本書共7章。*章介紹洗衣房的性質(zhì)任務與組織結構，第二章介紹紡織品的特性、分類和質(zhì)量問題等，第三章介紹洗衣房建筑布局與設備設施，第四章介紹洗滌的基本知識，第五章介紹洗衣房工作制度與崗位職責，第六章講述洗衣房的質(zhì)量檢測，第七章介紹洗衣房應急預案與常見操作。附錄為**的醫(yī)院醫(yī)用織物洗滌消毒技術規(guī)范。

本書緊跟消毒供應專業(yè)的發(fā)展，以**的國家衛(wèi)生行業(yè)標準及相關法律法規(guī)為依據(jù)進行編寫。全書共9章，分別詳細地講述了消毒供應中心的職能范圍、管理模式、建筑布局、人力配置、崗位設置、工作制度、突發(fā)事件、應急預案及質(zhì)量管理、感染管理，為消毒供應管理人員實現(xiàn)科學、規(guī)范的管理提供有力依據(jù)。

本書是“2018國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”叢書之一，由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經(jīng)驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試真題進行了認真的分析研究，其輔導的中專學生連續(xù)八年參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率超過95%，大專學生達100%。本書嚴格按照國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，既考慮知識的全面性，又結合考試實際，突

本書是“2018國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”叢書之一，由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經(jīng)驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試題目進行了認真的研究，其輔導的中專學生連續(xù)八年參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試平均通過率達95.82%，大專學生達100%。本書嚴格按照國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，根據(jù)疾病所屬系統(tǒng)進行命題，既考慮知

本教材共有五個章節(jié)，重點介紹了醫(yī)患關系的概念、醫(yī)患溝通的基礎知識及醫(yī)患溝通的技巧。此外，還重點介紹了如何防范和處理醫(yī)患糾紛。最后還介紹了醫(yī)療行為與法律的關系，并附錄了常用的與醫(yī)患關系相關的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度。

本書開篇重點講述了《標準化病人（SP）教學培訓基地標準》、《標準化病人（SP）培訓師考核認證標準》和《標準化病人（SP）培訓考核標準》，依據(jù)這“三大標準”，各醫(yī)學院�？梢越ㄔO全國統(tǒng)一標準的SP教學基地，培養(yǎng)統(tǒng)一素質(zhì)的SP和SP培訓師；隨后，本書重點對標準化病人發(fā)展背景及應用，中國標準化病人的組織機構及管理辦法等內(nèi)容作了

本書是全國護士執(zhí)業(yè)資格考試的輔導用書，依據(jù)**版考試大綱，緊緊圍繞我國護士執(zhí)業(yè)資格考試的考核目標，在全面、深入總結歷年考試題規(guī)律的基礎上，精心編寫了3套模擬試卷，考點選擇和病例題表述形式均緊扣新考試的特點，針對性強，適應了機考的新要求和新難度。通過試卷練習，幫助考生了解答題思路，熟悉重要考點，掌握解題技巧，提高答題的準

本書按照護士執(zhí)業(yè)資格考試**考試大綱的要求，在分析總結歷年考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。全書在編寫結構上分為高頻考點和經(jīng)典試題兩個部分，高頻考點部分提取考試中的要點、難點、易考點，內(nèi)容描述精練，對需要重點記憶的知識點用波浪線的形式加以突出，關鍵詞以黑體表示。經(jīng)典試題部分對本章節(jié)的重要考點做了試題舉例，通過試題幫助考生更

本書共四部分12章，圍繞醫(yī)療服務資源均等化問題，介紹醫(yī)療服務資源均等化基本觀點、運作機制和享受機制，醫(yī)療服務資源配置機制和現(xiàn)狀，國內(nèi)外城鄉(xiāng)配置方式，醫(yī)療服務資源時空置換、網(wǎng)格化虛實映射和蓄能-溢出理論，在蘇州市現(xiàn)狀分析的基礎上，介紹基于分級診療的醫(yī)療服務體系設計和基于區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體的醫(yī)療服務資源共享機制。從理論創(chuàng)新的視

醫(yī)學統(tǒng)計學是運用概率論與數(shù)理統(tǒng)計的原理及方法，結合醫(yī)學實際，研究數(shù)字資料的搜集、整理分析與推斷的一門學科。本書共9章，包括緒論、統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖、統(tǒng)計描述、抽樣誤差與參數(shù)估計、均數(shù)的假設檢驗、方差分析和秩和檢驗、分類資料的假設檢驗、相關與回歸分析、常用統(tǒng)計工具介紹等內(nèi)容。通過學習，學生能夠把握醫(yī)學統(tǒng)計學的基本知識、基本理

患者體驗是顧客體驗在醫(yī)療服務領域的應用和延伸，患者體驗的好壞直接反映了醫(yī)療服務質(zhì)量的優(yōu)劣。《中國公立醫(yī)院患者體驗研究：平衡醫(yī)療的視角》以患者體驗為切入點，提出并闡述“平衡醫(yī)療”（balancinghealthcare）的理念與內(nèi)涵，系統(tǒng)介紹患者體驗的產(chǎn)生與發(fā)展、理論基礎、國內(nèi)外廣泛使用的患者體驗測量工具及其評價，研究分

《中國特色現(xiàn)代醫(yī)院管理制度研究》緊密結合我國醫(yī)改背景，在對國內(nèi)外醫(yī)院管理制度現(xiàn)狀分析的基礎上，找出我國醫(yī)院管理制度存在的問題；借鑒大學管理制度和企業(yè)管理制度的優(yōu)勢，針對我國現(xiàn)代醫(yī)院管理制度建設過程中的熱點和難點問題做了系統(tǒng)深入的探究，構建我國現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的基本框架和發(fā)展路徑；《中國特色現(xiàn)代醫(yī)院管理制度研究》還對與現(xiàn)

本書是“2018國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”叢書之一，由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經(jīng)驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試題目進行了認真的研究，其連續(xù)八年輔導的參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試的中專學生平均通過率達95.82%，大專學生達100%。本書嚴格按照國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，根據(jù)疾病所屬系統(tǒng)進行命題，既考慮

本書是“2018國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”叢書之一。本書由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經(jīng)驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試題目進行了認真的研究，其輔導的中專學生連續(xù)八年參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試平均通過率達95%以上，大專學生達100%。本書嚴格按照國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，根據(jù)疾病所屬系統(tǒng)進行命題，既考慮

本書對衛(wèi)生規(guī)劃進行了系統(tǒng)的介紹，不僅包括衛(wèi)生規(guī)劃的概念、理論及應用、指標體系、衛(wèi)生服務需求與利用等與衛(wèi)生規(guī)劃密切相關的內(nèi)容，還從基本概念、規(guī)劃方法及實際應用方面對醫(yī)療機構、衛(wèi)生人力資源、醫(yī)療床位、衛(wèi)生經(jīng)費、大型醫(yī)用設備、公共衛(wèi)生體系、基層醫(yī)療衛(wèi)生體系、衛(wèi)生信息系統(tǒng)、中醫(yī)藥系統(tǒng)等進行了全面詳細的介紹，并通過3個具體衛(wèi)生規(guī)

本書主要是在醫(yī)學生的人文素質(zhì)發(fā)展和醫(yī)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導方面進行了總結。尤其是重點把社會主義核心價值觀個人層面的基本內(nèi)容——“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”融人醫(yī)學生價值觀中，找準社會主義核心價值觀與醫(yī)學生價值觀的交匯點，結合醫(yī)學生實際，認真提煉醫(yī)學生價值觀內(nèi)涵，創(chuàng)新醫(yī)學生價值觀內(nèi)容，賦予社會主義核心價值觀在醫(yī)學院校

《生命的禮物：血液捐贈的理論與實踐》基于清華大學團體獻血和中南某市街頭采血的實地調(diào)查，以禮物理論作為核心分析框架，把采血者、獻血者以及輸血者的聲音共同納入到分析的范疇之中，探討生命禮物流動的各個環(huán)節(jié)——捐贈者、采集者(血站)和使用者(醫(yī)院和病人)之間的關系。**章在田野調(diào)查的基礎上提出問題，并通過對既有研究的回顧和檢討

《護士人文素養(yǎng)》系統(tǒng)地介紹了美學、禮儀、人際溝通和倫理學的基本知識，并在此基礎上突出其在護理工作中的應用和護理專業(yè)的特點，充分將理論與護理實踐相結合，突顯高等職業(yè)教育"理實一體"及以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位、以發(fā)展技能為核心的理念，同時緊密聯(lián)系工作崗位實際需要和執(zhí)業(yè)資格考試的要求，強調(diào)對知識、技能的掌握及

本書以績效管理的理論為基礎，全面、深入、系統(tǒng)地闡述了醫(yī)院績效管理的基本理論、模型、方法以及技術，以醫(yī)院績效管理系統(tǒng)模型為總體框架，對醫(yī)院績效管理的流程和關鍵決策進行了系統(tǒng)的梳理和介紹，以期能夠回答讀者們在醫(yī)院績效管理工作實踐中可能遇到的問題。本書條理清楚、重點突出，易于理解，不僅可作為公共衛(wèi)生事業(yè)管理類本科生教材、研究

護士禮儀與形體訓練是一門新興的邊緣學科，它的建立和發(fā)展給整個護理學體系注入了新的活力。學習護士禮儀與進行形體訓練對提高護士修養(yǎng)與護理質(zhì)量有著重要的意義。護理工作的特殊性，要求護士將內(nèi)心的美與外在的美融為一體，并創(chuàng)造出美的環(huán)境，使患者產(chǎn)生美感，感受到生命與生活的美好。本書為高等醫(yī)學院校護士禮儀與形體訓練課程教材。主要內(nèi)容