《普通化學實驗》(第三版)前五章對普通化學實驗基礎(chǔ)知識進行了介紹,如實驗室常用儀器、實驗室基本操作、普通化學微型實驗、實驗數(shù)據(jù)處理與實驗報告的撰寫等,相比于第二版,對常用儀器設(shè)備進行了更新,補充了一些精密儀器的介紹和使用,如紅外光譜、X射線衍射、熱重分析、透射電鏡等。第6章共30個基礎(chǔ)實驗和綜合性實驗,第7章共17個設(shè)
《基礎(chǔ)化學實驗》將四大化學實驗融合在一起,注重學生動手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。書中首先介紹了基礎(chǔ)化學實驗的基本知識、基本操作及常用儀器的使用方法,然后按無機及分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、綜合化學實驗安排了89個實驗項目。實驗項目選取時既考慮經(jīng)典的操作能力訓(xùn)練,又兼顧能力提高的設(shè)計性實驗。 《基礎(chǔ)化學實驗》適用
《普通化學實驗》共七章,包括普通化學實驗的基本知識,普通化學實驗的基本操作,普通化學實驗常用儀器的使用,基本操作訓(xùn)練實驗,基本測定實驗,基本原理與性質(zhì)實驗及綜合型、設(shè)計型、應(yīng)用型實驗等內(nèi)容。在實驗項目的選擇上突出基礎(chǔ)理論的運用、實驗技能的培養(yǎng);對于綜合型、設(shè)計型、應(yīng)用型實驗在內(nèi)容的編排上突出化學知識的交叉和學生自主創(chuàng)新
本書為化學、化工類大學一二年級基礎(chǔ)化學實驗教材。內(nèi)容包括無機及分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗四個二級學科基礎(chǔ)化學實驗內(nèi)容。單元內(nèi)容包括化學實驗基本技能訓(xùn)練、從事化學研究的基本研究方法訓(xùn)練、綜合化學實驗、設(shè)計性和研究型實驗。通過本教材的學習,可以全面掌握化學實驗的基本原理、基本實驗技能和基本研究方法,學會無機物
《基礎(chǔ)化學實驗(第三版)》是“普通高等教育‘十一五’#級規(guī)劃教材”《基礎(chǔ)化學教程(無機與分析化學)(第二版)》(傅洵等,2012,科學出版社)的配套實驗教材!痘A(chǔ)化學實驗(第三版)》將原無機化學與分析化學實驗的基本內(nèi)容統(tǒng)一安排,既強化基礎(chǔ),又注重能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。主要內(nèi)容包括:基礎(chǔ)化學實驗基本知識與技術(shù),基本實驗
本書是適用于少數(shù)民族預(yù)科教育的教材,旨在成為高中化學實驗與大學化學實驗的橋梁。本書內(nèi)容包括四大模塊:緒論、化學實驗基礎(chǔ)知識和基本操作、實驗內(nèi)容、附錄。緒論主要介紹化學實驗的重要意義、普通化學實驗教學的目的和任務(wù)、普通化學實驗的學習方法等;瘜W實驗基礎(chǔ)知識和基本操作主要介紹化學實驗室基本常識、實驗數(shù)據(jù)的表達與處理、常用儀
本書共包括45個研究與創(chuàng)新實驗項目,涵蓋化學各學科,其中分析化學實驗17個、無機化學實驗9個、有機化學實驗6個、物理化學實驗4個、高分子科學實驗7個、化工實驗2個。本書可作為化學、材料化學、高分子材料、環(huán)境科學等專業(yè)本科生的實驗教材,也可供從事化學科學研究、開發(fā)和應(yīng)用的研究生與工程技術(shù)人員參考。
本書是依據(jù)中等職業(yè)教育化工技術(shù)類專業(yè)化學實驗技術(shù)基礎(chǔ)課程教學大綱,以訓(xùn)練學生化學實驗操作技能為主要目的編寫的教材。主要內(nèi)容包括化學實驗的基礎(chǔ)知識、化學實驗的基本操作技術(shù)、物質(zhì)的物理參數(shù)測定技術(shù)、物質(zhì)的制備技術(shù)、物質(zhì)的定量分析技術(shù)以及化學實驗技術(shù)綜合實訓(xùn)等。本教材突破了傳統(tǒng)的四大化學實驗體系,建立了基礎(chǔ)化學實驗教學新體系
《綜合化學實驗(第二版)》是在中山大學多年實驗教學研究和改革與教學實踐基礎(chǔ)上編寫而成的。它與《基礎(chǔ)化學實驗》、《現(xiàn)代化學實驗與技術(shù)》構(gòu)成化學和近化學專業(yè)實驗教學的有機整體。《綜合化學實驗(第二版)》分為6個專題:無水無氧合成、配位化學與化學生物學、主客體與超分子化學、納米材料與固體化學、生物醫(yī)藥及分析化學、精細化學品合
本書主要內(nèi)容涵蓋化驗室組織機構(gòu)與權(quán)責、化驗室建筑與設(shè)施建設(shè)管理、化驗室檢驗系統(tǒng)及管理、化驗室質(zhì)量與標準化管理、化驗室檢驗質(zhì)量保證體系的構(gòu)建與管理、化驗室的環(huán)境與安全等。本教材符合高職教育的需求,內(nèi)容簡明、實用、便于教學。在各章前面編有知識目標和能力目標,章后附有一定數(shù)量的思考與練習題,并配有相應(yīng)的參考答案。全書采用了現(xiàn)
《化學基礎(chǔ)實驗教程》共包括三篇:上篇為化學實驗基本知識,主要介紹化學實驗室基本知識和基本操作技術(shù);中篇為實驗,包括化合物的物理、化學常數(shù)的測定,基本原理的驗證,元素、化合物性質(zhì)及離子的分離鑒定,化合物制備、提純、分析檢測,綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗和仿真實驗等;下篇為附錄,包括常用儀器介紹、常用數(shù)據(jù)表、常用指示劑的配制
本套英文改編版教材是我社組織靠前的院士、學者,以有名出版公司美國McGraw-HillCo.醫(yī)學教材為基礎(chǔ),以我國頒布的教學大綱為依據(jù)為來華留學生及靠前雙語教學量身制作的全英文醫(yī)學授課教材。本套教材改編時充分考慮了學科發(fā)展及靠前外醫(yī)學教育的現(xiàn)狀,結(jié)合靠前醫(yī)學教育和來華留學生來源國的教學需求。教材在注重課程體系完整性的同
《前沿化學實驗》為中國科學院大學化學科學學院所開課程“前沿化學實驗”的參考教材。在綜合現(xiàn)代化學研究的前沿現(xiàn)狀和本學院各崗位教師科研工作的基礎(chǔ)上,匯總篩選24個實驗。所涉及內(nèi)容涵蓋物理化學、有機化學、分析化學、無機化學、計算化學等傳統(tǒng)化學領(lǐng)域,以及生物化學、材料化學等新型交叉領(lǐng)域。通過24個實驗的學習,學生可大致了解當代
本書分為6章,包括化學實驗的一般知識,化學實驗的常用儀器與基本操作技術(shù),制備、分離與提純實驗,定量分析實驗,儀器分析實驗,綜合性、設(shè)計性和研究性實驗。
本書是針對工科類院校公共基礎(chǔ)實踐課程實驗化學編寫的相應(yīng)教材。全書包括緒論、基礎(chǔ)化學實驗、綜合化學實驗、附錄四部分。緒論主要介紹了實驗化學課程的教學要求、學習方法、實驗結(jié)果處理及基本常識等內(nèi)容;A(chǔ)化學實驗部分選擇了17個實驗,綜合化學實驗部分選擇了18個實驗,共35個實驗。在這些實驗中主要以培養(yǎng)學生化學實驗技能為目標,
《化學綜合創(chuàng)新實驗》是在無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗以及儀器分析實驗等基礎(chǔ)化學實驗課程的基礎(chǔ)上開設(shè)的綜合性和創(chuàng)新性實驗教材,內(nèi)容包括分離與分析化學、材料化學、合成化學、配位化學和核化學等五個單元,43個實驗項目。本課程的目的是通過實驗拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生綜合運用基礎(chǔ)化學實驗技能和所學的基
為了適應(yīng)遞進式教學和不同專業(yè)的要求,本書主要分為以下三個部分:基礎(chǔ)綜合實驗、提升綜合實驗以及創(chuàng)新性綜合實驗,內(nèi)容涵蓋有機,無機,物化,分析等綜合實驗,也涵蓋多方向交叉綜合實驗。本書以實驗項目為主題,通過不同層次的實驗提升學生的綜合實驗?zāi)芰Α2⒆钚碌目萍汲晒,拓展學生視野。
《基礎(chǔ)化學實驗》分為無機化學實驗、分析化學實驗、儀器分析實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、化工原理實驗、應(yīng)化專業(yè)實驗、材料化學專業(yè)實驗八部分,突出了安全化學、綠色化學的理念,注重化學實驗的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性,既能滿足二級學科獨立開課的需求,又利于“大化學實驗”整體設(shè)課的實驗教學安排。本書可作為化學、應(yīng)用化學、化工、材料、環(huán)
《大學基礎(chǔ)化學實驗(Ⅱ)》(第三版)主要包括有機合成和物質(zhì)性質(zhì)測定兩部分內(nèi)容,共56個實驗項目。編寫時注重基本操作實驗和基礎(chǔ)實驗,以培養(yǎng)學生的動手操作能力,綜合性、設(shè)計性實驗將設(shè)計與儀器操作緊密結(jié)合,以培養(yǎng)學生綜合運用各種知識分析、解決問題的能力。本書可作為高等院校化學類專業(yè)本科生的教材,又可供從事化學實驗工作或化學研
《化學基礎(chǔ)實驗》(第二版)將化學相關(guān)專業(yè)本科生開設(shè)的各二級學科實驗進行整合,避免重復(fù),同時為了方便授課,充分考慮了各模塊的相對獨立性。本書從化學實驗基本知識講起,依次介紹了無機化學實驗、化學分析實驗、儀器分析實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、化工原理實驗、中學化學教學法實驗、材料化學實驗。在實驗項目的選擇上,注重驗證性