《明清絲綢之路研究》是國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目明清宮藏絲綢之路檔案的整理與研究階段性學(xué)術(shù)成果，是中國(guó)，第一歷史檔案館與中國(guó)歷史研究院的專(zhuān)家學(xué)者集體推出的研究力作。全書(shū)分為三個(gè)部分：第一部分導(dǎo)論，對(duì)明清宮藏絲綢之路檔案整理與研究的學(xué)術(shù)活動(dòng)及其社會(huì)價(jià)值進(jìn)行評(píng)介；第二部分概論，對(duì)新提出的明清時(shí)期絲綢之路的八條線路分別闡釋論述，厘

《古籍保護(hù)研究》集刊由國(guó)家古籍保護(hù)中心主辦，旨在推行中華古籍保護(hù)計(jì)劃，為古籍保護(hù)工作者搭建一個(gè)古籍保護(hù)工作與研究成果的交流平臺(tái)，廣泛宣傳古籍保護(hù)工作的重要意義，總結(jié)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)表古籍保護(hù)研究成果，推進(jìn)古籍保護(hù)工作與學(xué)科建設(shè)向縱深發(fā)展。本集刊刊期半年，現(xiàn)已出版十五輯�？�物所設(shè)欄目有報(bào)告與綜述、探索與交流、普查與編

南京溫度——“158”雷鋒服務(wù)站紀(jì)實(shí)

斗半匠數(shù)學(xué)課堂筆記九年級(jí)上冊(cè)人教版初三同步教材初中學(xué)霸隨堂筆記初中三年級(jí)課堂筆記數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)

斗半匠數(shù)學(xué)課堂筆記七年級(jí)上冊(cè)人教版初一同步教材初中學(xué)霸隨堂筆記初中一年級(jí)課堂筆記數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)

斗半匠數(shù)學(xué)課堂筆記八年級(jí)上冊(cè)人教版初二同步教材初中學(xué)霸隨堂筆記初中二年級(jí)課堂筆記數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)

白狼山流傳著曹操時(shí)期的藏寶傳說(shuō)，由神狼守護(hù)。少年豆丁在貧困與家庭變故中，意外卷入日軍尋寶陰謀。在與侵略者斗智斗勇的過(guò)程中，狼的堅(jiān)韌精神逐漸覺(jué)醒，從一個(gè)掙扎求生的窮孩子成長(zhǎng)為守護(hù)家園的小戰(zhàn)士，譜寫(xiě)了一曲融合神秘傳說(shuō)與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幍某砷L(zhǎng)史詩(shī)。

12歲少年天柱發(fā)現(xiàn)日軍圖謀炸毀象征民族精神的烽火臺(tái)。為守護(hù)祖先遺產(chǎn)，天柱帶領(lǐng)伙伴們以少年特有的方式展開(kāi)斗爭(zhēng)，最終聯(lián)合抗日義勇軍與民眾，成功阻擋了日軍企圖炸毀烽火臺(tái)的小分隊(duì)。小說(shuō)通過(guò)天柱和伙伴們守護(hù)賴(lài)以生存的土地和精神家園的堅(jiān)強(qiáng)決心，表現(xiàn)了中華文明在孩子們心中凝聚成的強(qiáng)大的精神力量。

1946年初，解放軍工作隊(duì)開(kāi)展了進(jìn)山剿滅殘匪的工作，同時(shí)把為數(shù)不少隱居在深山老林的人勸離深山，回歸山下村屯過(guò)正常生活。一名身上裹著一件豹皮襖的啞巴來(lái)到靠山屯定居，他的行為舉止怪異，引起了小豆子的疑惑。原來(lái)，啞巴是個(gè)潛藏下來(lái)的日軍高級(jí)軍官，那件不離身的豹皮襖里藏著天大的秘密……圍繞這個(gè)秘密，小

在廣袤的黑龍江流域，鄂倫春、達(dá)斡爾、赫哲等多民族世代聚居的和諧圖景，被1931年九一八事變徹底擊碎。日本侵略者的鐵蹄使少數(shù)民族兒童流離失所，這些失去親人的孩子被迫以賣(mài)唱乞討為生，最終在文先生的引導(dǎo)下加入抗聯(lián)，組成特殊的少年連。