英國博贊中心杰出華人講師孫易新博士總結(jié)20多年思維導(dǎo)圖法應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，專為中學(xué)生而寫的方法論之書。如果你是學(xué)生，可以學(xué)習(xí)方法，用它學(xué)好所有學(xué)科；如果你是老師，可以研究方法，用它教學(xué)，提升績效。學(xué)習(xí)，最重要的是找對方法，而思維導(dǎo)圖法就是一種能為學(xué)習(xí)提供方向性的指導(dǎo)的好方法。本書為學(xué)生、教師、家長講解思維導(dǎo)圖法的原理及應(yīng)用，既

學(xué)校，作為人類傳承、社會運(yùn)轉(zhuǎn)中一類非常重要而專業(yè)的組織，人們對其功能、職責(zé)、類型特點(diǎn)、發(fā)展?fàn)顩r及歷史淵源等研究頗多，然而，對其運(yùn)行過程中可能有的風(fēng)險(xiǎn)以及如何規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)，卻不甚了解�！皩W(xué)校管理怕什么？”——《學(xué)校診斷》以這一學(xué)校管理實(shí)踐常常面對卻不一定自知的問題為引子，以“學(xué)校體檢”為比喻，從學(xué)校為什么需要診斷，學(xué)校診

新一輪綜合高考改革以促進(jìn)公平為重要價(jià)值導(dǎo)向，但在實(shí)施過程中依然存在公平性質(zhì)疑，利益相關(guān)者對優(yōu)質(zhì)教育資源的訴求成為矛盾焦點(diǎn)�！缎赂呖脊�平性及其實(shí)踐路徑研究》以浙江和上海等離考綜合改革試點(diǎn)省份為案例，從地方教育行政部門管理者、高校招生部門管理者、中學(xué)校長和教師、學(xué)生等利益相關(guān)群體的視角來評價(jià)新高考的公平性，可以為高考改革的

A冊書是一本信息學(xué)奧林匹克競賽實(shí)戰(zhàn)入門型書籍，涵蓋信息學(xué)競賽中的基本語法及部分算法。語法知識包括基本輸入輸出、分支語句、循環(huán)、數(shù)組、字符等，算法知識包含枚舉、前綴、及差分、排序、遞推、遞歸、二分等。

《外研社實(shí)用多功能英漢詞典》是為我國中學(xué)生量身定制的一部實(shí)用型詞典。本詞典緊扣新課標(biāo)，針對中學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培育以及應(yīng)對中高考的實(shí)際需要進(jìn)行編排。收錄單詞、短語、釋義約8萬條，為同類詞典中的佼佼者；突出標(biāo)示初高中詞匯，輔以豐富例證。詞典正文創(chuàng)新上下分欄版式，每頁上欄為詞條，下欄為實(shí)用專欄，內(nèi)容全面涵蓋初高中知識要

本書采用對分課堂的教學(xué)理念，以實(shí)習(xí)基地收集的豐富的教學(xué)案例為線索，以教師教育和英語教育理論為支撐，直擊職場所需的理論知識與教學(xué)技能，通過從實(shí)習(xí)生到青年英語教師再到優(yōu)秀教師的成長經(jīng)歷，使學(xué)生在沒有正式進(jìn)入職場之前就可以了解到傳統(tǒng)教材中所沒有涉及的第一手資料和經(jīng)驗(yàn)，縮短實(shí)習(xí)教師向正式教師過渡的適應(yīng)期，為英語教育方向?qū)W生成長

《中小學(xué)古文評點(diǎn)及教學(xué)建議》是為了響應(yīng)語文課程改革的需求，加強(qiáng)古詩文教學(xué)而作�！吨行�學(xué)古文評點(diǎn)及教學(xué)建議》分為二部分：第一部分包括兩章“古文之根”與“古文之美”，用以澄清中國古文審美傳統(tǒng)，對古文評點(diǎn)進(jìn)行分析并探討如何將其用于古詩詞教學(xué)。第二部分是附錄，包括部編語文課本中所有古文的集評，為古文教學(xué)提供直接的參考。

《在愛中行走——9名校長眼中的教育細(xì)節(jié)之美》邀請了竇桂梅、張麗鈞、程紅兵、華應(yīng)龍、姜樹華、朱愛朝、房超平、鄭鐵軍、何夏壽等9名中小學(xué)校長撰寫他們眼中的學(xué)校之美，捕捉學(xué)校的細(xì)節(jié)之美，或課堂之美，或活動之美，或師生之美，每位校長一個(gè)專輯，每個(gè)專輯配有學(xué)校的圖片，以期帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)學(xué)校之美、教育之美。

全國模范教師王振剛基于自己多年創(chuàng)意開發(fā)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程的經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，從融入美麗校園、浸染傳統(tǒng)文化、擁抱幸福家庭、親歷別樣生活、徜徉多彩城市等五個(gè)方面，精選了35個(gè)創(chuàng)意活動案例，為一線老師們創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動課程內(nèi)容、創(chuàng)意組織實(shí)施，提供了可復(fù)制的范例。本書案例專業(yè)實(shí)用、可操作性強(qiáng)，手把手教一線老師

《搞定作文這只小怪獸：青春語文名師教你寫出好作文》是一本有的放矢的、能幫助中小學(xué)階段同學(xué)們提升作文能力的“打怪攻略”，書中收錄了“青春語文”發(fā)起人、清華附中語文特級教師王君與青春語文名師工作室的三位語文名師圍繞中小學(xué)寫作難題和教學(xué)難點(diǎn)而做的“快樂作文”專題文章和作文例文。四位名師從真誠寫作、平常寫作、生態(tài)寫作、技法寫作