本書為國際神經(jīng)眼科學經(jīng)典譯著，內(nèi)容包含了視覺傳入、傳出系統(tǒng)的解剖及生理、神經(jīng)影像學表現(xiàn)、診斷方案、常見疾病的診治，瞳孔檢查、功能及常見疾病，眼瞼的正常和異常功能，非器質(zhì)性疾病的神經(jīng)眼科表現(xiàn)。為神經(jīng)炎科學的集大成者。本書還提供了高度可視化的演示，其中包括大量清晰的表格和彩色圖像。可在線觀看復(fù)雜眼球運動核瞳孔疾病的相關(guān)視頻

本書從相對宏觀的社會分析視角出發(fā)，闡述了在當前國家戰(zhàn)略中，兒童青少年近視防控面臨的機遇與挑戰(zhàn)，梳理了兒童青少年近視的社會影響因素及社會文化意義，并從政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、家庭、學生和全社會等六個維度對兒童青少年近視防控行動策略進行了探討研究。本書注重理論與實踐的有機結(jié)合，注重知識性、思想性、啟發(fā)性相結(jié)合，吸收與借鑒

本書為“職業(yè)教育眼視光技術(shù)專業(yè)臨床應(yīng)用系列教材”之一，由深圳職業(yè)技術(shù)大學聯(lián)合多所高職院校、行業(yè)頭部企業(yè)共同編寫而成。本書針對我國兒童青少年近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢，系統(tǒng)介紹兒童青少年近視防控的全方位分析處理思路與臨床實踐經(jīng)驗。內(nèi)容上采用項目化、活頁式編排，包含兒童青少年近視防控的基礎(chǔ)知識、檢查診斷、分析處理、綜合管理等

白內(nèi)障手術(shù)仍然是綜合眼科醫(yī)生、角膜專科醫(yī)生和青光眼�？漆t(yī)生的基礎(chǔ)工作，我們的視網(wǎng)膜-玻璃體和兒科亞專科同事也經(jīng)常進行白內(nèi)障手術(shù)。2020年，美國進行了多達400萬例白內(nèi)障手術(shù)，全球近2800萬例。除了白內(nèi)障患者眾多，每年仍有大量患者罹患白內(nèi)障帶來的視力損害，且可通過白內(nèi)障手術(shù)解決。如果歐洲每年每1000人中有8人進行白

1.本書內(nèi)容包括眼鏡基礎(chǔ)認識、眼鏡定配技術(shù)、定配應(yīng)用方案三部分，介紹了從處方到成品到應(yīng)用的眼鏡定配相關(guān)流程和方法，解決屈光不正人群和各類視覺健康需求人群對不同種類功能眼鏡的定配需求。本書還結(jié)合國際上配鏡師、視光師的職業(yè)要求，配合中國眼鏡驗光員、眼鏡定配工職業(yè)資格要求為學習者提供專業(yè)課程學習。2.本書配套MOOC《光學藥

眼前星光璀璨奪目， 科普知識春風吹拂。 眼科醫(yī)生守護眼睛， 預(yù)防疾病實乃關(guān)鍵。 眼科是一門研究眼部疾病和視覺功能的醫(yī)學專業(yè)。隨著現(xiàn)代生活方式的改變和人口老齡化的加劇，眼部疾病的發(fā)病率也在逐年增加。因此，眼科知識的科學普及尤為重要。 本書的創(chuàng)作初衷是希望能夠為廣大讀者提供一本系統(tǒng)、全面、易懂的眼科科普讀物。通過閱讀本書，

本書匯聚了51例涵蓋眼底病、白內(nèi)障和眼內(nèi)屈光手術(shù)、角膜屈光手術(shù)、兒童眼病、青光眼、眼外傷、眼表疾病、眼整形和眼眶病、神經(jīng)眼科、兒童眼保健等珍貴病例。臨床案例的分析具有直觀性，是便于快速理解理論和實踐結(jié)合的形式。本書收集了圖片560余幅，手術(shù)視頻5段，圖文并茂，精解分析絲絲入扣，便于眼科同道學習和理解，相信對各級眼科醫(yī)生

目前圓錐角膜的發(fā)病機制尚不明確，可能與遺傳及環(huán)境因素有關(guān)。圓錐角膜患者常伴有異常揉眼的習慣，同時淚液和上皮細胞中TNF-α高表達。患者為了補償視力，會通過佩戴角膜接觸鏡降低角膜與氧氣的接觸，從而引起角膜缺氧，這些因素會使圓錐角膜成纖維細胞處于復(fù)雜的力學和生物學環(huán)境。本書稿將考慮力、生物學因素及缺氧等對角膜成纖維細胞胞外

本書從臨床實用的角度出發(fā)，主要介紹了眼各部位常見病的診斷與治療、兒童眼科疾病的診療、眼科護理等內(nèi)容；全書前面的章節(jié)主要介紹了眼科的基礎(chǔ)知識與基本操作，包括眼科概述、眼科疾病的常見癥狀、眼科常用檢查方法等；后面的章節(jié)詳細闡述了眼科常見病、多發(fā)病的診斷方法與治療措施，包括白內(nèi)障、視網(wǎng)膜疾病、斜視弱視、小兒青光眼、兒童神經(jīng)眼

教材順應(yīng)醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)文學科交叉融合發(fā)展趨勢、根據(jù)醫(yī)學＋X多學科背景的復(fù)合型創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)要求，立足視光學基礎(chǔ)知識和基本理論，以學科交叉知識的運用為切入點，融合光學工程、電子信息、智能制造、先進材料等相關(guān)專業(yè)知識，引入科技創(chuàng)新成果，多維度闡述眼視光學的基本知識和技術(shù)進展，突出教材編寫的先進性。將光學、計算機技術(shù)、醫(yī)用