本書是介紹英語拼寫規(guī)則的書籍。全書共四部分十一章，全面而系統(tǒng)地介紹了英語拼寫上的規(guī)則。讀者通過整體學(xué)習(xí)拼寫規(guī)則進而了解單詞詞義、用法、歷史演變。為后續(xù)深入學(xué)習(xí)單詞打下堅實基礎(chǔ)。同時，本書又可作為“自然拼讀”學(xué)單詞的補充型書籍進行學(xué)習(xí)。學(xué)好拼寫規(guī)則，從容規(guī)避拼寫雷區(qū)。

《英語口語教程（技能訓(xùn)練）/高等學(xué)校英語應(yīng)用能力提高系列》是專為高校英語專業(yè)口語課教學(xué)編寫的教材，適合于大學(xué)英語專業(yè)本科一年級及相當水平的英語學(xué)習(xí)者使用。學(xué)生通過該教程的學(xué)習(xí)，可以掌握正確的英語語音語調(diào)，學(xué)會用自然得體的英文表達思想，最終達到交際的目的。新版由原來的三部分改為兩部分：1．Pronunciationand

《現(xiàn)代基礎(chǔ)法語語法》共分兩編十四章，盡量吸收最近的法語語法界的學(xué)說理論和科研成果，內(nèi)容兼顧傳統(tǒng)的語法體系與其他各派學(xué)說，例句力求結(jié)合現(xiàn)實生活，不局限于某一體裁�！冬F(xiàn)代基礎(chǔ)法語語法》充分為初學(xué)者考慮，對法語語法內(nèi)基本的規(guī)則進行歸納和總結(jié)，列出實用的語法點，無論文字說明或項目分類盡量以圖表格式呈現(xiàn)，以達到系統(tǒng)和簡明的目的。

《專升本英語教程/高等職業(yè)院�！笆�三五”規(guī)劃教材》依據(jù)《云南省專升本英語考試大綱》編寫。在編寫過程中認真、細致分析了近期新大綱中的具體要求，捕捉新考綱和題型變化。《專升本英語教程/高等職業(yè)院�！笆�三五”規(guī)劃教材》在云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院試用3年．并進行了3次修訂，力求使教材信息近期新、全、實用，使之更好地為考生服務(wù)�！秾�

本書是面向本科生的通識課教材，力圖充分挖掘大學(xué)英語課程豐富的人文內(nèi)涵，滿足各高校開設(shè)的國際理解課程或博雅課程的需要。以習(xí)近平提出的“增進相互了解、樹立世界眼光、激發(fā)創(chuàng)新靈感”的國際理解教育要求為指導(dǎo)，以“人文積淀、批判質(zhì)疑、國家認同、國際理解”的學(xué)生核心素養(yǎng)為成果導(dǎo)向，通過提升學(xué)生的國際理解能力和思辨能力，為構(gòu)建人類命

本書是面向理工類非英語專業(yè)本科生的英語閱讀教程，全書共分為八個單元，單元主題為中國傳統(tǒng)文化，包括中國古代數(shù)學(xué)、物理、建筑、交通、中醫(yī)、服裝等。每個單元包含4篇文章，字數(shù)為400-600詞，每篇文章后配有詞匯表、習(xí)題和拓展閱讀書目。本書有助于大學(xué)生熟悉中國傳統(tǒng)文化的英文表達，有助其在對外交往時，用英文講好中國故事。

本書共分為13章，7個附錄。該書包含了日常生活中最常見最普遍的話題，以句子和對話的形式向讀者展示了法語在口語交際中的用法。每個句子都對應(yīng)法語拼寫、法語的拼音諧音讀法、中文翻譯和英語翻譯，讓讀者更快速更便捷地查閱相關(guān)用法，并能自主發(fā)音。每個章節(jié)的最后，還添加了相關(guān)法國國家相關(guān)知識，可以讓讀者在學(xué)習(xí)口語的同時，了解法國當?shù)?/p>

本書是以“按音查詞、字母拼讀”為方法進行拼讀和記憶的英語單詞書，共收錄了6000個單詞。“按音查詢”是以元音和輔音為檢索目錄來進行單詞讀音和詞意的查詢，“字母拼讀”是在按音查詞后，對單詞的讀音和詞意進行記憶的強化。本書讓讀者在進行單詞查詢的同時，也完成了讀者對單詞、發(fā)音、詞意的整體記憶，有助于強化讀者對該單詞的記憶，讓

作者將研究中國英語教育的視角聚焦在前近代，也就是1862年京師同文館建立之前，認為，中國的英語教育在中西貿(mào)易交流及西方宗教傳播需求等政治、經(jīng)濟、社會多因素的刺激下，由一門自發(fā)性的謀生語言，逐漸發(fā)展成為廣東十三行通事館傳授的專門貿(mào)易語言，最后演變成中國官辦學(xué)校教育中的重要課程，由不規(guī)范的“中國式英語教育”轉(zhuǎn)變成規(guī)范的“學(xué)

本書內(nèi)容主要包括詞法和句法，在內(nèi)容編排上力求層次清晰、重點突出，強調(diào)實用。全書以語料庫為驅(qū)動，更加真實、準確地描寫英語語法，書中的例句絕大部分來自于語料庫，是 真實發(fā)生的語言，具有很好的示范性和典型性。本書基于傳統(tǒng)語法，又有所突破，讓學(xué)習(xí)者了解傳統(tǒng)語法與現(xiàn)代語法的異同；將語法和詞匯融合在一起；不僅講述語法規(guī)則，更注重