本書是經(jīng)典的計量經(jīng)濟學(xué)入門教材，書中全面系統(tǒng)地介紹了計量經(jīng)濟學(xué)的基本知識。全書共分5篇，內(nèi)容包括導(dǎo)論與知識回顧、回歸分析基礎(chǔ)、回歸分析的高級專題、經(jīng)濟時間序列數(shù)據(jù)的回歸分析和回歸分析的計量經(jīng)濟學(xué)理論。與其他同類教材相比，本書具有以下三個顯著特點：第壹，將現(xiàn)實世界的問題和數(shù)據(jù)與理論的發(fā)展聯(lián)系起來，并且認真對待實證分析中大

本書介紹了互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的情況下，以Facebook、Google、Amazon為代表的大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)給出版、新聞、音樂、電影、電視等傳統(tǒng)行業(yè)帶來的沖擊，反思由于這些大型公司所掌握的龐大的用戶數(shù)據(jù)和用戶行為習(xí)慣數(shù)據(jù)而可能帶來的負面的影響。

本書將闡述數(shù)字化轉(zhuǎn)型特點、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的支點—企業(yè)IT組織的作用，以新基建為契機，具體闡述人工智能、云計算、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等的發(fā)展與趨勢、企業(yè)開啟數(shù)字化轉(zhuǎn)型的策略與路徑、對金融、醫(yī)療、制造業(yè)等不同行業(yè)進行訪談，闡述產(chǎn)業(yè)數(shù)字化實踐之路。

企業(yè)的基業(yè)長青，關(guān)鍵在于人才的培養(yǎng)。企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展面臨慘烈的市場競爭，歸根結(jié)底是要面臨企業(yè)之間人才供給的競爭。人才供給的核心在于“造血”而非“輸血”，因此人才培養(yǎng)尤其是中層管理人才的培養(yǎng)成為企業(yè)商戰(zhàn)成功的關(guān)鍵。本書作者基于多年項目沉淀，構(gòu)建“德銳3倍速培養(yǎng)模型”，打通人才培養(yǎng)主脈絡(luò)，為企業(yè)不同來源的中層管理人才培養(yǎng)提供

本書是一本集理論性、實踐性、科學(xué)性和政策性于一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型案例分析教材，遵循創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，堅持理論與實踐相結(jié)合、校園與市場相結(jié)合、個體與團隊相融合的理念，關(guān)注學(xué)生的知識獲取、思想碰撞和實踐體驗的有機統(tǒng)一。本書由工商管理等學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜�，重點從長安大學(xué)2017～2019年參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽的獲獎作品中，精

本書的主要內(nèi)容包括：第1、2章介紹數(shù)字化和數(shù)智化的基本概念與面臨的問題；第3章提出數(shù)據(jù)智能融合的一體化技術(shù)架構(gòu)；第4、5、6章分別從數(shù)據(jù)中心、數(shù)據(jù)平臺、算法能力的角度介紹如何構(gòu)建數(shù)智融合體系的基礎(chǔ)設(shè)施；第7、8、9章分別從數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)、場景融合和知識泛化的角度，進一步分析如何實現(xiàn)數(shù)智融合，包括其主要的技術(shù)和方法論；第10章

本書分為戰(zhàn)略篇、架構(gòu)篇、實踐與思考篇，介紹供應(yīng)鏈的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的全局架構(gòu)的思想和方法。從智慧供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略架構(gòu)（一個戰(zhàn)略架構(gòu)）出發(fā)，基于供應(yīng)鏈控制塔（多層控制樞紐）,基于智能計劃、數(shù)字采購、智能制造、智慧物流、數(shù)字金融以及相應(yīng)的調(diào)度中心（一套供應(yīng)鏈運營平臺），基于供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)平臺、供應(yīng)鏈AIoT平臺、供應(yīng)鏈算法&仿真平臺（三

中國經(jīng)濟發(fā)展至今，經(jīng)歷了一波又一波的創(chuàng)業(yè)浪潮。從國家鼓勵教授、專家創(chuàng)業(yè)，到大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)這件事已經(jīng)在普通人中間普及。但創(chuàng)業(yè)并非一件輕而易舉的事，它需要創(chuàng)業(yè)者具備專業(yè)的知識和能力，強大的毅力和韌性，忍受孤獨的能力，以及調(diào)動人脈、資源、資金、人力的統(tǒng)籌能力……所以，創(chuàng)業(yè)者需要被教育。本書以創(chuàng)業(yè)教育為主線，從9個層

數(shù)字化轉(zhuǎn)型是變革性的，也是精益和六西格瑪理念和邏輯的延伸。在以精益六西格瑪系統(tǒng)方法支持數(shù)字化轉(zhuǎn)型這一思路的指引下，本書重點探討數(shù)字化工具與精益六西格瑪方法論融合以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型與精益六西格瑪管理融合等重要課題。本書的內(nèi)容以傳統(tǒng)精益六西格瑪為基礎(chǔ)，圍繞精益六西格瑪與數(shù)字化結(jié)合這一主線展開；書中涵蓋了數(shù)字化六西格瑪思維、工具

每個企業(yè)的管理者都希望根據(jù)財務(wù)數(shù)據(jù)制定決策，分配資源，安排費用預(yù)算。但實際上，很多管理者在日常工作中都不能得心應(yīng)手地使用基本的財務(wù)工具。即使自認為精通財務(wù)的管理者可能也沒有深入理解財務(wù)報表。他們把數(shù)字看成真理，而實際上本應(yīng)該質(zhì)疑某些數(shù)字。本書以一種容易理解且頗具實用性的方式教授財務(wù)基礎(chǔ)知識的同時，為讀者增加了一個了解財