《快樂足球》作為“高參小”教材之一，是一本適用于小學(xué)生體育課使用的教材，書中的專門針對小學(xué)生身體發(fā)育情況設(shè)計足球課程內(nèi)容，書中除了對足球的基礎(chǔ)動作進行講解外，還設(shè)計了以游戲的方式對兒童青少年進行足球訓(xùn)練的方法，不枯燥，容易使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生訓(xùn)練興趣，且針對小學(xué)課堂實際列舉了教案范例，是一本適合小學(xué)生教師使用的實用書本。

《快樂藝術(shù)體操》作為“高參小”教材之一，是一本適用于小學(xué)生體育課使用的藝術(shù)體操教材，書中的針對小學(xué)生身體發(fā)育情況選擇了藝術(shù)體操的基本訓(xùn)練動作，而成套動作也是基于此設(shè)計而成，訓(xùn)練動作簡單易學(xué)，不枯燥乏味，容易使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生鍛煉興趣，且針對小學(xué)課堂實際列舉了教案范例，是一本適合小學(xué)生教師使用的實用書本。

《快樂踏板操》作為“高參小”教材之一，是一本適用于小學(xué)生體育課使用的踏板操教材，書中的針對小學(xué)生身體發(fā)育情況選擇了踏板操的基本訓(xùn)練動作，而成套動作也是基于此設(shè)計而成，訓(xùn)練動作簡單易學(xué)，不枯燥乏味，容易使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生鍛煉興趣，且針對小學(xué)課堂實際列舉了教案范例，是一本適合小學(xué)生教師使用的實用書本。

本書以國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作的意見》（2015年9月15日）以及教育部有關(guān)基礎(chǔ)教育課程改革和師范院校美術(shù)教育專業(yè)課程改革的文件精神為指導(dǎo)方針，以立德樹人為根本任務(wù)，將我國優(yōu)秀美術(shù)教育傳統(tǒng)與國際先進課程理念、美術(shù)教學(xué)觀念相融合，凸顯通過美術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力的特征。通過本教材的學(xué)習(xí)

本書共分九章，內(nèi)容包括：小學(xué)國學(xué)教育的目的與意義、小學(xué)國學(xué)教材的開發(fā)與運用、小學(xué)國學(xué)教案的開發(fā)與運用、小學(xué)國學(xué)課堂教學(xué)模式研究、國學(xué)主題活動策劃等。

本書分為兩編。第一編“練能語文課練什么”，主要講“教懂·串講串問”型語文課應(yīng)該終結(jié)，要上成練能語文課，讓練讀說寫成為課堂常態(tài)，以及如何在新常態(tài)語文課中，實施好好讀、好好說、好好寫。第二編“練能數(shù)學(xué)課練什么等點論”，主要講練能之“能”與“練”的含義，以及數(shù)學(xué)練能練什么以及怎么練等。

孩子對自然具有天然的親切感，他們對挖泥土、播種、澆水、收割這樣的農(nóng)事活動情有獨鐘，對葡萄架、葫蘆架、草莓大棚欣喜不已。杭州市下沙第二小學(xué)，又名北沙書院，以12畝“嘟嚕嚕農(nóng)耕園”為載體，融合了學(xué)習(xí)、生活、勞動等多個元素，建構(gòu)了以“健康成長孕育地、詩意生活棲息地、智慧生長啟蒙地、創(chuàng)意學(xué)習(xí)體驗地、夢想飛翔啟航地”的“北少五地

收錄小學(xué)生易錯、易混字500余個，將易錯、易混字放在詞語中進行辨析，分別對正字、詞語、錯字進行解釋，并簡單辨析正字與錯字的易混、易錯原因。書稿所收錄字詞均以小學(xué)生語文課標(biāo)為準(zhǔn)，也相應(yīng)收錄了新華社等官方媒體公布的大眾易混、易錯字。掌握正確的字詞，有助于提高小學(xué)生識字、認(rèn)字、閱讀的能力，通過以詞帶字的方式，也可以增加學(xué)生的

該書是以當(dāng)前小學(xué)語文的教學(xué)要求為出發(fā)點，結(jié)合小學(xué)生對漢語的掌握和理解程度而編寫的一本便捷、速查、全面的易混詞辨析學(xué)習(xí)手冊。

全書收錄常見成語近300個，以圖文并茂、生動活潑的漫畫形式，采用形象記憶方法，實現(xiàn)成語學(xué)習(xí)一看就會，同時本書還從當(dāng)前小學(xué)語文的教學(xué)要求出發(fā)，結(jié)合學(xué)生對成語的理解和掌握程度涵蓋解釋、成語運用例句，有助于學(xué)生在口頭和書面表達中準(zhǔn)確使用，達到快樂學(xué)習(xí)的目的。