《科技倫理與科技管理文庫(kù)：創(chuàng)新人才需求與開(kāi)發(fā)的模型及應(yīng)用研究》從我國(guó)目前存在的創(chuàng)新人才匱乏的實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用人力資本、經(jīng)濟(jì)學(xué)和系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)理論、觀點(diǎn)和方法，構(gòu)建了我國(guó)創(chuàng)新人才開(kāi)發(fā)系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型，通過(guò)政策模擬，以定量和定性的依據(jù)提出了如何調(diào)整相關(guān)政策力度，有效地將創(chuàng)新投入轉(zhuǎn)化為人力資本，更高效地創(chuàng)造出創(chuàng)新成果，為有效地解決我

《創(chuàng)新者的培養(yǎng)：如何培養(yǎng)改變世界的創(chuàng)新人才》中，美國(guó)著名教育學(xué)家、哈佛大學(xué)教授托尼·瓦格納有力地論證了發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型經(jīng)濟(jì)背后的邏輯。他探討了家長(zhǎng)、教育工作者和雇主們應(yīng)該如何培養(yǎng)年輕人，使他們具備創(chuàng)新者的能力。 《創(chuàng)新者的培養(yǎng)：如何培養(yǎng)改變世界的創(chuàng)新人才》中，瓦格納教授通過(guò)對(duì)一些典型的美國(guó)年輕創(chuàng)新者的研究發(fā)現(xiàn)：知識(shí)可以

孫健主編的這本《人才集聚的理論分析與實(shí)證研究》將時(shí)間因素納入模型，考察人才集聚、產(chǎn)業(yè)聚集和城市化進(jìn)程的動(dòng)態(tài)均衡問(wèn)題，構(gòu)建人才集聚、產(chǎn)業(yè)集聚和城市化的三維動(dòng)態(tài)模型，系統(tǒng)分析影響人才集聚的初始誘因條件。在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建SPPD的分析范式，研究不同地區(qū)人才集聚的成本-收益分析和績(jī)效評(píng)價(jià)，探討克服”人才集聚陷阱”的解決方法，得

本著作主要收集蕭鳴政教授圍繞人才評(píng)價(jià)與開(kāi)發(fā)主題而發(fā)表的代表性論文，包括人才素質(zhì)論、人才標(biāo)準(zhǔn)、人才品德測(cè)評(píng)問(wèn)題與分析、人才品德測(cè)評(píng)方法、人才業(yè)績(jī)考評(píng)、人才開(kāi)發(fā)等方面的文章。

人才資本理論以經(jīng)濟(jì)資源領(lǐng)域內(nèi)的人才資本要素為研究對(duì)象,針對(duì)人力資本理論面臨的困惑，基于新時(shí)期人才工作的新實(shí)踐、新經(jīng)驗(yàn)和面臨的諸多新矛盾、新問(wèn)題，從理論上揭示人才資本在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展中進(jìn)行生產(chǎn)和再生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)和持續(xù)發(fā)展的規(guī)律性，揭示人才資源是第一資源的作用機(jī)理。在此基礎(chǔ)上構(gòu)建人才資本理論體系的總體框架，確立人

本書(shū)對(duì)創(chuàng)新型人才概念進(jìn)行了界定，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談、案例研究等方式，獲得了我國(guó)各類(lèi)創(chuàng)新型杰出人才培養(yǎng)與成長(zhǎng)的大量一手?jǐn)?shù)據(jù)，首次分析和揭示了我國(guó)創(chuàng)新型人才成長(zhǎng)經(jīng)歷、素質(zhì)以及關(guān)鍵影響因素，系統(tǒng)梳理了我國(guó)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)造就與發(fā)揮才干的體制機(jī)制及存在的問(wèn)題，總結(jié)了國(guó)家自然科學(xué)基金對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與成長(zhǎng)所發(fā)揮的作用，分析了近50

這本關(guān)于“大師”的書(shū)，著眼于20世紀(jì)美國(guó)科學(xué)界、商界、政界最具影響力的風(fēng)云人物，從人力資本的視角探究他們的成才經(jīng)歷，從而為解讀美國(guó)強(qiáng)盛之源獻(xiàn)上一把新鑰匙。童年時(shí)光、大學(xué)生活、軍旅征程與事業(yè)生涯中的一段段如煙往事，或平和清雅，或熾熱狂放，或辛酸坎坷，生動(dòng)再現(xiàn)了大師們心智歷練的時(shí)代畫(huà)卷。 《為什么美國(guó)盛產(chǎn)大師：20世紀(jì)美