我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革已進入深水區(qū)，人民大眾對醫(yī)療衛(wèi)生的需求和我國目前醫(yī)療行業(yè)的服務(wù)水平之間的矛盾已成為當(dāng)前社會的主要矛盾之一。部分媒體津津樂道于醫(yī)患矛盾，似乎一所醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣主要是由醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度來決定的�！夺t(yī)務(wù)人員從業(yè)行為規(guī)范與接診藝術(shù)》根據(jù)職業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為的要求，提出臨床工作中應(yīng)該注意的主要問題，比如醫(yī)生

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進國外先進的教學(xué)模式，獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

《醫(yī)院感染管理1000題》介紹了醫(yī)院感染的基本診斷、醫(yī)院重點部門感染防控、手衛(wèi)生、傳染病防護、醫(yī)療垃圾處理等方面的知識。通過問答的習(xí)題形式便于臨床醫(yī)護人員記憶、掌握、提高感染管理知識水平，降低醫(yī)院感染事件的發(fā)生，確保醫(yī)療安全。 《醫(yī)院感染管理1000題》可供臨床醫(yī)務(wù)人員及從事醫(yī)院感染管理的人員閱讀。

本書是全國護士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試指導(dǎo)及歷年考點串講的配套練習(xí)試題。按照考試大綱的單元系統(tǒng)，對待考知識點進行分析、整理，按照真實考試的思路和方法編寫成考點試題2000余道�？键c選擇與病例問題表述形式均緊扣考試大綱的要求，針對性強，考點全面，與應(yīng)試指導(dǎo)內(nèi)容對應(yīng)。

本書在編寫結(jié)構(gòu)上分為高頻考點和經(jīng)典試題兩個部分，高頻考點部分提取考試全面內(nèi)容中的要點、難點、易考點，內(nèi)容描述精煉，對需要重點記憶的知識點用波浪線的形式加以突出，關(guān)鍵詞以黑體表示。經(jīng)典試題部分對本章節(jié)的重要考點做了試題舉例，通過試題幫助考生更好地掌握考點，及時有效的考察和反饋復(fù)習(xí)成果，強化考生記憶，從而把握考試要求和考試

本書分為復(fù)習(xí)指導(dǎo)和歷年考點分析兩個部分。復(fù)習(xí)指導(dǎo)部分按照系統(tǒng)分類，介紹了考試所涉及的疾病和相關(guān)知識，包括病因與發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療要點、護理問題、護理措施和健康教育。歷年考點分析部分則根據(jù)近6年的試題逐一分析，總結(jié)出相應(yīng)考點，使考生對考點有清晰的了解，有助于提高復(fù)習(xí)效率。

★上冊：應(yīng)試指導(dǎo)教材：依據(jù)全新考試大綱，在深入總結(jié)歷年考試命題規(guī)律后精心編寫而成，內(nèi)容全面，重點突出，充分適應(yīng)新機考的命題方向。 ★下冊：同步練習(xí)及解析：精選同步練習(xí)試題1500余道，并配以詳細解析，幫助考生準確把握試題精髓。 ★網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卡：網(wǎng)絡(luò)模擬試卷：配有約8套全真模擬考題，幫助考生強化訓(xùn)練，適應(yīng)機考新難度�；�

為了幫助廣大考生在經(jīng)過系統(tǒng)、全面復(fù)習(xí)后，通過快速瀏覽、強化記憶，達到事半功倍的效果，我們組織一批教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗和教材編寫經(jīng)驗的骨干教師和專家組成編寫團隊，結(jié)合多年護考輔導(dǎo)所積累的經(jīng)驗，在“2017國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典”系列叢書中增編了《2017國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試掌中寶》�！�20

本書以我國二級綜合醫(yī)院評審標準實施細則（2012年版）為藍本，結(jié)合實戰(zhàn)，為當(dāng)前二級綜合醫(yī)院如何準備評審，提供一套可操作性的系統(tǒng)流程。流程以攻略的方式編寫，主要幫助醫(yī)院清理思路，把握不同階段的關(guān)注點和具體操作步驟，以期幫助醫(yī)院縮短評審準備時間，少走彎路，以*佳的規(guī)范狀態(tài)迎接醫(yī)院等級評審。針對醫(yī)院評審框架、評審流程、評審辦

本書是全國護士執(zhí)業(yè)資格考試推薦輔導(dǎo)用書，依據(jù)新考試大綱編寫的模擬練習(xí)試卷，按考試科目分為專業(yè)實務(wù)和專業(yè)實踐能力，并附參考答案及解析兩部分。全書提供5套模擬試卷(每套試卷240題，共1200題)。通過練習(xí)使考生對考點有清晰的了解，有助于提高復(fù)習(xí)效率和答題的準確率。

本書采用問答的形式，將健康體檢中最常見的問題分為五大類，涵蓋醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、體格檢查、慢病管理、腫瘤篩查共100個小問題，讓專家深入淺出的進行解答。

《SPSS在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用(供臨床醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)全科醫(yī)學(xué)護理檢驗及相關(guān)專業(yè)使用全國高等醫(yī)學(xué)院校教材)》以SPSS20．0為主要版本，以“方法、應(yīng)用”為主線，全面、系統(tǒng)地介紹了其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用，重點解決醫(yī)學(xué)科研中的實際問題。本書從醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程講授、學(xué)習(xí)思維出發(fā)，共20章，其中有17章按《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》(修訂版)的內(nèi)容編排，并

《中國公立醫(yī)院補償機制與監(jiān)管機制研究/書香中國學(xué)術(shù)文庫》針對我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中熱點、難點和重點的公立醫(yī)院補償機制問題，以國內(nèi)外的經(jīng)驗總結(jié)和歷史分析等方法來全面系統(tǒng)地進行理論研究，通過對相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的研究，分析了公立醫(yī)院在補償方面存在的問題，通過對各地公立醫(yī)院補償實踐經(jīng)驗及效果進行研究，分析和探索補償機制、補償水平、

本書是可供預(yù)防醫(yī)學(xué)衛(wèi)生管理類專業(yè)使用的全國高等學(xué)校教材。全書共設(shè)23章，內(nèi)容包括：定量資料的統(tǒng)計描述、定性資料的統(tǒng)計描述、統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖、常用概率分布、參數(shù)估計基礎(chǔ)、假設(shè)檢驗基礎(chǔ)、方差分析、X2檢驗、基于秩次的非參數(shù)檢驗、兩變量關(guān)聯(lián)性分析、簡單回歸分析、多重線性回歸與相關(guān)、實驗設(shè)計、調(diào)查設(shè)計、抽樣調(diào)查的樣本含量估算與統(tǒng)

《醫(yī)院醫(yī)療資源利用效率評價及其適宜規(guī)模研究》以醫(yī)院醫(yī)療資源利用效率和適宜規(guī)模為研究重點，通過大量的文獻資料分析和現(xiàn)場調(diào)查，對國內(nèi)外醫(yī)院醫(yī)療資源利用與醫(yī)院規(guī)�，F(xiàn)狀進行系統(tǒng)分析，并詳細梳理當(dāng)前醫(yī)院醫(yī)療資源利用效率評價方法以及新研究進展。通過二手資料收集、半結(jié)構(gòu)訪談、專題小組討論等現(xiàn)場調(diào)研方法，收集醫(yī)院醫(yī)療資源利用效率評價以

《中國西部衛(wèi)生體系十年發(fā)展和現(xiàn)狀》主要研究中國西部衛(wèi)生體系發(fā)展及其現(xiàn)狀。全書共十三章，首先介紹了該書的背景。然后采用文獻復(fù)習(xí)、時間趨勢分析和關(guān)聯(lián)分析等統(tǒng)計方法，分別按衛(wèi)生體系的主要版塊全面系統(tǒng)地梳理以下內(nèi)容：衛(wèi)生政策和體系發(fā)展、衛(wèi)生籌資、衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)展、衛(wèi)生人力發(fā)展、衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生信息。關(guān)注衛(wèi)生體系指標在西部地區(qū)的表現(xiàn)和

全書分為理論篇與實踐篇兩個部分，系統(tǒng)闡述了護理人際溝通與禮儀的相關(guān)理論與技巧。理論篇內(nèi)容包括人際關(guān)系、溝通與禮儀等；實踐篇內(nèi)容包括護理人際溝通、護士禮儀、護理臨床教學(xué)中的溝通與禮儀，以及日常人際溝通與禮儀。內(nèi)容編排結(jié)構(gòu)新穎、內(nèi)容涉獵全面，有機融合人際溝通與禮儀的內(nèi)容，體現(xiàn)護理專業(yè)特色。在章節(jié)前采用案例分析，章節(jié)后采用小

本書緊扣當(dāng)年全國護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱，以歷年真題為基礎(chǔ)，涵蓋各科目重點及要點，并結(jié)合本學(xué)院連續(xù)四年高通過率的考試培訓(xùn)經(jīng)驗，使考生順利實現(xiàn)從各科目的系統(tǒng)復(fù)習(xí)向綜合性實戰(zhàn)演習(xí)的轉(zhuǎn)變。本書模擬試題六套，每套按照全國護士執(zhí)業(yè)資格考試要求分為專業(yè)實務(wù)和實踐能力兩個科目。

黨的十六大以來，特別是2009年新醫(yī)改以來，在新的發(fā)展范式下，如何通過醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革解決“看病難、看病貴”問題，備受注目。本書從局部入手，從個案入手，力圖通過解剖麻雀，管窺一豹。書中利用廣州地區(qū)2009～2013年的衛(wèi)生資源和衛(wèi)生服務(wù)提供數(shù)據(jù)，從宏觀和微觀兩個層面分析新醫(yī)改政策對于廣州地區(qū)衛(wèi)生資源、衛(wèi)生服務(wù)提供的公平

本書內(nèi)容包括基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)五章，各章再按照考試大綱內(nèi)容分為若干單元。在每一單元的編寫中，以考試大綱細目為標題，列出經(jīng)過提煉的考試要點，并在相應(yīng)標題后列出了大綱要求的掌握程度，同時將針對重要考點的練習(xí)題編排于每一單元之后。全書共包含2700多道習(xí)題。本書內(nèi)容全面系統(tǒng)、考點簡明