唱和是中國文人古已有之的傳統(tǒng)，辯駁是另一種形式的唱和。耿寶強的《中國現(xiàn)代文人的唱和與辯駁》以唱和與辯駁各十二個個案為研究對象，《中國現(xiàn)代文人的唱和與辯駁》以進入歷史現(xiàn)場的態(tài)度，從歷史語境出發(fā)，展示雙方學(xué)術(shù)視野、思想觀點、知識水平、思維能力、情感趣味和論辯技巧的交流。或激烈，或柔和，或直白，或曲折，或認同，或反對，發(fā)出的

本書收錄了200余名青年學(xué)者，系統(tǒng)介紹了這些青年學(xué)者在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等領(lǐng)域的主要工作內(nèi)容及取得的主要成績，全面展示了北京林業(yè)大學(xué)青年學(xué)者風(fēng)采。

《寶溪革命史紀實》的特色在于，它是革命歷史的民間記憶。地處閩浙贛交界處的浙江龍泉市寶溪鄉(xiāng)，土地革命時期是粟裕劉英率領(lǐng)的中國工農(nóng)紅軍挺進師入浙創(chuàng)建游擊根據(jù)地的第一站，處于浙西南革命根據(jù)地中心區(qū)域；抗日戰(zhàn)爭時期是中共浙西南特委（處屬特委、閩浙邊委）機關(guān)常駐地�！秾毾�革命史紀實》主要根據(jù)當?shù)馗锩鼩v史事件親歷者口述資料寫成，內(nèi)

梁秉文教授是我國經(jīng)皮給藥研究領(lǐng)域的先行者!本書主要匯編了梁秉文的同事"學(xué)生"志同道合的學(xué)術(shù)伙伴及朋友如實寫出的對他的點滴感受!真實地反映他做事"做人的原則,反映他在艱苦環(huán)境中堅持從事科研工作所取得的驕人成績,反映他退休后繼續(xù)發(fā)揮余熱,對科研事業(yè)的執(zhí)著追求,以及他以高度責(zé)任感組織學(xué)會工作,推動學(xué)術(shù)交流,不為名利,心甘情愿

在很多人看來，國學(xué)就是孔子、孟子那些難以理解的思想，那些博大精深的先人智慧，讓人望而卻步。本書摒棄那些枯燥難懂的理論，還原一個有趣的國學(xué)世界，讓名人大家不再高高在上，讓讀者了解活靈活現(xiàn)的古代生活，了解古人的秘密……你想知道為什么說蘇東坡是個“吃貨”嗎？想知道冰淇淋是怎么來的嗎？想知道古代的賀歲片是什么樣的嗎？本書用有趣

文化是一個不斷運動、演化著的生命過程。只有通過動態(tài)的“史”的研究，方能真正把握其真諦。嶺南文化在與中原各國文化的相互交融、激活中，以其獨異的態(tài)姿，共同構(gòu)筑了中華五千年的文明史�！稁X南文化論粹》是作者身居粵東潮汕、粵西湛江、江門等地期間，對其歷史、文化的思考與探究。包括民俗、宗教、思想、文學(xué)藝術(shù)及其流派的研究，乃至與之同

教育與文化是一個經(jīng)典的永恒的話題，在教育與文化研究領(lǐng)域存在兩種關(guān)系，一是在原有文化傳統(tǒng)中產(chǎn)生的教育內(nèi)容及其形式，主要體現(xiàn)為教育對文化的傳播，二是在原有文化傳統(tǒng)之外產(chǎn)生的教育內(nèi)容及形式，這種情形必然會存在教育與文化的互動。而中國的科學(xué)教育（主要針對基礎(chǔ)教育中的科學(xué)教育）與傳統(tǒng)文化之間就存在著典型的互動�！吨袊鴤鹘y(tǒng)文化與科

央視新聞評論部，誕生了《東方時空》《焦點訪談》《新聞?wù){(diào)查》《面對面》《實話實說》等名牌節(jié)目，培養(yǎng)了白巖松、崔永元、柴靜等眾多名主持人，被稱作“電視延安陣地”，是中國新聞史的一段傳奇�！队幸环N基因叫理想：央視評論部那人那事》獨家記錄20年“南院江湖”里高人林立的人物故事，激情燃燒的歲月。六章內(nèi)容包括：1、《拜師學(xué)藝》：以

《地理國情監(jiān)測理論與技術(shù)》是根據(jù)作者在遙感與地理信息系統(tǒng)理論與方法的研究積累和在地理國情監(jiān)測領(lǐng)域的最新研究成果所撰寫的，系統(tǒng)闡述地理國情監(jiān)測的理論與技術(shù)�！兜乩韲�情監(jiān)測理論與技術(shù)》分為10章，分別介紹地理國情監(jiān)測的概念、基本內(nèi)容，地理國情監(jiān)測數(shù)據(jù)的獲取、處理、組織與管理，地理國情空間分析與數(shù)據(jù)挖掘，地理國情監(jiān)測結(jié)果的質(zhì)

潘際鑾院士是一位享譽海內(nèi)外的焊接專家。他是新中國焊接技術(shù)發(fā)展的奠基人．在過去6。多年的時間里一直是這一領(lǐng)域的開拓者。他參加過多項重大工程建設(shè)．解決了工程中的重大關(guān)鍵問題；他主持研究的新型MIG焊接電弧控制法榮獲國家發(fā)明獎一等獎。潘際鑾院士又是一位教育家。他創(chuàng)建了我國第一個焊接專業(yè)．培養(yǎng)了大批英才．桃李滿天下；花甲之年出

環(huán)境考古學(xué)為地學(xué)和考古學(xué)發(fā)展起來的交叉學(xué)科，以考古相關(guān)資料背景為依托，密切結(jié)合過去人類活動各種遺跡，研究探討史前及歷史時期的人地關(guān)系演變。該書為著者于南京大學(xué)13年來教學(xué)成果的總結(jié)，并結(jié)合當前相關(guān)學(xué)科先進方法技術(shù)和最新研究成果的集成。內(nèi)容包括四個方面的內(nèi)容：第一部分涉及環(huán)境考古學(xué)的學(xué)科發(fā)展歷程、學(xué)科性質(zhì)，及從事環(huán)境考古

本書先從皇家建筑的設(shè)計思想、建筑構(gòu)件、裝飾細節(jié)、建筑附件、皇家園林等五個方面對北京皇家建筑作了解讀；然后重點介紹了北京的皇官城池、王公府第、壇廟陵墓、皇家園林共13處皇家建筑群，囊括了北京各類皇家建筑。

《繞著地球跑一圈（第二輯）：自然之旅（全套6冊）》，分為《熱帶雨林》《極地》《沙漠》《海底世界》《草原》《火山與洞穴》 作者從這些自然的杰作入手，用精美的圖片把地球上的自然環(huán)境特點以及生長在這些神秘世界的動植物描繪出來，如火山，洞穴，沙漠，熱帶雨林，海洋，草原等等。 在孩子能夠理解的范圍內(nèi)，拓展知識點。在這里，孩子

作為新文化運動的主將、中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人以及中共早期領(lǐng)導(dǎo)人的陳獨秀，在中國曾創(chuàng)造了一段輝煌的歷史。1929年，他因轉(zhuǎn)向托派而被開除出黨，之后又被扣上多項罪名；與此同時，他與共產(chǎn)國際、中國托派、民主黨派和國民黨的關(guān)系也極為復(fù)雜多變。因此，對于他的是非功過及歷史評價，長期以來一直眾說紛紜，其中不乏混亂與不公。本書作者畢

在胡適看來，傳記文學(xué)絕不可以小覷，它不僅可以使人看到活的歷史，還“可以幫助人格教育”。本書是胡適為自己寫下的一部“自傳性前傳”。我們可以從書中見識到這位五四新文化運動主將童年生活的真實片段，特別是感受胡適與自己的過去“對話”時所獨具的文化眼光。

本書首先對山西民居從建筑理念、建筑類型、建筑布局三個方面作專題解讀，并從結(jié)構(gòu)、裝飾、附屬建筑三個維度對山西民居作深入解讀；然后精選晉中、大同、陽泉、長治、晉城、臨汾、運城的15個晉商大院、民居，作全方位地介紹。

《世界上最鼎尖的那些藝術(shù)家們》以音樂、戲劇、書法、繪畫等為切入點，重點推介了古今中外杰出藝術(shù)大家們的成才之路和他們在各自藝術(shù)領(lǐng)域里所取得的輝煌成就，并對他們的代表作品做了生動形象且深刻地賞析，既給人美的享受，又給人以想象、思考與啟迪。

本套圖書從《熱帶雨林》《極地》《沙漠》《海底世界》《草原》《火山與洞穴》這些自然的杰作入手，用精美的圖片展示這些自然景觀之后的秘密，孩子們可以從中學(xué)會很多的知識，了解到世界各地大面積的草原，沙漠，雨林等等的分布。

本套圖書從《熱帶雨林》《極地》《沙漠》《海底世界》《草原》《洞穴》這些自然的杰作入手，用精美的圖片展示這些自然景觀之后的秘密，孩子們可以從中學(xué)會很多的知識，了解到世界各地大面積的草原，沙漠，雨林等等的分布。

本套圖書從《熱帶雨林》《極地》《沙漠》《海底世界》《草原》《火山與洞穴》這些自然的杰作入手，用精美的圖片展示這些自然景觀之后的秘密，孩子們可以從中學(xué)會很多的知識，了解到世界各地大面積的草原，沙漠，雨林等等的分布。