國際課題組的長期研究努力，同時，也基于對對中國樣本的大數(shù)據(jù)分析。研究對西方學(xué)術(shù)勞動力市場的相關(guān)理論也進(jìn)行了分析、介紹與批判創(chuàng)新。

本書收錄民國時期武漢大學(xué)講義108種，涉及哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、語言文字學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)等人文學(xué)科各個門類，也收錄部分自然科學(xué)方面的講義，如水利科學(xué)、地質(zhì)學(xué)與生物學(xué)等。這些講義現(xiàn)藏于武漢大學(xué)圖書館，按類編排，主要作者有譚戒甫、范壽康、周鯁生、劉秉麟、游國恩、黃侃、錢南揚、方壯猷等，編者為這些講義作者撰寫了生平介紹

本書通過歷史傳統(tǒng)研究與大學(xué)校訓(xùn)研究的有機結(jié)合，主要研究了南開校訓(xùn)及相關(guān)的精神現(xiàn)象和教育現(xiàn)象，論域涉及中國古代思想、中國近代思想和中國現(xiàn)代思想及古今中外的教育思想，貫通與之密切相關(guān)的教育研究、政治研究、社會研究、文化研究。考察的內(nèi)容包括：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)提供的思想資源；中國現(xiàn)代社會思潮及社會革命熔鑄的現(xiàn)代價值；中國高等教育現(xiàn)

本書主要用于本科或高職階段大學(xué)生入學(xué)后進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃并對未來就業(yè)方面了解使用，對職業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃以及就業(yè)相關(guān)內(nèi)容加以詳細(xì)的介紹，同時輔助若干案例分析，一方面幫助大學(xué)生理解相關(guān)基本概念，另一方面作為職業(yè)應(yīng)用與就業(yè)的演習(xí)。本書主要包括職業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)角度的自我認(rèn)知和就業(yè)方面等相關(guān)內(nèi)容。

南京曉莊學(xué)院為社會培養(yǎng)輸送了10多萬名基礎(chǔ)教育師資和各類專門人才，其中涌現(xiàn)出數(shù)百名中小學(xué)特級教師、教學(xué)名師和教育管理者，被譽為“中小學(xué)教師的搖籃”。小學(xué)教育專業(yè)是特色專業(yè)、國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，同時也是江蘇省品牌專業(yè)，該校友回憶錄收錄了歷屆校友的風(fēng)采，包括校友文化、學(xué)風(fēng)建設(shè)、生活軼事、教師風(fēng)采等方面，傳承了學(xué)校優(yōu)良

在全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的形勢下，陜西高教系統(tǒng)檔案學(xué)會迎來了成立三十周年的喜慶日子。從1988年至今，原來只有三、四十所高校組成的學(xué)會，現(xiàn)已發(fā)展壯大到近百所。學(xué)會每逢10年舉行一次慶�；顒�，同時出版一本記錄學(xué)會成長的紀(jì)念冊，鄭勇主編的《陜西高校檔案工作紀(jì)實（1988-201

課程化模式下輔導(dǎo)員工作體系建構(gòu)與過程管理

2017年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50所典型經(jīng)驗高校經(jīng)驗匯編2017年9月23日,2017年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校座談會在西安召開。教育部副部長林蕙青同志在會上指出,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作取得重要階段性成果,強調(diào)“各省市和高校要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平給第三屆中國‘互聯(lián)網(wǎng)+’創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽‘青年紅色筑夢之旅’大學(xué)生的回信精神,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)