《小學(xué)考》五十卷，清謝啟昆撰。啟昆字蘊(yùn)山，號(hào)蘇潭，江西南康（今江西省南康縣》人。生於清乾隆二年（一七三七）。幼承家學(xué)，博聞而強(qiáng)識(shí)，尤善詩(shī)，是以少有文名。乾隆二十六年（一七六一）進(jìn)士及第，選庶吉士。散館授編修，充國(guó)史館纂修、日講起居注官，歷任鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、寧國(guó)知府，浙江按察使，山西、浙江布政使，嘉慶四年（一七九九》授廣西巡

《說文解字》，東漢許慎撰。許慎字叔重，汝南召陵萬歲里又7河南漯河市召陵區(qū)姬石鄉(xiāng)許莊村》人。師從古文大師賈逵，博通經(jīng)籍，時(shí)人稱為《五經(jīng)無雙許叔重》許慎歷時(shí)二十余載，嘔心瀝血，成《說文解字》。這是我國(guó)第一部據(jù)六書理論、依五百四十部首編製的字典，是我國(guó)語言學(xué)史上的一部巨著�！墩f文解字》一經(jīng)問世，即受到當(dāng)世注家鄭玄等人的重視，

許慎《說文解字》根據(jù)文字的形體，創(chuàng)立540個(gè)部首，將9353字分別歸入540部。540部又據(jù)形系聯(lián)歸并為14大類。字典正文就按這14大類分為14篇，卷末敘目別為一篇，全書共有15篇。本書逐字解釋字體來源，闡述了漢字的造字規(guī)律：六書�！墩f文解字》的體例是先列出小篆，如果古文和籀文不同，則在后面列出。然后解釋這個(gè)字的本義，

《康熙字典》是我國(guó)部以國(guó)家之力編纂的官修字典，也是部收字多的大字典，在中國(guó)辭書發(fā)展史上占有不可取代的重要地位，對(duì)以后字典的編纂有很深遠(yuǎn)的影響。《康熙字典》于清朝康熙四十九年(1710)開始編纂，康熙五十五年(1716)成書，由康熙皇帝諭令文華殿大學(xué)士兼戶部尚書張玉書、文淵閣大學(xué)士兼吏部尚書陳廷敬主持修纂，皇家刻書處武

先祖趙公諱少咸（一八八四－一九六六），字世忠，安徽休寜人。早年曾參加辛亥革命，心反清袁氏竊國(guó)己任，后投身教育，研究小學(xué)。一九一九年，先祖父開始廣韻研究，一九二一年，開始�？睆V韻，一九三五年發(fā)表新校廣韻敘例（見四川大學(xué)集刊期）。繼而著廣韻諧聲表、書內(nèi)府廣府譯后等文。前后經(jīng)三十余年的潛心研究，余一九五三年在新校廣韻的基礎(chǔ)上

《漢語大字典:九卷本(第2版)(套裝共9冊(cè))》內(nèi)容簡(jiǎn)介：《漢語大字典》是經(jīng)周恩來、鄧小平同志批準(zhǔn)組織編寫的世界上規(guī)模最大、音義最完備的一部大型漢語字典之一，由湖北、四川兩省三百多位專家、教授歷經(jīng)十年編纂而成。它的出版一舉結(jié)束了我國(guó)“大國(guó)家、小字典”的歷史，被譽(yù)為“共和國(guó)的《康熙字典》”，是漢語字典編纂史上的豐碑。 《

《漢語大字典》是當(dāng)今世界上規(guī)模較大、音義*為完備的一部大型漢語字典，是新中國(guó)文化建設(shè)發(fā)展史上的重要標(biāo)志性工程。該書第二版的修訂工作于1999年底正式啟動(dòng),先后被列入十五、十一五國(guó)家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃，被確定為國(guó)家重大出版工程、國(guó)家出版基金重點(diǎn)資助項(xiàng)目。 第二版保留了首版古今兼收，源流并重的特色，注重形、音、義的密切配合，

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漢字是一種象形表意文字，相比以字母為載體的表音文字，具有以下兩大特點(diǎn)：一是形體上的可視性，二是概念上的意象性。形體上的可視性，為我們從形體上把握字義提供了一條有效的途徑；概念上的意象性，為我們提供了文化聯(lián)想的巨大空間。西方語言學(xué)認(rèn)為：文字是記錄語言的書面符號(hào)。這個(gè)定義并不完全適合漢字�？山�百年來，國(guó)內(nèi)諸多語言學(xué)家則認(rèn)可

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